【技术实现步骤摘要】
一种基于VR的现场教学设备
[0001]本技术涉及VR教学设备
,具体为一种基于VR的现场教学设备。
技术介绍
[0002]VR虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。它营造了“自主学习”的环境,由传统的“以教促学”的学习方式代之为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式。
[0003]使用者在使用VR教学的时候因处于虚拟的世界中,看不到现实世界中的东西,容易跌倒磕碰,当防护不到位会对使用者造成一定的安全隐患。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是针对
技术介绍
中存在的缺点和问题加以改进和创新,提供一种基于VR的现场教学设备。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种基于VR的现场教学设备,包括底板,所述底板上表面安装有支撑板,所述支撑板顶端固定连接有顶板,所述底板上表面安装有VR主机,所述顶板上设置有VR头盔,所述顶板包括圆弧板和直板,所述圆弧板中部嵌设有触摸屏,所述直板安装于圆弧板的两端,直板内开设有凹槽一,所述凹槽一前端设置有齿轮,所述齿轮 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于VR的现场教学设备,包括底板(3),其特征在于:所述底板(3)上表面安装有支撑板(2),所述支撑板(2)顶端固定连接有顶板(1),所述底板(3)上表面安装有VR主机(4),所述顶板(1)上设置有VR头盔(5),所述顶板(1)包括圆弧板和直板,所述圆弧板中部嵌设有触摸屏(6),所述直板安装于圆弧板的两端,直板内开设有凹槽一(14),所述凹槽一(14)前端设置有齿轮(7),所述齿轮(7)中间插设有旋转轴(23),所述旋转轴(23)上下两端与凹槽一(14)内壁转动连接,所述旋转轴(23)上固定连接有第一转动杆(11),所述第一转动杆(11)远离旋转轴(23)的一端通过直板前端侧壁上开设的缺口(10)延伸到凹槽一(14)的外部并固定连接有第二转动杆(12),所述第二转动杆(12)远离第一转动杆(11)的一端固定连接有挡板(13),所述凹槽一(14)内还设置有滑板(8),所述滑板(8)上设置有与齿轮(7)相啮合的齿条,所述滑板(8)由驱动机构驱动沿着凹槽一(14)的中轴线前后运动,实现齿轮(7)与齿条相互啮合与分离。2.根据权利要求1所述的一种基于VR的现场教学设备,其特征在于:所述驱动机构包括开设于直板上表面的通槽(20)以及与滑板(8)固定连接的伸...
【专利技术属性】
技术研发人员:严景奇,刘继忠,李道良,李祎,刘文博,徐健宁,
申请(专利权)人:南昌大学,
类型:新型
国别省市:
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