【技术实现步骤摘要】
一种思政教学用演讲展示板
[0001]本专利技术涉及一种展示板,尤其涉及一种思政教学用演讲展示板。
技术介绍
[0002]思想政治教育课程是我国现如今大学学科内的主要课程之一,由思想课程涉及到多种不同的教学内容,知识点十分广泛,这就使得在教学过程中教师通常在课前进行大量课外资料的准备。
[0003]专利申请CN210574357U,公开日为20200519,公开了一种思政教学用演讲展示板,包括展示板,所述展示板的前端外表面设置有投影幕布,且展示板的前端设置有写字板,所述写字板设置在投影幕布的前端,所述展示板的下端外表面焊接有支撑杆,且支撑杆的下端设置有连接座,所述连接座的下端焊接有底座,所述底座的下端外表面靠近两侧中间位置处均活动安装有移动轮,且底座的下端外表面靠近两侧的位置设置有支撑块。本专利技术的有益效果是:能够将教学内容分类并且同时展示出来,可以让学生更加清晰明了地看到教学内容,并且可以对展示板与写字板进行左右角度的调节,保证座在教室的每个位置的学生都能够看到展示板与写字板上的教学内容。虽然上述专利能够通过设置 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种思政教学用演讲展示板,其特征是,包括:支撑架(2),底座(1)顶部设有支撑架(2);限位杆(3),支撑架(2)顶部左右两侧均设有限位杆(3);滑动杆(4),两个限位杆(3)上部均滑动式设有滑动杆(4),两个滑动杆(4)与同侧的限位杆(3)之间有阻尼,使得滑动杆(4)不易随意移动;支撑板(5),两个滑动杆(4)之间设有支撑板(5);连接杆(7),支撑板(5)下部左右两侧均滑动式设有连接杆(7);固定杆(8),支撑板(5)上部左右两侧均滑动式设有固定杆(8);展示板本体(6),两个连接杆(7)与同侧的固定杆(8)之间均设有展示板本体(6);推动机构(9),支撑板(5)后侧设有用于对展示板本体(6)进行自动化移动打开的推动机构(9),推动机构(9)与两个固定杆(8)配合;支撑板(5)顶部设有用于更换演讲使用的用具的拉伸机构(10),拉伸机构(10)与两个展示板本体(6)配合。2.按照权利要求1所述的一种思政教学用演讲展示板,其特征是,推动机构(9)包括:第一支撑杆(90),支撑板(5)后侧下部中间设有第一支撑杆(90);第一支撑杆(90),第一支撑杆(90)右侧安装有电机(91);齿轮(92),电机(91)输出轴上设有齿轮(92);齿条(93),两个连接杆(7)后侧均设有齿条(93),两个齿条(93)均与齿轮(92)相啮合。3.按照权利要求2所述的一种思政教学用演讲展示板,其特征是,拉伸机构(10)包括:第二支撑杆(100),支撑板(5)顶部左右两侧均设有第二支撑杆(100);弧形板(101),支撑板(5)后侧上部设有弧形板(101);转动轴(102),两个第二支撑杆(100)之间转动式设有转动轴(102);蜗卷弹簧(103),两个第二支撑杆(100)与转动轴(102)之间均设有蜗卷弹簧(103),两个蜗卷弹簧(103)位于同侧的第二支撑杆(100)内部;幕布(104),转动轴(102)上设有收卷的幕布(104),幕布(104)位于弧形板(101)内部;转动杆(106),支撑板(5)左右两侧下部均转动式设有转动杆(106);绕线轮(107),两个转动杆(106)上均设有绕线轮(107);拉杆(108),两个展示板本体(6)下部左右两侧均设有拉杆(108);拉绳(105),幕布(104)左右两侧均设有拉绳(105),两根拉绳(105)的下端分别连接在同侧的拉杆(108...
【专利技术属性】
技术研发人员:戴莉萍,陈爱平,刘婷,
申请(专利权)人:江西应用技术职业学院,
类型:发明
国别省市:
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