一种研究液体性质的实验设备制造技术

技术编号:33756733 阅读:65 留言:0更新日期:2022-06-08 22:09
本实用新型专利技术涉及教育设备技术领域,公开了一种研究液体性质的实验设备,包括外壳体,外壳体内设有连通腔和布于连通腔四周的第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室,第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室的结构互不相同,连通腔通过设置出液通道分别与第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室连通在一起,外壳体的外侧壁上向内开设有进液通道,进液通道穿入外壳体内的端部与连通腔连通在一起,进液通道位于外壳体外侧壁上的端部上还塞有橡胶塞;本实用新型专利技术具有使用简单、安全性好的特点。安全性好的特点。安全性好的特点。

【技术实现步骤摘要】
一种研究液体性质的实验设备


[0001]本技术涉及教育设备
,具体涉及一种研究液体性质的实验设备。

技术介绍

[0002]目前,在研究小学科学课中有关水等液体性质的实验时,不论是演示实验还是分组实验,都要准备很多各种各样形状的仪器,如锥形瓶、烧杯、球形烧瓶、集气瓶、试管等,目的是为了让学生通过将液体倒入不同的各仪器中从而探究发现液体具有没有固定的形状、会流动、在不同形状的仪器内流速不同等性质,但是在实验过程汇总,由于这些仪器很多都是玻璃的,较为容易因为一些磕碰便出现碎裂的情况,对于小学生而已,存在有使用不方便、安全隐患较大的问题。

技术实现思路

[0003]有鉴于此,本技术提供一种研究液体性质的实验设备。
[0004]为了解决上述技术问题,本技术的技术方案是:一种研究液体性质的实验设备,包括外壳体,外壳体内设有连通腔和布于连通腔四周的第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室,第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室的结构互不相同,连通腔通过设置出液通道分别与第一腔室、第二腔室、第三腔室和第四腔室连通在一起,外壳体的外侧壁上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种研究液体性质的实验设备,其特征在于:包括外壳体(1),外壳体(1)内设有连通腔(2)和布于连通腔(2)四周的第一腔室(3)、第二腔室(4)、第三腔室(5)和第四腔室(6),第一腔室(3)、第二腔室(4)、第三腔室(5)和第四腔室(6)的结构互不相同,连通腔(2)通过设置出液通道(7)分别与第一腔室(3)、第二腔室(4)、第三腔室(5)和第四腔室(6)连通在一起,外壳体(1)的外侧壁上向内开设有进液通道(8),进液通道(8)穿入外壳体(1)内的端部与连通腔(2)连通在一起,进液通道(8)位于外壳体(1)外侧壁上的端部上还塞有橡胶塞(9)。2.根据权利要求1所述的一种研究液体性质的实验设备,其特征在于:所述外壳体(1)选用透明亚克力板材料制成。3.根据权利要求1所述的一种研究液体性质的实验设备,其特...

【专利技术属性】
技术研发人员:林明
申请(专利权)人:福建省教育装备与基建中心
类型:新型
国别省市:

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