一种校园垃圾水瓶回收装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种校园垃圾水瓶回收装置，涉及垃圾水瓶处理技术领域，包括回收主箱和箱门，回收主箱内部直线阵列开设有三个回收副箱，回收主箱正面开设有投料口，回收副箱背面设有夹持装置，夹持装置包括夹持气缸和机械手，回收主箱正面设有移动装置，移动装置包括移动横台和水平气缸，移动横台顶面设有回收桶，回收桶与水平气缸连接，回收桶侧面设有扫描探头，设置三个回收副箱分别对玻璃，塑料，金属的水瓶进行回收，水瓶放置在回收桶内，扫描探头进行材质扫描，在移动装置的带动下移动至对应材质的投料口处，夹持装置夹持水瓶进入回收副箱内部进行水瓶的自动分类处理，便于对不同材质的水瓶进行自动分类整理，环保性高，便于校园水瓶回收。于校园水瓶回收。于校园水瓶回收。

【技术实现步骤摘要】
一种校园垃圾水瓶回收装置


[0001]本技术涉及垃圾水瓶处理
，尤其涉及一种校园垃圾水瓶回收装置。

技术介绍

[0002]根据中国专利号为CN210654727U公开的一种水瓶传动装置及水瓶回收柜，所述水瓶传动装置包括：水瓶传动通道、第一传感器和主控板；水瓶传动通道设有水瓶入口和水瓶出口，水瓶传动通道的底部设有传送装置，传送装置用于运送放置在传送装置上的物品；第一传感器设于水瓶入口处，用于感应进入水瓶传动通道的水瓶；主控板的输入端与第一传感器连接，主控板的输入端与传送装置连接。与现有技术相比，本申请通过在水瓶入口设置第一传感器，使得当用户在通过水瓶入口投递物品时，能够自动触发传送装置运动，从而无需人工控制，实现水瓶的自动传送，提高水瓶回收的便捷性。
[0003]上述专利文件在针对校园水瓶进行回收时仅仅实现水瓶的自动传动而无法针对水瓶进行分类，由于现有水瓶银材质不同，回收后可以利用价值和用途不同，统一回收时不利于水瓶回收后的整理，不利于实际使用。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种校园垃圾水瓶回收装置，包括回收主箱（1）和箱门（3），其特征在于：所述回收主箱（1）内部直线阵列开设有三个回收副箱（2），所述回收主箱（1）正面靠近顶面处与回收副箱（2）对应位置开设有投料口（4），所述回收副箱（2）背面靠近顶面处设有夹持装置（12），所述夹持装置（12）包括夹持气缸（1201）和机械手（1203），所述回收主箱（1）正面靠近底面处设有移动装置（11），所述移动装置（11）包括移动横台（1101）和水平气缸（1102），所述移动横台（1101）顶面设有回收桶（5），所述回收桶（5）与水平气缸（1102）连接，所述回收桶（5）侧面设有扫描探头（9）。2.根据权利要求1所述的一种校园垃圾水瓶回收装置，其特征在于：所述水平气缸（1102）一端与移动横台（1101）内部一侧固定，所述水平气缸（1102）的活动端竖直垂直方向固定设有移动轴（1103），所述移动轴（1103）底端设有移动轮（1104），所述移动轴（1103）顶端与回收桶（5）底面中心位置螺纹连接，所述扫描探头（9）底面螺纹连接设有连接弯杆（10），所述连接弯杆（10）底端与水平气缸（1102）的活动端端面固定。3.根据权利要求2所述的一种校园垃圾水瓶回收装置，其特征在于：所述回收桶（5）表面两侧开设有可视窗（8），所述可视窗（8）与扫描探头（9）水平方向对应，所述回收桶（5）底面靠近背面位置180度圆周阵列固定设有橡胶条（6），所述回收桶（5）顶面靠近背面处两侧固定设有橡胶环（7），所述回收桶（5）背面为橡胶条（6）和橡胶环（7）组成的弧面。4.根据权利要求1所述的一种校园垃圾水瓶回收装置，其特征在于：所述机械手（1203）背面设有夹持气缸...

【专利技术属性】
技术研发人员：倪高鹏，
申请(专利权)人：绿银智科科技深圳有限公司，
类型：新型
国别省市：