一种机械机构展示教具制造技术

技术编号:34320911 阅读:11 留言:0更新日期:2022-07-31 00:10
本发明专利技术涉及机械设计教学用具领域,具体的说是一种机械机构展示教具,包括箱体、支腿、第一气缸、第二气缸、第一展示板、第二展示板和气源,箱体底板上侧固连第一气缸和第二气缸,第一气缸的输出端固连在第一展示板底部中部,第二气缸的输出端固连在第二展示板底部中部,在箱体顶板上平行开设两个长方形槽,第一展示板和第二展示板一侧分别设有一套展示用的机械机构;第一气缸和第二气缸通过气源控制伸缩;本发明专利技术通过在不需要第一展示板时,则使得其缩回,并切换成另一组转动板转动,将第二展示板推出箱体外,实现不同展示板的切换,便于展示不同的机械机构,提高教学效率。提高教学效率。提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种机械机构展示教具


[0001]本专利技术涉及机械设计教学用具领域,具体的说是一种机械机构展示教具。

技术介绍

[0002]机械设计基础是机械类各专业的一门重要的技术基础课,它的任务是使学生掌握常用机构和通用零件的基本理论和基本知识,初步具有这方面的分析、设计能力,并获得必要的基本技能训练,同时注意培养学生正确的设计思想和严谨的工作作风。
[0003]由于本课程的特点,它不仅为学习后续课程,也为解决生产实际问题建立基础。该课程涉及到的机械结构有很多,有平面连杆机构、齿轮传动、带传动、涡轮蜗杆机构、螺纹传动等,这些机构包涵了很多理论知识。在课堂教学中,如果单纯给学生灌输这些理论知识,那么课堂的内容会十分的枯燥,不容易引起学生对课程的兴趣,于是也无法达到预期的教学目的。

技术实现思路

[0004]为了弥补现有技术的不足,本专利技术提出的一种机械机构展示教具,通过在不需要第一展示板时,则使得其缩回,并切换成另一组转动板转动,将第二展示板推出箱体外,实现不同展示板的切换,便于展示不同的机械机构,提高教学效率。
[0005]本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:本专利技术所述的一种机械机构展示教具,包括箱体、支腿、第一气缸、第二气缸、第一展示板、第二展示板和气源,所述箱体底部四角分别固连一个支腿,所述箱体底板上侧固连第一气缸和第二气缸,第一气缸的输出端固连在第一展示板底部中部,第二气缸的输出端固连在第二展示板底部中部,在箱体顶板上平行开设两个长方形槽,第一展示板和第二展示板由相应的长方形槽伸出箱体,第一展示板和第二展示板一侧分别设有一套展示用的机械机构;第一气缸和第二气缸通过气源控制伸缩,用以将对应的第一展示板和第二展示板推出或收入箱体,以在对学生讲解机械机构时,能够通过实物演示,增加学生的学习兴趣;所述气源包括椭圆形气囊和两组转动板,每组转动板均为两个,同一组的两个转动板分别倾斜设置在椭圆形气囊的两侧,同一组的两个转动板之间形成夹紧通道,夹紧通道靠近椭圆形气囊一侧的距离大于其另一侧的距离,转动板转动用于挤压椭圆形气囊,椭圆形气囊长轴的一端通过第一气管与第一气缸的压缩腔相连,其另一端通过第二气管与第二气缸的压缩腔相连;远离第一气缸的一组转动板转动并压缩椭圆形气囊,将椭圆形气囊的气体挤压到第一气缸内,第一气缸将第一展示板推出箱体外;在不需要第一展示板时,则使得其缩回,并切换成另一组转动板转动,将第二展示板推出箱体外,实现不同展示板的切换,便于展示不同的机械机构,提高教学效率。
[0006]同一组的两个转动板相对旋转能够封闭椭圆形气囊的一端并由椭圆形气囊另一端出气。
[0007]优选地,每组的其中一个转动板一侧通过支撑弹簧与箱体侧壁相连,另一个转动板一侧设有调节轴,所述调节轴一端与转动板接触连接,调节轴另一端贯穿箱体并伸出箱
外,并在该端端头固连一手轮,调节轴中部与箱体螺纹连接;在同一组的两个转动板的转轴上端分别固连一齿轮,两齿轮相互啮合传动,转动手轮,调节轴挤压其中一个转动板,通过齿轮使得两个转动板同步转动。
[0008]优选地,在第一展示板一侧安装有带传动机构,所述带传动机构包括主动轮、从动轮和皮带,在第一展示板的同一侧立面分别转动安装着主动轮和从动轮,所述皮带套接在主动轮和从动轮外圈,主动轮的转轴贯穿第一展示板并从第一展示板另一立面伸出,并在该伸出端设置驱动主动轮旋转的动力源。
[0009]优选地,所述动力源为一叶轮,叶轮与主动轮的转轴固连,在第一展示板一侧底部固连第一支撑板,在第一支撑板上侧固连第一气囊,第一展示板向上移动时,第一气囊能够挤压到箱体顶板底部,第一气囊上连接有供气管,所述供气管出口朝向叶轮并能够吹动叶轮旋转,利用第一气囊挤压产生的气流推动叶轮旋转。
[0010]优选地,在第二展示板上设置杠杆机构,所述杠杆机构包括转动杆、一号砝码、二号砝码和调节装置;所述转动杆的中部通过转轴转动安装在第二展示板的一侧立面上,所述转动杆一端固连一号砝码,其另一端固连调节装置一端,调节装置上设置第二砝码,调节装置用于调整第二砝码与转动杆转轴的距离。
[0011]优选地,所述调节装置为一伸缩气缸,所述伸缩气缸的推杆上刻有尺寸线,第二砝码固定在推杆端头,以演示不同力臂下,杠杆的平衡状况。
[0012]优选地,所述伸缩气缸通过第二气囊供气,在第二展示板一侧底部固连第二支撑板,在第二支撑板上侧固连第二气囊,第二展示板向上移动时,第二气囊能够挤压到箱体顶板底部,第二气囊上设有连通伸缩气缸压缩腔的导气管。将第二气囊挤压产生的气流输入伸缩气缸,用于调整第二砝码与转动杆转轴的距离。
[0013]优选地,所述转动板靠近椭圆形气囊的一侧设有凸起,凸起靠近转动板转轴,其中一组的两个转动板上的凸起在转动板旋转时用于挤压封闭第一气管,另一组的两个转动板上的凸起在转动板旋转时用于挤压封闭第二气管。随着同组的两个转动板夹角减小,相对的两个凸起之间距离减小,从而挤压第一气管或第二气管。
[0014]本专利技术的有益效果如下:本专利技术通过在不需要第一展示板时,则使得其缩回,并切换成另一组转动板转动,将第二展示板推出箱体外,实现不同展示板的切换,便于展示不同的机械机构,提高教学效率,同时,在展示的过程中,利用第一气囊挤压产生的气流推动叶轮旋转;将第二气囊挤压产生的气流输入伸缩气缸,用于调整第二砝码与转动杆转轴的距离;无需给展示的机构提供动力源,使得该教具更加节能。
附图说明
[0015]下面结合附图对本专利技术作进一步说明。
[0016]图1是本专利技术的立体结构图;图2是本专利技术的主视图;图3是图2中A

A剖视图;图4是图2中B

B剖视图;图中:箱体1、支腿11、第一气缸21、第二气缸22、第一展示板31、第二展示板32、椭
圆形气囊41、转动板42、凸起43、支撑弹簧51、调节轴52、主动轮61、从动轮62、皮带63、叶轮64、第一支撑板65、第一气囊66、转动杆71、伸缩气缸72、第二气囊81、第二支撑板82。
具体实施方式
[0017]为了使本专利技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本专利技术。
[0018]如图1至图4所示,本专利技术所述的一种机械机构展示教具,包括箱体1、支腿11、第一气缸21、第二气缸22、第一展示板31、第二展示板32和气源,所述箱体1底部四角分别固连一个支腿11,所述箱体1底板上侧固连第一气缸21和第二气缸22,第一气缸21的输出端固连在第一展示板31底部中部,第二气缸22的输出端固连在第二展示板32底部中部,在箱体1顶板上平行开设两个长方形槽,第一展示板31和第二展示板32由相应的长方形槽伸出箱体1,第一展示板31和第二展示板32一侧分别设有一套展示用的机械机构;第一气缸21和第二气缸22通过气源控制伸缩,用以将对应的第一展示板31和第二展示板32推出或收入箱体1,以在对学生讲解机械机构时,能够通过实物演示,增加学生的学习兴趣;所述气源包括本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种机械机构展示教具,包括箱体(1)、支腿(11)、第一气缸(21)、第二气缸(22)、第一展示板(31)、第二展示板(32)和气源,所述箱体(1)底部四角分别固连一个支腿(11),所述箱体(1)底板上侧固连第一气缸(21)和第二气缸(22),第一气缸(21)的输出端固连在第一展示板(31)底部中部,第二气缸(22)的输出端固连在第二展示板(32)底部中部,在箱体(1)顶板上平行开设两个长方形槽,第一展示板(31)和第二展示板(32)由相应的长方形槽伸出箱体(1),第一展示板(31)和第二展示板(32)一侧分别设有一套展示用的机械机构;第一气缸(21)和第二气缸(22)通过气源控制伸缩,用以将对应的第一展示板(31)和第二展示板(32)推出或收入箱体(1);其特征在于:所述气源包括椭圆形气囊(41)和两组转动板(42),每组转动板(42)均为两个,同一组的两个转动板(42)分别倾斜设置在椭圆形气囊(41)的两侧,同一组的两个转动板(42)之间形成夹紧通道,夹紧通道靠近椭圆形气囊(41)一侧的距离大于其另一侧的距离,转动板(42)转动用于挤压椭圆形气囊(41),椭圆形气囊(41)长轴的一端通过第一气管与第一气缸(21)的压缩腔相连,其另一端通过第二气管与第二气缸(22)的压缩腔相连;同一组的两个转动板(42)相对旋转能够封闭椭圆形气囊(41)的一端并由椭圆形气囊(41)另一端出气。2.根据权利要求1所述的一种机械机构展示教具,其特征在于:每组的其中一个转动板(42)一侧通过支撑弹簧(51)与箱体(1)侧壁相连,另一个转动板(42)一侧设有调节轴(52),所述调节轴(52)一端与转动板(42)接触连接,调节轴(52)另一端贯穿箱体(1)并伸出箱外,并在该端端头固连一手轮,调节轴(52)中部与箱体(1)螺纹连接;在同一组的两个转动板(42)的转轴上端分别固连一齿轮,两齿轮相互啮合传动。3.根据权利要求1或2所述的一种机械机构展示教具,其特征在于:在第一展示板(31)一侧安装有带传动机构,所述带传动机构包括主动轮(61)、从动轮(62)和皮带(63),在第一展示板(31)的同一侧立面分别转动安装着主...

【专利技术属性】
技术研发人员:国海
申请(专利权)人:安徽科技学院
类型:发明
国别省市:

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