一种基于大数据的高校实验室演示装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及教学装置技术领域，具体涉及一种基于大数据的高校实验室演示装置，包括操作机构和演示机构，演示机构包括工作台、伸缩组件、驱动组件、安装台、演示板、两个支杆、两个调节块和两个调节组件，安装台具有两个滑槽，通过调节组件驱动两个调节块带动两个支杆在滑槽内向靠近演示板的一侧滑动，使得支杆与演示板之间的夹角减小并推动演示板在安装台上转动，从而增加演示板与安装台之间的夹角，从而对演示板在安装台上的角度进行调节，解决了演示板不能根据视野需求进行角度调节，降低了对演示板的观看效果的问题。演示板的观看效果的问题。演示板的观看效果的问题。

A demonstration device of university laboratory based on big data

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的高校实验室演示装置


[0001]本专利技术涉及教学装置
，尤其涉及一种基于大数据的高校实验室演示装置。

技术介绍

[0002]为了提高教学质量，提高教学的便捷性，教师们常常会使用一些教学辅助用具来配合教学工作，其中在化学实验室中，为了对实验数据进行收集整合，教师们会用到一种化学实验室的辅助演示装置，通过辅助演示装置将化学实验与理论知识进行整合演示讲解。
[0003]目前，现有技术(CN209912310U)公开了一种化学实验室辅助演示装置，包括支撑底座，所述支撑底座的顶部中央外壁通过螺栓连接有螺纹杆，且螺纹杆的圆周外壁通过螺纹连接有套管，所述套管的顶部外壁通过螺栓连接有支撑块，且支撑块的顶部外壁通过螺栓连接有第一支撑板，所述第一支撑板的顶部一侧外壁设置有储渣槽。本技术提出的一种化学实验室辅助演示装置，通过设置有储渣槽，可以对演示板上落下的粉笔灰进行收集，同时在储渣槽内设置有橡胶调节块和支撑杆，可以通过抽拉把手将橡胶调节块从储渣槽的另一侧抽向储渣槽的一侧，并将粉笔灰从储渣槽中带出，使用垃圾桶对其进行收集，实现非常便捷有效的收集粉笔灰的效果，避免污染实验室。
[0004]采用上述方式，演示板不能根据视野需求进行角度调节，降低了对演示板的观看效果。

技术实现思路

[0005]本专利技术的目的在于提供一种基于大数据的高校实验室演示装置，旨在解决演示板不能根据视野需求进行角度调节，降低了对演示板的观看效果的问题。
[0006]为实现上述目的，本专利技术提供了一种基于大数据的高校实验室演示装置，包括操作机构和演示机构，
[0007]所述演示机构包括工作台、伸缩组件、驱动组件、安装台、演示板、两个支杆、两个调节块和两个调节组件，所述操作机构设置于所述工作台顶部，所述伸缩组件设置于所述工作台顶部，所述驱动组件设置于所述工作台顶部，并与所述伸缩组件连接，所述安装台与所述伸缩组件固定连接，并位于远离所述工作台的一侧，所述演示板与所述安装台转动连接，并位于远离所述伸缩组件的一侧，两个所述支杆分别与所述演示板转动连接，均位于所述演示板外侧壁，所述安装台具有两个滑槽，两个所述调节块的一侧分别与所述安装台滑动连接，两个所述调节块的另一侧分别与两个所述支杆转动连接，均位于所述滑槽内，两个所述调节组件设置于所述安装台内侧壁。
[0008]其中，所述调节组件包括第一电机、齿轮和蜗杆，所述第一电机与所述安装台固定连接，并位于所述安装台内侧壁，所述齿轮与所述第一电机输出端固定连接，所述蜗杆与所述调节块转动连接，并与所述安装台螺纹连接，且所述齿轮与所述蜗杆啮合。
[0009]其中，所述调节组件还包括稳定杆，所述稳定杆的一侧与所述齿轮固定连接，所述
稳定杆的另一侧与所述安装台转动连接，并位于所述齿轮与所述安装台之间。
[0010]其中，所述演示机构还包括两个缓冲弹簧，两个所述缓冲弹簧分别与所述安装台固定连接，均位于所述滑槽内。
[0011]其中，所述演示机构还包括两个滑板，两个所述滑板分别与两个所述缓冲弹簧固定连接，并分别与所述安装台滑动连接，均位于所述滑槽内。
[0012]其中，所述操作机构包括操作台和数据采集模块，所述操作台与所述工作台固定连接，并位于所述工作台顶部，所述数据采集模块与所述操作台固定连接，并位于远离所述工作台的一侧，且所述数据采集模块与所述演示板电连接。
[0013]本专利技术的一种基于大数据的高校实验室演示装置，通过所述调节组件驱动两个所述调节块带动两个所述支杆在所述滑槽内向靠近所述演示板的一侧滑动，使得所述支杆与所述演示板之间的夹角减小并推动所述演示板在所述安装台上转动，从而增加所述演示板与所述安装台之间的夹角，从而对所述演示板在所述安装台上的角度进行调节，解决了演示板不能根据视野需求进行角度调节，降低了对演示板的观看效果的问题。
附图说明
[0014]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0015]图1是本专利技术提供的一种基于大数据的高校实验室演示装置的结构示意图。
[0016]图2是本专利技术提供的一种基于大数据的高校实验室演示装置的俯视图。
[0017]图3是图2沿A
‑
A面的剖视图。
[0018]图4是本专利技术提供的一种基于大数据的高校实验室演示装置的侧视图。
[0019]图5是图4沿B
‑
B面的剖视图。
[0020]1‑
操作机构、2
‑
演示机构、3
‑
工作台、4
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伸缩组件、5
‑
驱动组件、6
‑
安装台、7
‑
演示板、8
‑
支杆、9
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调节块、10
‑
调节组件、11
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滑槽、12
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第一电机、13
‑
齿轮、14
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蜗杆、15
‑
稳定杆、16
‑
缓冲弹簧、17
‑
滑板、18
‑
操作台、19
‑
数据采集模块、20
‑
套筒、21
‑
滑块、22
‑
滑杆、23
‑
限位槽、24
‑
第二电机、25
‑
驱动杆、26
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连接块、27
‑
升降杆、28
‑
摄像头。
具体实施方式
[0021]下面详细描述本专利技术的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本专利技术，而不能理解为对本专利技术的限制。
[0022]请参阅图1至图5，本专利技术提供一种基于大数据的高校实验室演示装置，包括操作机构1和演示机构2，
[0023]所述演示机构2包括工作台3、伸缩组件4、驱动组件5、安装台6、演示板7、两个支杆8、两个调节块9和两个调节组件10，所述操作机构1设置于所述工作台3顶部，所述伸缩组件4设置于所述工作台3顶部，所述驱动组件5设置于所述工作台3顶部，并与所述伸缩组件4连接，所述安装台6与所述伸缩组件4固定连接，并位于远离所述工作台3的一侧，所述演示板7
与所述安装台6转动连接，并位于远离所述伸缩组件4的一侧，两个所述支杆8分别与所述演示板7转动连接，均位于所述演示板7外侧壁，所述安装台6具有两个滑槽11，两个所述调节块9的一侧分别与所述安装台6滑动连接，两个所述调节块9的另一侧分别与两个所述支杆8转动连接，均位于所述滑槽11内，两本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的高校实验室演示装置，包括操作机构和演示机构，其特征在于，所述演示机构包括工作台、伸缩组件、驱动组件、安装台、演示板、两个支杆、两个调节块和两个调节组件，所述操作机构设置于所述工作台顶部，所述伸缩组件设置于所述工作台顶部，所述驱动组件设置于所述工作台顶部，并与所述伸缩组件连接，所述安装台与所述伸缩组件固定连接，并位于远离所述工作台的一侧，所述演示板与所述安装台转动连接，并位于远离所述伸缩组件的一侧，两个所述支杆分别与所述演示板转动连接，均位于所述演示板外侧壁，所述安装台具有两个滑槽，两个所述调节块的一侧分别与所述安装台滑动连接，两个所述调节块的另一侧分别与两个所述支杆转动连接，均位于所述滑槽内，两个所述调节组件设置于所述安装台内侧壁。2.如权利要求1所述的基于大数据的高校实验室演示装置，其特征在于，所述调节组件包括第一电机、齿轮和蜗杆，所述第一电机与所述安装台固定连接，并位于所述安装台内侧壁，所述齿轮与所述第一电机输出端固定连接，所述蜗杆与所述调节...

【专利技术属性】
技术研发人员：蔡东升，
申请(专利权)人：上海隽鑫安全技术管理服务有限公司，
类型：发明
国别省市：