叶绿素分子吸收光谱观察仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种叶绿素分子吸收光谱观察仪，包括一个盒体，通过一个通过盒体内用支架固定着装有叶绿素的扁平状透明容器和滴管，LED白光灯及电池盒、分光镜，分光镜的目镜在盒体外，镜体在盒体内的设计，本实用新型专利技术观察仪构造精巧，使用方便，不仅在高中物理课堂能使学生直观的看到了吸收光谱，同时在高中生物课堂为进一步研究植物的光合作用提供了实验根据。实验根据。实验根据。

Chlorophyll molecular absorption spectrometer

【技术实现步骤摘要】
叶绿素分子吸收光谱观察仪


[0001]本技术涉及光学实验领域，具体涉及一种叶绿素分子吸收光谱观察仪。

技术介绍

[0002]叶绿素分子的吸收光谱一般采用光谱记录电磁辐射的波长成分和强度分布，原子光谱是原子量子化轨道的证明。高中物理关于吸收光谱的教学仅仅停留在说教环节，并没有提供相关的试验教具，老师的教学只能是抽象的讲解，不能使学生直观地看到吸收光谱，教学效果不理想。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是提供一种叶绿素分子吸收光谱观察仪，以低廉的成本，可清晰地观察到叶绿素分子吸收光谱，提供更好的教学效果。
[0004]本技术的技术方案是，一种叶绿素分子吸收光谱观察仪，包括盒体，所述盒体内设有支座，所述支座顶部设有透明容器，所述透明容器一侧设有LED白光灯，所述LED白光灯穿过箱体垂直照向透明容器，所述透明容器另一侧设有微型分光镜，所述微型分光镜的目镜在盒体外，镜体在盒体内且直视透明容器，所述支座底部设有滴管。
[0005]所述盒体为不透光盒体。
[0006]所述透明容器内设有叶绿素。
[0007]本技术具有以下有益效果：
[0008]1、一键启动，无须组装调试，直接看到光谱，且与教学视频仪结合，能在课堂上直观的看到光谱的真实图样，使教学效果得到很好地提升。
[0009]2、体积小巧，移动方便，谱线清晰，采用干电池供电，安全可靠。
[0010]3、所有元件都安装在密封盒内，外界环境的亮暗不影响实验操作。
[0011]4、操作简单，按下按键，眼睛对着微型分光镜观察，就能看到叶绿素的吸收光谱。
附图说明
[0012]图1是本技术的结构平面图。
[0013]图2是本技术立体结构示意图。
[0014]附图标记：微型分光镜1、支座2、滴管3、LED白光源4、透明容器5。
具体实施方式
[0015]下面将结合附图对本技术进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应视为对本技术公开
技术实现思路
的限制。
[0016]如图一所示：一种叶绿素分子吸收光谱观察仪，包括盒体，所述盒体内设有支座2，所述支座2顶部设有透明容器5，所述透明容器5一侧设有LED白光灯4，所述LED白光灯4穿过箱体垂直照向透明容器5，所述透明容器5另一侧设有微型分光镜1，所述微型分光镜1的目
镜在盒体外，镜体在盒体内且直视透明容器5，所述支座2底部设有滴管2。
[0017]所述盒体为不透光盒体。
[0018]所述透明容器5内设有叶绿素。
[0019]1.选材及组装过程
[0020]采用松木制作盒子，盒体内一端有支座2，用固定螺丝固定，支座2上固定着装有叶绿素的透明容器5、滴管3、LED白光灯4。其中滴管3用硬塑料片固定在支座2底部，LED白光灯4开关一头采用打孔方式伸出盒外。微型分光镜1固定在盒体内另一端，微型的目镜在盒体外，镜体在盒体内。滴管3给透明容器5注射叶绿素用。
[0021]叶绿素的提取是采摘5片菠菜叶或绿萝叶，通过研磨，借助酒精等物品从菠菜叶中提取过滤出叶绿素，用滴管3注入扁平状透明容器5内，扣上瓶盖即可。
[0022]2.使用及操作过程
[0023]打开观察仪，按下LED白光灯4开关按钮，光源发出高亮度白光，眼睛靠近微型分光镜1目镜，即可看到清晰的叶绿素分子的吸收光谱。需要注意的是，做完实验，一定要关闭LED白光灯4，不能长时间敞开仪器盒盖，避免叶绿素受光分解。
[0024]用LED白光灯4发出的白光，穿过装有叶绿素的透明容器5，再用微型分光器1观察透射过来的光谱，观察到的实验现象非常清晰。整个仪器部件采用一体化密封安装，使透明容器5内的叶绿素在非实验状况时处于无光照状态，这可以使每次提取的叶绿素在透明容器5内保持五个月时间。
[0025]以上内容仅为说明本技术的技术思想，不能以此限定本技术的保护范围，凡是按照本技术提出的技术思想，在技术方案基础上所做的任何改动，均落入本技术权利要求书的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种叶绿素分子吸收光谱观察仪，包括盒体，其特征是：所述盒体内设有支座(2)，所述支座(2)顶部设有透明容器(5)，所述透明容器(5)一侧设有LED白光灯(4)，所述LED白光灯(4)穿过箱体垂直照向透明容器(5)，所述透明容器(5)另一侧设有微型分光镜(1)，所述微型分光镜(...

【专利技术属性】
技术研发人员：吕康社，倪侃，郭武军，张力，肖安琪，贾碧洛，张雪，张艳艳，
申请(专利权)人：西安市第八十五中学，
类型：新型
国别省市：