一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统及方法技术方案

本发明专利技术涉及智慧校园技术领域，提供了一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统及方法，智慧校园监测方法包括如下步骤：获取区域内学生图像信息并对学生图像信息进行预处理；对预处理后的学生图像信息进行情景分析，识别当前情景状态以及情景发展趋势；根据当前情景状态以及情景发展趋势对学生行为进行识别，计算校园霸凌发生指数；当校园霸凌发生指数大于预设阈值时，发出警报。本发明专利技术可以在校园霸凌发生前及时发现并制止校园欺凌的行为，其无需监控人员监控识别校园各个区域实时画像，自动化智能化程度较高。能化程度较高。能化程度较高。

【技术实现步骤摘要】
一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统及方法


[0001]本专利技术涉及智慧校园
，具体而言，涉及一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统及方法。

技术介绍

[0002]校园霸凌是一种常见的社会现象，多发生在青少年群体中。校园霸凌被认为是导致青少年抑郁、辍学甚至自杀的一个重要因素。校园霸凌的形式包括：身体暴力、言语欺凌、毁坏个人财务等，其中身体暴力对青少年的伤害最为严重，伤害青少年的身心健康。当学生在校园里受到其他同学欺凌时，一般难以脱身去报告给安保人员或老师，而且旁观者也不敢主动劝说或告知老师，以至于受欺凌的学生任由其他同学长时间欺凌，轻则造成身体上的伤害，重则会造成生命威胁。
[0003]在现有的校园管理中，通常采用摄像头对学校各个区域进行监控。通过摄像头来采集校园内的实时画面后发送给监控室，由监控人员在控室进行监控，采用此种方式，需要监控人员对画面进行实时监控，并且需要监控多个摄像头的画面，往往不能及时发现欺凌行为并及时赶到现场进行制止，其监控效率较低。

技术实现思路

[0004]基于此，为了解决现有校园管理需本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统，其特征在于，所述智慧校园监测系统包括：图像获取模块，用于获取区域内学生图像信息并对学生图像信息进行预处理；情景分析模块，用于对预处理后的学生图像信息进行情景分析，识别当前情景状态以及情景发展趋势；行为预判模块，用于根据当前情景状态以及情景发展趋势对学生行为进行识别，计算校园霸凌发生指数；报警模块，用于当校园霸凌发生指数大于预设阈值时，发出警报。2.如权利要求1所述的一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统，其特征在于，所述智慧校园监测系统还包括：语音获取模块，用于获取区域内语音信息；文本提取模块，用于对语音信息进行文本转换并提取文本中的关键词；频率计算模块，用于计算关键词出现频率；其中，所述行为预判模块用于根据当前情景状态、情景发展趋势以及关键词出现频率对学生行为进行识别，计算校园霸凌发生指数。3.如权利要求2所述的一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统，其特征在于，情景分析模块包括：特征提取单元，用于提取预处理后的学生图像的姿态特征以及肢体关键点；情景分析单元，用于根据姿态特征以及肢体关键点识别当前情景状态以及情景发展趋势。4.如权利要求3所述的一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测系统，其特征在于，所述智慧校园监测系统还包括关键词存储模块，关键词存储模块用于存储预设的校园霸凌关键词文本。5.一种用于预判校园霸凌的智慧校园监测方法，其特征在于，...

【专利技术属性】
技术研发人员：范禄承，蒋小芳，
申请(专利权)人：橙安广东信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：