学生可拆卸及组装便利书包制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生可拆卸及组装便利书包，属于轻工纺织领域，包括普通书包、插扣母扣、插扣公扣、粘扣带刺毛面、粘扣带圆毛面和手提式小包。粘扣带刺毛面缝制在普通书包表面，粘扣带圆毛面缝制在手提式小包背面；插扣母扣缝制在普通书包上，插扣公扣缝制在手提式小包上。手提式小包拆卸及组装十分便利，可有效克服现有书包不方便、沉重的缺点及手提袋存放易丢失的问题。放易丢失的问题。放易丢失的问题。

【技术实现步骤摘要】
学生可拆卸及组装便利书包


[0001]本技术属于轻工纺织领域，涉及到一种方便拆卸及组装的书包。

技术介绍

[0002]目前，乡村小学生使用的书包主要有以下两类：一是“背负式”；一是“拉杆式”。“拉杆式”书包在学生行走过程中容易成为障碍物，绊倒他人；“背负式”书包则太过沉重，长期使用会对学生身体造成一定的伤害。有些学生为省事，会准备余外的手提袋装自己需要带的学习物品，但手提袋由于单独存放容易丢失。

技术实现思路

[0003]为了克服现有书包不方便、沉重的缺点及手提袋存放易丢失的问题，本技术提供一种方便拆卸及组装的书包，该书包不仅能拆卸成两个独立的包，一个用来存放不需要携带的学习物品，另一个用来充当手提袋，装自己需要带的学习物品；而且能方便地组装起来，防止丢失。
[0004]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：在原有普通书包的基础上，添加一个类似手提袋的手提式小包，在普通书包表层缝制一块粘扣带(又称魔术贴)的刺毛面，在手提式小包的背面缝制一块粘扣带的圆毛面；再在普通书包和手提式小包上面装上一个书包插扣。当学生把自己需要的学习物品带走时，不用把整个书包背走，只用打开插扣，就可以从普通书包上撕下手提式小包，用手提式小包装物品携带；当学生不用时，只需把手提式小包粘在普通书包上，再扣上书包插扣，即可防止手提式小包丢失。
[0005]本技术的有益效果是，需要用手提式小包时方便拆卸，一包两用；不用时容易粘贴组装，不易丢失。
附图说明
[0006]下面结合附图对本技术进一步说明。r/>[0007]附图是本技术拆卸侧视图。
[0008]图中：1.普通书包，2.插扣母扣，3.插扣公扣，4.粘扣带刺毛面，5.粘扣带圆毛面，6.手提式小包。
具体实施方式
[0009]在书包拆卸侧视图中，粘扣带刺毛面(4)缝制在普通书包(1)表面，粘扣带圆毛面(5)缝制在手提式小包(6)背面，插扣母扣(2)缝制在普通书包(1)上，插扣公扣(3)缝制在手提式小包(6)上。把粘扣带圆毛面(5)粘贴在粘扣带刺毛面(4)上，再把插扣公扣(3)插入插扣母扣(2)里，即可把手提式小包(6)组装到普通书包(1)上，还可以防止手提式小包(6)丢失。把插扣公扣(3)从插扣母扣(2)里抽出，再把粘扣带圆毛面(5)从粘扣带刺毛面(4)上撕下来，即可把手提式小包(6)和普通书包(1)拆卸开。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.学生可拆卸及组装便利书包，包括普通书包(1)和手提式小包(6)，其特征是设有由粘扣带刺毛面(4)和粘扣带圆毛面(5)构成的方便拆卸及组装的粘扣带。2.根据权利要求1所述的书包，其特征在于所述粘扣带刺毛面(4)缝制在普通书包表面。3.根据权利要求1所述的书包，其特征在于所述粘扣带圆毛面(5)缝制在手提式小包背面...

【专利技术属性】
技术研发人员：毛雅琼，
申请(专利权)人：毛雅琼，
类型：新型
国别省市：