一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统技术方案

本发明专利技术属于健康随访系统领域，尤其是一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，包括控制模块、供电模块、总存储模块、教学模块、模型建立模块、互动模块、处理模块和显示模块，所述供电模块与控制模块相连接，所述总存储模块与控制模块相连接，所述教学模块与控制模块相连接，所述处理模块与教学模块相连接，所述显示模块与教学模块相连接，所述模型建立模块与控制模块相连接，所述互动模块与控制模块相连接，所述模型建立模块包括录入模块、医学影像模块、3D扫描模块、模型建立模块和模型储存模块。本系统通过建立3D能够全方位的进行教学，能够提高效率效率，且便于学生亲自操作，并对练习过程进行自动评估。练习过程进行自动评估。练习过程进行自动评估。

【技术实现步骤摘要】
一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统


[0001]本专利技术涉及医学教学
，尤其涉及一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统。

技术介绍

[0002]在医学教育方面，医学教育历来非常倚重课堂讲授法,其传递信息密度大,教师的讲授可以弥补教材不能及时更新的缺陷，教学内容可以随着科学的发展随时更新，对向医学生系统地传授医学科学知识有其不可否认的优势,它为保证医学生在医学科学领域内打下坚实的基础起到了极其重要的作用，经检索，授权公告号为CN113593339A的专利文件公开了一种基于虚拟现实技术的医学教学系统及方法，包括：主机、影像显示设备与手部交互设备；所述主机的内部安装有电源装置、模型存储板块、数据交互板块与教学模拟板块，所述电源装置的边侧设置有模型存储板块，且模型存储板块的边侧连接有数据交互板块，并且数据交互板块的边侧连接有教学模拟板块；所述影像显示设备设置于主机的边侧，且影像显示设备的边侧设置有音频输出设备。
[0003]但上述设计还存在不足之处，上述设计中医疗现场教学效果不好，且学生亲自操作性差，且不便于对学生进行操作练习和评估，因此我们提出了一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统用于解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中依然是通过键盘或手机终端码字操作，建档速度依旧很慢，同时当操作人员为老年人时，容易受到客观因素影响出现的建立健康档案时操作复杂，比较繁琐，且不便于对自身的病情进行筛查缺点，而提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，包括控制模块、供电模块、总存储模块、教学模块、模型建立模块、互动模块、处理模块和显示模块，其特征在于，所述供电模块与控制模块相连接，所述总存储模块与控制模块相连接，所述教学模块与控制模块相连接，所述处理模块与教学模块相连接，所述显示模块与教学模块相连接，所述模型建立模块与控制模块相连接，所述互动模块与控制模块相连接；所述模型建立模块包括录入模块、医学影像模块、3D扫描模块、模型建立模块和模型储存模块，所述医学影像模块与录入模块相连接，所述3D扫描模块与医学影像模块相连接，所述模型建立模块与3D扫描模块相连接，模型储存模块与模型建立模块相连接。
[0006]优选的，所述处理模块包括提取模块、文字输入模块、重点分析模块、标注模块和信息存储模块，所述文字输入模块与提取模块相连接，所述重点分析模块与文字输入模块相连接，所述标注模块与重点分析模块相连接，所述信息存储模块与标注模块相连接。
[0007]优选的，所述记显示模块包括启动模块、调节模块、演示模块、语音模块和操作模
块，所述调节模块与启动模块相连接，所述演示模块与调节模块相连接，所述语音模块与演示模块相连接，所述操作模块与语音模块相连接。
[0008]优选的，所述互动模块包括人机交互模块、指令模块、练习模块、判断模块和记录模块，所述指令模块与人机交互模块相连接，练习模块与指令模块相连接，所述判断模块与练习模块相连接，所述记录模块与判断模块相连接。
[0009]优选的，所述模型储存模块与总存储模块相连接，所述信息存储模块与总存储模块相连接，所述记录模块与总存储模块相连接。
[0010]优选的，所述调节模块包括亮度调节模块和透明度调节模块。
[0011]优选的，所述操作模块包括旋转模块、缩放模块、拆分模块和拖拽模块。
[0012]优选的，所述文字输入模块包括中文输入模块和英文输入模块。
[0013]本专利技术中的有益效果：1、通过设置有模型建立模块，通过录入模块能够对医学视频、医学文件数据进行录入，通过医学影像模块对医学视频进行处理，通过3D扫描模块对处理后的医学视频进行扫描，通过模型建立模块能够对扫描数据进行处理，并能够建立3D模型，通过模型储存模块能够对模型进行储存；2、通过设置有提取模块能够对待教学的模型进行提取，通过文字输入模块能够在模型上进行录入医学名称，通过重点分析模块对教学重点进行选取，通过标注模块能够对重点区域进行注解，且注解包括文字注解和语音注解；3、通过显示模块能够进行教学，通过启动模块能够启动3D模型，通过调节模块能够对亮度和透明度进行调节，使学生更能清晰的观看，通过演示模块能够对模型进行演示，通过语音模块能够播放语音注解，通过设置有操作模块，能够对旋转、缩放、拆分和拖拽，能够提高教学效率；4、通过设置有人机交互模块，能够学生进行亲自操作，通过指令模块能够对模块下操作指令，通过练习模块能够对教学重点的练习题进行练习，通过判断模块能够对练习的过程进行实时判断，并进行打分，通过记录模块对练习过程进行记录。
附图说明
[0014]图1为本专利技术提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统的框图；图2为本专利技术提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统的模型建立模块的框图；图3为本专利技术提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统的处理模块的框图；图4为本专利技术提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统的显示模块的框图；图5为本专利技术提出的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统的互动模块的框图。
具体实施方式
[0015]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完
整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0016]参照图1
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5，一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，包括控制模块、供电模块、总存储模块、教学模块、模型建立模块、互动模块、处理模块和显示模块，其特征在于，供电模块与控制模块相连接，总存储模块与控制模块相连接，教学模块与控制模块相连接，处理模块与教学模块相连接，显示模块与教学模块相连接，模型建立模块与控制模块相连接，互动模块与控制模块相连接；本实施例中，模型建立模块包括录入模块、医学影像模块、3D扫描模块、模型建立模块和模型储存模块，医学影像模块与录入模块相连接，3D扫描模块与医学影像模块相连接，模型建立模块与3D扫描模块相连接，模型储存模块与模型建立模块相连接。
[0017]本实施例中，处理模块包括提取模块、文字输入模块、重点分析模块、标注模块和信息存储模块，文字输入模块与提取模块相连接，重点分析模块与文字输入模块相连接，标注模块与重点分析模块相连接，信息存储模块与标注模块相连接，通过重点分析模块对教学重点进行选取，通过标注模块能够对重点区域进行注解，且注解包括文字注解和语音注解。
[0018]本实施例中，记显示模块包括启动模块、调节模块、演示模块、语音模块和操作模块，调节模块与启动模块相连接，演示模块与调节模块相连接，语音模块与演示模块相连接，操作模块与语音模块相连接。
[0019]本实施例中，互动模块包括人机交互模块、指令模块、练习模块、判断模块和记录模块，指令模块与人机交互模块相连接，练习模块与指令模块相连接，判断模块与练习模块相连接本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，包括控制模块、供电模块、总存储模块、教学模块、模型建立模块、互动模块、处理模块和显示模块，其特征在于，所述供电模块与控制模块相连接，所述总存储模块与控制模块相连接，所述教学模块与控制模块相连接，所述处理模块与教学模块相连接，所述显示模块与教学模块相连接，所述模型建立模块与控制模块相连接，所述互动模块与控制模块相连接；所述模型建立模块包括录入模块、医学影像模块、3D扫描模块、模型建立模块和模型储存模块，所述医学影像模块与录入模块相连接，所述3D扫描模块与医学影像模块相连接，所述模型建立模块与3D扫描模块相连接，模型储存模块与模型建立模块相连接。2.根据权利要求1所述的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，其特征在于，所述处理模块包括提取模块、文字输入模块、重点分析模块、标注模块和信息存储模块，所述文字输入模块与提取模块相连接，所述重点分析模块与文字输入模块相连接，所述标注模块与重点分析模块相连接，所述信息存储模块与标注模块相连接。3.根据权利要求1所述的一种适用于医学教学场景的3D医疗模型系统，其特征在于，所述记显示模块包括启动模块、调节模...

【专利技术属性】
技术研发人员：段小霞，赵郑，于言言，时梅，
申请(专利权)人：北京泽桥医疗科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：