一种学校采暖教室垂直温差测温支架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学校采暖教室垂直温差测温支架，其包括至少一条垂直固定在教室室内的四方形的安装管，在安装管上分别设有下温度传感器、中温度传感器、上温度传感器、主电路板和温差显示器，下温度传感器固定设在安装管的下部，中温度传感器和上温度传感器分别通过可手动调节的第一升降机构和第二升降机构安装在安装管的中部和上部，安装管的前面设有透气板，透气板上设有透气孔，下温度传感器、中温度传感器和上温度传感器位于透气板的后方，安装管的外表设有防撞胶层。本实用新型专利技术能对教室内的垂直温差进行测量和显示，且使用安全。且使用安全。且使用安全。

【技术实现步骤摘要】
一种学校采暖教室垂直温差测温支架


[0001]本技术涉及一种学校采暖教室垂直温差测温支架。

技术介绍

[0002]垂直温差是指垂直方向上由于空气的自然对流作用，出现上部温度高，下部温度低的状况。由于垂直温差的存在，如果头部周围的温度比踝部周围的温度高得越多，感觉不舒适的人就越多。地板的温度过高或过低同样会引起不舒适感。足部寒冷往往是由于全身处于寒冷状态导致末梢循环不良造成的。
[0003]因此，在学校采暖教室中，对教室内的垂直方向的温差是有规定的。但是，现在并没有针对教室内用的垂直温度差进行测量的装置。

技术实现思路

[0004]本技术所要解决的技术问题，就是提供一种学校采暖教室垂直温差测温支架，其能对教室内的垂直温差进行测量和显示，且使用安全。
[0005]解决上述技术问题，本技术采用的技术方案如下：
[0006]一种学校采暖教室垂直温差测温支架，其特征在于：包括至少一条垂直固定在教室室内的四方形的安装管，在安装管上分别设有下温度传感器、中温度传感器、上温度传感器、主电路板和温差显示器，下温度传感器固定设在本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学校采暖教室垂直温差测温支架，其特征在于：包括至少一条垂直固定在教室室内的四方形的安装管，在所述安装管上分别设有下温度传感器、中温度传感器、上温度传感器、主电路板和温差显示器，所述下温度传感器固定设在所述安装管的下部，所述中温度传感器和上温度传感器分别通过可手动调节的第一升降机构和第二升降机构安装在所述安装管的中部和上部，所述第一升降机构和第二升降机构的调节端位于所述安装管的上端，所述安装管的前面设有透气板，所述透气板上设有透气孔，所述下温度传感器、中温度传感器和上温度传感器位于所述透气板的后方；所述下温度传感器、中温度传感器、上温度传感器和温差显示器分别与所述主电路板电性连接；所述安装管的外表设有防撞胶层。2.根据权利要求1所述的学校采暖教室垂直温差测温支架，其特征在于：所述第一升降机构和第二升降机构的结构相同，均包括升降板、转动螺杆和调节头，所述转动螺杆可转动设置在所述安装管内，所述中温度传感器和上温度传感器分别安装在所述第一升降机构和第二升降机构的升降板的前面，所述升降板的中部设有垂直贯穿的螺纹孔，所述转动螺杆垂直配合穿过所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：亢志安，刘莎莎，任维祎，杨宇红，李振祥，王宝龙，
申请(专利权)人：华夏安健科技发展青岛有限公司，
类型：新型
国别省市：