一种恒温培养摇床制造技术

技术编号:34742775 阅读:14 留言:0更新日期:2022-08-31 18:35
本申请实施例公开了一种恒温培养摇床,包括培养摇床主体,培养摇床主体的上端内表面安装有振荡模块,培养摇床主体的前端内表面设置有加热送风系统,培养摇床主体的右侧外表面固定连接有压缩机制冷模块,培养摇床主体的前端内表面固定连接有温度传感模块。通过加热送风系统与压缩机制冷模块的相互配合,使得培养摇床实现不同温度下的微生物培养,同时吸盘吸附与桌面上,也就可以让培养摇床牢靠的被固定在桌子上,提高培养摇床的稳定性以及防滑效果,通过两组限位弹簧以及弧形夹板适应性调节对培养瓶的四周同时夹取固定,增加对培养瓶的固定效果,就可以满足不同规格的培养瓶进行培养,提高培养摇床的使用效果以及灵活性。提高培养摇床的使用效果以及灵活性。提高培养摇床的使用效果以及灵活性。

【技术实现步骤摘要】
一种恒温培养摇床


[0001]本申请涉及培养分析设备
,更具体地,涉及一种恒温培养摇床。

技术介绍

[0002]恒温摇床具有不锈钢万用夹具、数显控温、无级调速和良好的热循环功能,是一种多用途的生化器,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、环保、医学等科研,教育和生产部门作精密培养制备不可缺少的实验室设备,恒温摇床拥有旋转频率、摆振幅度、摇板尺寸、标准配件、定时范围、温控范围、温控精度、控温均匀度、显示方式、摇板数量、外形尺寸、重量、功率、电源、振荡方式等主要技术参数,而样本的分析检测需要使用恒温培养摇床来实现,因此被广泛应用。
[0003]现有的恒温培养摇床通常是往往只有单热控温功能,当环境温度高于需要控制的目标温度时,不再可以使用,一般作为实验室设备使用,养摇床只能针对一种规格的培养瓶进行固定夹持,当需要对不同规格的培养瓶进行培养时,培养摇床也就无法适应,降低了培养摇床的灵活性以及使用效果,且培养摇床在使用的过程中,培养摇床进行振荡时就会产生晃动,导致培养摇床位移,使得培养摇床的固定防滑效果较差,基于上述问题,本申请提出了一种恒温培养摇床。

技术实现思路

[0004]鉴于上述问题,本申请提出了一种恒温培养摇床,以改善上述问题。
[0005]为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种恒温培养摇床,包括培养摇床主体,培养摇床主体的上端内表面安装有振荡模块,培养摇床主体的前端内表面设置有加热送风系统,培养摇床主体的右侧外表面固定连接有压缩机制冷模块,培养摇床主体的前端内表面固定连接有温度传感模块,培养摇床主体的上端外表面设置有温度控制面板,培养摇床主体的上端内表面卡接有安装板,安装板的上端内表面设置有插杆,安装板的上端内表面设置有伸缩架,伸缩架的下端内表面弹性连接有安装弹簧,伸缩架的下端外表面固定连接有吸盘。
[0006]可选的,振荡模块的上端外表面固定连接有第一弧形夹板,振荡模块的上端内表面设置有第二弧形夹板,第二弧形夹板的右侧外表面固定连接有伸缩杆,第二弧形夹板的右侧内表面弹性连接有压紧弹簧,振荡模块的右侧内表面弹性连接有第一限位弹簧与第二限位弹簧,第二限位弹簧位于第一限位弹簧的后端。
[0007]可选的,安装板的上端内表面开设有安装槽,安装槽与插杆相适配,插杆的下端外表面通过安装槽与安装板的上端内表面相卡接。
[0008]可选的,安装板的上端内表面开设有第一滑槽,第一滑槽与伸缩架相适配,伸缩架的外壁通过第一滑槽与安装板的上端内表面滑动连接。
[0009]可选的,振荡模块的上端内表面开设有活动槽,活动槽与第二弧形夹板相适配,第二弧形夹板的下端外表面通过活动槽与振荡模块的上端内表面滑动连接。
[0010]可选的,培养摇床主体的右侧内表面开设有第二滑槽,第二滑槽与伸缩杆相适配,伸缩杆的外壁通过第二滑槽与培养摇床主体的右侧内表面滑动连接。
[0011]本申请提供的一种恒温培养摇床,具备以下有益效果:
[0012]1、该恒温培养摇床,通过加热送风系统与压缩机制冷模块的相互配合,使得培养摇床可以实现不同温度下的微生物培养,适合于野外作业或者恶劣环境下现场微生物培养的需求,同时使用吸盘吸附与桌面上,也就可以让培养摇床牢靠的被固定在桌子上,提高培养摇床的稳定性以及防滑效果。
[0013]2、该恒温培养摇床,通过两组限位弹簧的配合使用,可以对培养瓶的前后两侧进行夹持固定,同时弧形夹板适应性调节对培养瓶的左右两侧进行夹取固定,双重固定培养瓶四周的方式便可增加对培养瓶的固定效果,就可以满足不同规格的培养瓶进行培养,提高培养摇床的使用效果以及灵活性。
附图说明
[0014]为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,对于本领域技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0015]图1示出了本申请实施例提出的一种恒温培养摇床的结构示意图;
[0016]图2示出了本申请实施例提出的一种恒温培养摇床的伸缩架的结构示意图;
[0017]图3示出了本申请实施例提出的一种恒温培养摇床的限位弹簧的安装示意图;
[0018]图4示出了本申请实施例提出的一种恒温培养摇床的弧形夹板的结构示意图。
[0019]图中:1、培养摇床主体;2、振荡模块;3、加热送风系统;4、压缩机制冷模块;5、温度传感模块;6、温度控制面板;7、安装板;8、插杆;9、伸缩架;10、安装弹簧;11、吸盘;12、第一弧形夹板;13、第二弧形夹板;14、伸缩杆;15、压紧弹簧;16、第一限位弹簧;17、第二限位弹簧。
具体实施方式
[0020]下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。
[0021]请参阅图1至图3,本技术提供一种技术方案:一种恒温培养摇床,包括培养摇床主体1,培养摇床主体1的上端内表面安装有振荡模块2,通过振荡模块2的设置,振荡模块2具备调节振荡速度和时间控制的功能,培养摇床主体1的前端内表面设置有加热送风系统3,培养摇床主体1的右侧外表面固定连接有压缩机制冷模块4,通过加热送风系统3与压缩机制冷模块4的配合使用,可以实现培养摇床的双向控温,使得培养摇床温度可调节,控温效率高,也能在高环境温度下微生物的培养,培养摇床主体1的前端内表面固定连接有温度传感模块5,培养摇床主体1的上端外表面设置有温度控制面板6,通过温度传感模块5与温度控制面板6的设置,温度传感模块5可以检测培养摇床内部的温度,利用温度控制面板6调
节微生物需求的温度,满足不同的使用情况,培养摇床主体1的上端内表面卡接有安装板7,安装板7的上端内表面设置有插杆8,通过安装板7与插杆8的安装使用,利用插杆8可以加强安装板7的固定效果,安装板7的上端内表面开设有安装槽,安装槽与插杆8相适配,插杆8的下端外表面通过安装槽与安装板7的上端内表面相卡接,安装板7的上端内表面设置有伸缩架9,安装板7的上端内表面开设有第一滑槽,第一滑槽与伸缩架9相适配,伸缩架9的外壁通过第一滑槽与安装板7的上端内表面滑动连接,伸缩架9的下端内表面弹性连接有安装弹簧10,伸缩架9的下端外表面固定连接有吸盘11,通过伸缩架9与吸盘11的配合使用,伸缩架9带动吸盘11进行对桌面的吸附,防止培养摇床晃动,影响培养摇床的检测结果,而安装弹簧10的弹性恢复力会让吸盘11回到原位,解除对培养摇床的固定限位。
[0022]请参阅图2至图4,振荡模块2的上端外表面固定连接有第一弧形夹板12,振荡模块2的上端内表面设置有第二弧形夹板13,通过第二弧形夹板13的设置,第二弧形夹板13可以自由根据不同规格的培养瓶大小进行调节夹持,以本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种恒温培养摇床,包括培养摇床主体(1),其特征在于:所述培养摇床主体(1)的上端内表面安装有振荡模块(2),所述培养摇床主体(1)的前端内表面设置有加热送风系统(3),所述培养摇床主体(1)的右侧外表面固定连接有压缩机制冷模块(4),所述培养摇床主体(1)的前端内表面固定连接有温度传感模块(5),所述培养摇床主体(1)的上端外表面设置有温度控制面板(6),所述培养摇床主体(1)的上端内表面卡接有安装板(7),所述安装板(7)的上端内表面设置有插杆(8),所述安装板(7)的上端内表面设置有伸缩架(9),所述伸缩架(9)的下端内表面弹性连接有安装弹簧(10),所述伸缩架(9)的下端外表面固定连接有吸盘(11)。2.根据权利要求1所述的一种恒温培养摇床,其特征在于:所述振荡模块(2)的上端外表面固定连接有第一弧形夹板(12),所述振荡模块(2)的上端内表面设置有第二弧形夹板(13),所述第二弧形夹板(13)的右侧外表面固定连接有伸缩杆(14),所述第二弧形夹板(13)的右侧内表面弹性连接有压紧弹簧(15),所述振荡模块(2)的右侧内表面弹性连...

【专利技术属性】
技术研发人员:徐军
申请(专利权)人:北京方鸿智能科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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