一种灵活移动的英语课程宣传栏制造技术

本发明专利技术公开了一种灵活移动的英语课程宣传栏，涉及宣传栏技术领域，包括宣传栏主体，所述宣传栏主体在长度方向上分为若干个宣传栏框体，相邻两个宣传栏框体之间通过铰接轴铰接，各个宣传栏框体的底端设置有万向轮；本发明专利技术通过将宣传栏主体在长度方向上分为若干个宣传栏框体，相邻两个宣传栏框体之间通过铰接轴铰接，使得各个宣传栏框体之间能够折叠和展开，使得当宣传栏主体需要转换地点进行移动时，可将各个宣传栏框体折叠起来，形成长度方向上尺寸较小的长方体，避免在移动时因为长度过长导致的移动不便的问题，并通过在宣传栏框体的底端设置万向轮，使得宣传栏主体在移动时更方便。更方便。更方便。

A flexible mobile English course bulletin board

【技术实现步骤摘要】
一种灵活移动的英语课程宣传栏


[0001]本专利技术涉及宣传栏
，具体涉及一种灵活移动的英语课程宣传栏。

技术介绍

[0002]经检索发现，在公开号为“CN108428421A”中公开了一种校园英语宣传栏，包括宣传栏本体，所述宣传栏本体上设置顶盖，所述宣传架本体底部两侧设置支撑架，所述宣传栏本体右侧设置上凹槽和下凹槽，所述上凹槽和下凹槽外侧均设置防护窗，所述宣传架本体侧边与所述上凹槽对应位置设置开口一，所述上凹槽内设置粘贴板，所述下凹槽上均匀设置多个报刊架，所述下凹槽对应的防护窗上设置开口二，所述宣传栏本体左侧上部设置黑板，下部设置信箱，所述宣传栏本体左侧下部设置挂钩。该宣传栏结构简单，成本低廉，功能多样，且在晚间或天色暗的还具有荧光效果，有照亮和指示功能。但是该装置在实际应用中由于横向长度较大，在需要换位置时移动非常不方便。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种灵活移动的英语课程宣传栏，解决现有技术中宣传栏在换位置时移动非常不方便的技术问题。
[0004]本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现：
[0005]一种灵活移动的英语课程宣传栏，包括宣传栏主体，所述宣传栏主体在长度方向上分为若干个宣传栏框体，相邻两个宣传栏框体之间通过铰接轴铰接，各个宣传栏框体的底端设置有万向轮；
[0006]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述宣传栏主体在长度方向上分为两个宣传栏框体，两个宣传栏框体之间通过铰接轴铰接，每个宣传栏框体的一侧设置有内腔，内腔内设置有展示板；<br/>[0007]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述展示板的外侧设置有防护窗，防护窗的一侧与宣传栏框体铰接，防护窗为透明壳体；
[0008]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述每个宣传栏框体的的底部设置有支撑腿，支撑腿与宣传栏框体滑动连接，支撑腿的底端设置有防滑板；
[0009]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述每个宣传栏框体的两侧和底部开设有空腔，空腔内部设置有转动螺母和固定块，固定块与宣传栏框体固定连接，转动螺母与支撑腿螺纹配合连接，转动螺母位于固定块与宣传栏框体空腔底部内壁之间，固定块与支撑腿滑动连接，固定块的上端设置有导向杆，导向杆的两端分别与固定块和宣传栏框体空腔顶端内壁固定连接，支撑腿的顶端固定连接有固定板，固定板上开设有通孔，导向杆通过通孔与固定板滑动连接；转动螺母的外圈固定连接有蜗轮，空腔内部设置有蜗杆，蜗杆的两端与宣传栏框体转动连接，蜗轮与蜗杆啮合，蜗杆的一端伸出宣传栏框体外并固定连接有手摇柄；
[0010]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述宣传栏框体内腔的左右两侧开设有移动滑道，移动滑道滑动安装有移动块，移动块位于防护窗的外侧，移动块的两端与固定板连接，
移动块上安装有擦拭条；
[0011]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述宣传栏框体的两侧均设置有内腔，内腔内设置有展示板；
[0012]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述其中一个宣传栏框体内的蜗杆远离手摇柄的一端设置有卡齿，另一个宣传栏框体内的蜗杆靠近卡齿的一端设置有卡槽，卡齿与卡槽相配合。
[0013]本专利技术的有益效果：本专利技术通过将宣传栏主体在长度方向上分为若干个宣传栏框体，相邻两个宣传栏框体之间通过铰接轴铰接，使得各个宣传栏框体之间能够折叠和展开，使得当宣传栏主体需要转换地点进行移动时，可将各个宣传栏框体折叠起来，形成长度方向上尺寸较小的长方体，避免在移动时因为长度过长导致的移动不便的问题，并通过在宣传栏框体的底端设置万向轮，使得宣传栏主体在移动时更方便。
附图说明
[0014]下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。
[0015]图1是本专利技术提供的一种灵活移动的英语课程宣传栏的整体结构示意图；
[0016]图2是本专利技术提供的一种灵活移动的英语课程宣传栏的后视图；
[0017]图3是本专利技术提供的一种灵活移动的英语课程宣传栏的正面剖视图；
[0018]图4是图2中截面A处的剖视图；
[0019]图5是图2中截面B处的剖视图；
[0020]图6是图2中截面C处的剖视图。
[0021]图中：1、宣传栏主体；2、宣传栏框体；3、铰接轴；4、万向轮；21、展示板；22、防护窗；23、支撑腿；231、防滑板；24、转动螺母；25、固定块；26、蜗轮；27、蜗杆；28、手摇柄；29、导向杆；210、固定板；51、移动滑道；52、移动块；53、擦拭条；54、隐藏槽；55、卡齿；56、卡槽。
具体实施方式
[0022]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0023]请参阅图1
‑
2所示，本专利技术为一种灵活移动的英语课程宣传栏，包括宣传栏主体1，宣传栏主体1在长度方向上分为若干个宣传栏框体2，相邻两个宣传栏框体2之间通过铰接轴3铰接，使得各个宣传栏框体2之间能够折叠和展开。各个宣传栏框体2的底端设置有万向轮4，使得宣传栏主体1移动时更方便。
[0024]当宣传栏主体1需要转换地点进行移动时，工作人员可将各个宣传栏框体2折叠起来，形成长度方向上尺寸较小的长方体，避免在移动时因为长度过长导致的移动不便的问题，同时由于各个宣传栏框体2的底端设置有万向轮4，使得移动时更为便捷灵活。
[0025]具体实施例1：
[0026]请参阅图1
‑
2所示，宣传栏主体1在长度方向上分为两个宣传栏框体2，两个宣传栏框体2之间通过铰接轴3铰接，每个宣传栏框体2的一侧设置有内腔，内腔内设置有展示板
21，展示板21上可以根据实际需求设置不同的展示工具和展示内容，展示板21可以设置电子显示屏，通过视频影音来播放英语课程文化相关内容，吸引学生进行观看学习；展示板21也可以设置黑板，便于老师或者工作人员定期书写更换内容，同样还能让同学们在黑板上进行留言讨论相关问题，增强老师和学生以及学生和学生之间的互动；展示板21 还可以设置贴板，便于粘贴通知或者一些有趣的剪裁的杂志期刊和书本内容，便于学生观看学习。
[0027]展示板21的外侧设置有防护窗22，防护窗22的一侧与宣传栏框体2铰接，使得工作人员能够打开防护窗22对展示板21的内容进行维护和更换；防护窗22日常处于关闭状态，能够对展示板21起到保护作用；防护窗22 为透明壳体，便于人们透过防护窗22观看展示板21宣传的内容。
[0028]本实施例的工作原理：在使用时，将两个宣传栏框体2展开，根据实际应用场景调整两个宣传栏框体2之间的角度，一般情况下当空间够用时，可以使二者处于同一平面便于人们观看展示板21宣传的内容；当遇到空间不足或长度方向上遇到一些阻碍导致部分内容被遮挡时，可将两个宣传栏框体2 之间的角度调整为钝角，使得展示板21的内本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种灵活移动的英语课程宣传栏，包括宣传栏主体(1)，其特征在于，所述宣传栏主体(1)在长度方向上分为若干个宣传栏框体(2)，相邻两个宣传栏框体(2)之间通过铰接轴(3)铰接，各个宣传栏框体(2)的底端设置有万向轮(4)。2.根据权利要求1所述的一种灵活移动的英语课程宣传栏,其特征在于，所述宣传栏主体(1)在长度方向上分为两个宣传栏框体(2)，两个宣传栏框体(2)之间通过铰接轴(3)铰接，每个宣传栏框体(2)的一侧设置有内腔，内腔内设置有展示板(21)。3.根据权利要求2所述的一种灵活移动的英语课程宣传栏,其特征在于，所述展示板(21)的外侧设置有防护窗(22)，防护窗(22)的一侧与宣传栏框体(2)铰接，防护窗(22)为透明壳体。4.根据权利要求2所述的一种灵活移动的英语课程宣传栏,其特征在于，所述每个宣传栏框体(2)的底部设置有支撑腿(23)，支撑腿(23)与宣传栏框体(2)滑动连接，支撑腿(23)的底端设置有防滑板(231)。5.根据权利要求4所述的一种灵活移动的英语课程宣传栏,其特征在于，所述每个宣传栏框体(2)的两侧和底部开设有空腔，空腔内部设置有转动螺母(24)和固定块(25)，固定块(25)与宣传栏框体(2)固定连接，转动螺母(24)与支撑腿(23)螺纹配合连接，转动螺母(24)位于固定块(25)与宣传栏框体(2)空腔底部内壁之间，固定块(25)与支撑腿(...

【专利技术属性】
技术研发人员：龙沁，黄津沙，刘锦男，李星，杨福光，
申请(专利权)人：广东海洋大学，
类型：发明
国别省市：