一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板制造技术

本发明专利技术公开了一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，本发明专利技术涉及教学器具技术领域。所述展示板主体的表面上侧固定设置有上手写板，所述展示板主体的表面下侧固定设置有动态彩色显示屏幕，所述上手写板的表面上开设有开口，所述展示板主体的内部设置有内换板，所述展示板主体的内部固定设置有内驱动电机，上手写板用来方便人员对其进行教学演示，而动态彩色显示屏幕用来对其实现检索播放的功能，内换板在展示板主体的内部，通过内换板主体上的固定块来实现对不同类型的音乐器具进行固定，帮助老师对学习人员进行教学操作。助老师对学习人员进行教学操作。助老师对学习人员进行教学操作。

【技术实现步骤摘要】
一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板


[0001]本专利技术涉及教学器具
，具体为一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板。

技术介绍

[0002]传统的音乐教学中，多为直接使用音乐器具进行教学使用，当一些初学者在刚接触音乐时需要对其进行多乐器的认识来进行初步的教学认知，这时多用一些简易的音乐器具进行认知，但是多个音乐器具的拿取转运存在一定的缺陷，相同种类的音乐器不方便同时展出教学，并且换取其他音乐教学器具也不方便，为此提出一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板。

技术实现思路

[0003]本专利技术提供了一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，包括展示板主体，所述展示板主体的表面上侧固定设置有上手写板，所述展示板主体的表面下侧固定设置有动态彩色显示屏幕，所述上手写板的表面上开设有开口，所述展示板主体的内部设置有内换板，所述展示板主体的内部固定设置有内驱动电机，上手写板用来方便人员对其进行本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，包括展示板主体(1)，其特征在于：所述展示板主体(1)的表面上侧固定设置有上手写板(2)，所述展示板主体(1)的表面下侧固定设置有动态彩色显示屏幕(3)，所述上手写板(2)的表面上开设有开口(6)，所述展示板主体(1)的内部设置有内换板(7)，所述展示板主体(1)的内部固定设置有内驱动电机(9)；所述内换板(7)包括转动设置在展示板主体(1)的内部的转动台(74)，所述转动台(74)的表面上固定设置有多个连接杆(73)，每个连接杆(73)的端口上固定设置有固定连接件(72)，所述固定连接件(72)的表面上固定设置有内换板主体(71)，所述转动台(74)的圆心位置处固定设置有连接轴(75)，所述转动台(74)通过连接轴(75)与内驱动电机(9)的驱动端固定相连。2.根据权利要求1所述的一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，其特征在于：所述内换板主体(71)的表面上固定设置有固定块(8)，并且所述内换板主体(71)与开口(6)的开设大小相适配。3.根据权利要求1所述的一种基于音乐教学用动态彩色教学辅助板，其特征在于：所述展示板主体(1)活动设置在支座架(4)上，所述支座架(4)包括支座架主体(41)，所述支座架主体(41)的内部两侧开设有导向槽(42)，所述支座架主体(41)的内部通过导向槽(42)活动设置有内支座架(43)，所述内支座架(43)的内部固定设置有驱动电机(49)，所述驱动电机(49)的驱动端上设置有主动轮，所述主动轮的表面上设有传动带(48)，所述主动轮通过传动带(48)连接有转轮(47)，所述转轮(47)转动设置在固定板(46)上，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱燕燕，张琳，张小明，
申请(专利权)人：枣庄科技职业学院，
类型：发明
国别省市：