【技术实现步骤摘要】
一种语言文学类管理教学用辅助设备
[0001]本专利技术属于教学用具
,特别是涉及一种语言文学类管理教学用辅助设备。
技术介绍
[0002]教学用具分为普通教具、特殊教具和幼儿教具,是能够使学生直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具,如地球仪、模型、标本等,在教师的实际教学过程中,往往会使用教学用具来辅助教学,其中,在语言文学类的教学中,需要使用辅助设备来展示卷轴中的内容。
[0003]经检索,申请公布号CN112908099A,申请公布日2021.06.04公开了一种用于语言文学类管理教学的辅助设备,包括底板,底板的底端设置有若干滚轮,滚轮带有刹车,底板的外侧固定有推手,底板的上端设置有若干存放机构,底板的上端安装有升降电动推杆,升降电动推杆的上端连接有安装板,安装板上转动设置有转轴,转轴的后端连接有驱动电机,转轴的上端固定有U形块,U形块的底板上端开设有滑槽,U形块的上端固定有水平板,水平板上对称开设有条形孔,水平板上对称设置有位置调节机,U形块的内侧设置有防护机构;本专利技术设置有 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种语言文学类管理教学用辅助设备,包括安装架(2),其特征在于:所述安装架(2)的前侧设置有显示屏(1),所述显示屏(1)的下方设置有卷轴(4),所述卷轴(4)的两侧对称设置有自适应调节组件(5),所述卷轴(4)的右方设置有控制器(3),所述卷轴(4)的下方设置有放大组件(6);所述自适应调节组件(5)包括第一电动推杆(505),所述第一电动推杆(505)的外端固定有拉力传感器(501),所述第一电动推杆(505)内侧的上方和下方均设置有弹性件(506);所述放大组件(6)包括移动块(606),所述移动块(606)的右方设置有电机(607),所述移动块(606)的上方设置有摄像头(601)。2.根据权利要求1所述的一种语言文学类管理教学用辅助设备,其特征在于,所述安装架(2)包括安装板(202),所述安装板(202)的后壁固定有固定管(206),所述固定管(206)的下端固定有底板(207),所述底板(207)下壁的四个拐角位置处均固定有万向轮(2071),所述安装板(202)的右壁固定有竖板(2022),且控制器(3)固定在竖板(2022)的前壁上。3.根据权利要求2所述的一种语言文学类管理教学用辅助设备,其特征在于,所述安装板(202)前壁的下侧设置有透明罩(201),所述透明罩(201)左壁的后侧固定有铰链(2011),且铰链(2011)的活动侧与安装板(202)固定连接,所述透明罩(201)的右壁通过卡扣与安装板(202)可拆卸式固定连接,所述透明罩(201)位于卷轴(4)、自适应调节组件(5)、放大组件(6)的外部。4.根据权利要求3所述的一种语言文学类管理教学用辅助设备,其特征在于,所述透明罩(201)的上方对应安装板(202)的前壁固定有照明灯(2021),且显示屏(1)固定在照明灯(2021)的上方对应安装板(202)的前壁上,所述安装板(202)前壁的底部固定有承载板(2025),所述承载板(2025)的上壁固定有置放盒(2026)。5.根据权利要求4所述的一种语言文学类管理教学用辅助设备,其特征在于,所述置放盒(2026)左右两侧的上方对应安装板(202)的前壁均固定有置放筒(204),所述置放筒(204)的内部设置有干燥袋(203),所...
【专利技术属性】
技术研发人员:莫玲玲,
申请(专利权)人:重庆青年职业技术学院,
类型:发明
国别省市:
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