一种酒店管理专业实训用多功能推车制造技术

技术编号:33806537 阅读:22 留言:0更新日期:2022-06-16 10:14
本实用新型专利技术公开了一种酒店管理专业实训用多功能推车,包括储存箱,所述储存箱的下侧设置有滑轮,所述储存箱的上侧固定连接有固定板,所述固定板前后两端的右侧固定连接有推板,两个所述推板之间固定连接有连接杆,所述固定板上表面的中部设置有放置机构,所述放置机构的左侧设置有监视机构,所述固定板左端的上表面设置有辅助机构。本实用新型专利技术中,通过监控机构中的液压杆,使教师可以在后台控制监控镜头升降,便于教师观察学生在放置板上的具体操作,增加实训的正确性,且在扬声器的作用下,使教师可以及时纠正学生的错误操作,增强实训的精确性。的精确性。的精确性。

【技术实现步骤摘要】
一种酒店管理专业实训用多功能推车


[0001]本技术涉及推车
,尤其涉及一种酒店管理专业实训用多功能推车。

技术介绍

[0002]酒店管理主要研究经济学、管理学、酒店管理等方面的基本知识,接受酒店的前台、餐厅、客房、会展等多方面的管理和服务技能训练,进行酒店的服务、管理、经营等。例如:酒店的客房预订、前台接待、客房服务,酒店餐厅的服务与经营,酒店发展的规划设计,酒店的投资、经营与管理等。
[0003]在酒店管理专业实训时,学生需要用到推车来进行实训,在使用推车时,学生需要把一边做着实训,一边拿着资料观察,实训的效率不高,且在学生进行操作时,教师观察不到学生的具体操作,只能进行大概观察,实训的正确性不高。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种酒店管理专业实训用多功能推车。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种酒店管理专业实训用多功能推车,包括储存箱,所述储存箱的下侧设置有滑轮,所述储存箱的上侧固定连接有固定板,所述固定板前后两端的右侧固定连接有推板,两个所述推板之间固定连接有连接杆,所述固定板上表面的中部设置有放置机构,所述放置机构的左侧设置有监视机构,所述固定板左端的上表面设置有辅助机构;
[0006]所述放置机构由放置板和支撑杆组成,所述支撑杆固定连接在固定板的上表面,所述放置板固定连接在支撑杆的上端。
[0007]作为上述技术方案的进一步描述:
[0008]所述监视机构由滑槽、滑块、控制板、监控镜头和液压杆组成,所述滑槽开设在放置板前后两端的左侧,所述滑块滑动连接在滑槽的内侧,所述控制板固定连接在滑块的左侧,所述监控镜头固定连接在控制板的右侧,所述液压杆固定连接在前侧控制板与固定板之间。
[0009]作为上述技术方案的进一步描述:
[0010]所述辅助机构由连接板、支撑板和限位块组成,所述连接板固定连接在固定板左端的上表面,所述支撑板固定连接在连接板的左侧,所述限位块固定连接在连接板的上表面。
[0011]作为上述技术方案的进一步描述:
[0012]所述放置板的前后两侧均固定连接有挡板,所述挡板的内侧固定连接有扬声器。
[0013]作为上述技术方案的进一步描述:
[0014]所述支撑杆的外侧套设有弹簧。
[0015]作为上述技术方案的进一步描述:
[0016]两个所述滑块之间固定连接有连通板。
[0017]作为上述技术方案的进一步描述:
[0018]所述支撑板呈倾斜设置。
[0019]本技术具有如下有益效果:
[0020]1、与传统技术相比,该PVC波纹管切割工具,通过监控机构中的液压杆,使教师可以在后台控制监控镜头升降,便于教师观察学生在放置板上的具体操作,增加实训的正确性,且在扬声器的作用下,使教师可以及时纠正学生的错误操作,增强实训的精确性。
[0021]2、与传统技术相比,该PVC波纹管切割工具,通过辅助机构中的支撑板,使学生在实训时,可以浏览实训的具体操作步骤,增加实训的效率,减少学生的工作量,且在限位块的作用下,使实训资料不会滑落出来,便于学生边操作边观察资料。
附图说明
[0022]图1为本技术提出的一种酒店管理专业实训用多功能推车的整体立体结构图;
[0023]图2为本技术提出的一种酒店管理专业实训用多功能推车的正视图;
[0024]图3为图1中A处的放大图;
[0025]图4为本技术提出的一种酒店管理专业实训用多功能推车的侧视图;
[0026]图5为本技术提出的一种酒店管理专业实训用多功能推车的俯视图。
[0027]图例说明:
[0028]1、储存箱;2、滑轮;3、推板;4、连接杆;5、固定板;6、放置机构;601、放置板;602、支撑杆;603、弹簧;7、挡板;8、扬声器;9、监视机构;901、滑槽;902、滑块;903、控制板;904、监控镜头;905、液压杆;906、连通板;10、辅助机构;1001、连接板;1002、支撑板;1003、限位块。
具体实施方式
[0029]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0030]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0031]参照图1

5,本技术提供的一种实施例:一种酒店管理专业实训用多功能推车,包括储存箱1,储存箱1的下侧设置有滑轮2,储存箱1的上侧固定连接有固定板5,固定板
5前后两端的右侧固定连接有推板3,两个推板3之间固定连接有连接杆4,固定板5上表面的中部设置有放置机构6,放置机构6的左侧设置有监视机构9,固定板5左端的上表面设置有辅助机构10,通过放置机构6,便于学生把实训需要的物品放置在推车上,然后学生通过辅助机构10,把实训需要的资料放置在推车上,方便学生实训操作,然后通过监视机构9,使教师在后台可以观察到学生的具体操作,避免出现学生操作错误没有及时纠正的现象。
[0032]放置机构6由放置板601和支撑杆602组成,支撑杆602固定连接在固定板5的上表面,放置板601固定连接在支撑杆602的上端,支撑杆602的外侧套设有弹簧603,放置板601的前后两侧均固定连接有挡板7,挡板7的内侧固定连接有扬声器8,学生首先把实训需要的物品放置在放置板601上,然后进行正常操作即可,在推动推车的过程中,会产生较大的振动,这些振动在弹簧603的作用下,振动产生的影响减少,便于学生进行正常实训操作。
[0033]监视机构9由滑槽901、滑块902、控制板903、监控镜头904和液压杆905组成,滑槽901开设在放置板601前后两端的左侧,滑块902滑动连接在滑槽901的内侧,控制板903固定连接在滑块902的左侧,监控镜头904固定连接在控制板903的右侧,液压本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种酒店管理专业实训用多功能推车,包括储存箱(1),其特征在于:所述储存箱(1)的下侧设置有滑轮(2),所述储存箱(1)的上侧固定连接有固定板(5),所述固定板(5)前后两端的右侧固定连接有推板(3),两个所述推板(3)之间固定连接有连接杆(4),所述固定板(5)上表面的中部设置有放置机构(6),所述放置机构(6)的左侧设置有监视机构(9),所述固定板(5)左端的上表面设置有辅助机构(10);所述放置机构(6)由放置板(601)和支撑杆(602)组成,所述支撑杆(602)固定连接在固定板(5)的上表面,所述放置板(601)固定连接在支撑杆(602)的上端。2.根据权利要求1所述的一种酒店管理专业实训用多功能推车,其特征在于:所述监视机构(9)由滑槽(901)、滑块(902)、控制板(903)、监控镜头(904)和液压杆(905)组成,所述滑槽(901)开设在放置板(601)前后两端的左侧,所述滑块(902)滑动连接在滑槽(901)的内侧,所述控制板(903)固定连接在滑块(902)的左侧,所述监控镜头(904)固定连接在控制板(...

【专利技术属性】
技术研发人员:高兴刚
申请(专利权)人:青岛旭日广源工贸有限公司
类型:新型
国别省市:

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