一种基于互联网教学技术的摄影设备及方法技术

本发明专利技术公开了一种基于互联网教学技术的摄影设备及方法，具体涉及摄影设备领域，包括摄影机，所述摄影机底部设有支撑机构，所述支撑机构底部设有调节机构，所述调节机构底部设有安装箱，所述安装箱内部固定设有气泵，所述支撑机构后侧设有辅助机构，所述安装箱底部固定设有高度可调式三角架，所述高度可调式三角架底端螺纹固定有承重底座。本发明专利技术能够在摄影过程中需要对摄影机的位置调节时降低人工直接与摄影机接触的概率，防止摄影设备发生大幅度的运动对摄影工作造成影响，保证摄影工作的效率，并且能够更加直观及时的提醒人员摄影机的状态，有利于提高摄影机的摄像质量。有利于提高摄影机的摄像质量。有利于提高摄影机的摄像质量。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网教学技术的摄影设备及方法


[0001]本专利技术涉及摄影设备领域，具体涉及一种基于互联网教学技术的摄影设备及方法。

技术介绍

[0002]现有技术中用来摄影的设备通常为摄影机，摄影机是一种使用光学原理来纪录影像的装置，影像能直接储存在快闪存储器内，不仅可以动态录影，也可以静态拍摄，携带方便，好操作。摄影机的工作原理为将景物光像转变为电信号，其主要由光学系统、光电转换系统以及电路系统组成。
[0003]光学系统的主要部件是光学镜头，它由透镜系统组合而成，当被摄对象经过光学系统透镜的折射，在光电转换系统的摄像管或固体摄像器件的成像面上形成“焦点”，光电转换系统中的光敏原件会把“焦点”外的光学图像转变成携带电荷的电信号，电信号经过电路系统进一步放大，形成符合特定技术要求的信号，并从摄像机中输出。光电转换系统是摄像机的核心，摄像管或固体摄像器件便是摄像机的“心脏”。
[0004]摄影设备可用于电影及电视节目制作、互联网教学等多种场景。互联网教学是通过摄影设备将教师讲课视频录下，经过计算机处理后进行视频播放，用于互联网类教学本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网教学技术的摄影设备，包括摄影机(1)，其特征在于：所述摄影机(1)底部设有支撑机构(2)，所述支撑机构(2)底部设有调节机构(4)，所述调节机构(4)底部设有安装箱(3)，所述安装箱(3)内部固定设有气泵，所述支撑机构(2)后侧设有辅助机构(5)，所述安装箱(3)底部固定设有高度可调式三角架(6)，所述高度可调式三角架(6)底端螺纹固定有承重底座(50)。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：所述支撑机构(2)包括中空板(7)，所述中空板(7)顶端粘接固定设有橡胶垫(8)，所述摄影机(1)放置在橡胶垫(8)顶部，所述橡胶垫(8)上开设有多个通孔(9)且通孔(9)与中空板(7)内部连通，所述中空板(7)底部设有第一横板(10)，所述中空板(7)与第一横板(10)通过滑轨连接使得中空板(7)能够沿着第一横板(10)左右运动，所述第一横板(10)底部设有第二横板(11)，所述第一横板(10)与第二横板(11)通过滑轨连接使得第一横板(10)能够沿着第二横板(11)前后运动，所述第一横板(10)顶端左右两侧以及第二横板(11)顶部前后两侧均设有驱动组件(12)，所述第二横板(11)上的两个驱动组件(12)顶端面低于中空板(7)顶端面。3.根据权利要求2所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：四个所述驱动组件(12)均包括盒体(13)、连板(14)、活动板(15)、橡胶条(16)和出气管(17)，所述盒体(13)内部中部设有活动板(15)，所述盒体(13)内端贯穿设有与盒体(13)相接触的连板(14)，依靠连板(14)与盒体(13)之间的摩擦力足够稳定住中空板(7)和第一横板(10)，所述连板(14)一端与活动板(15)一侧固定连接，所述活动板(15)外侧固定设有橡胶条(16)，所述橡胶条(16)外侧与盒体(13)内壁相接触，所述盒体(13)顶端固定设有出气管(17)，所述出气管(17)上固定设有开关阀，所述出气管(17)与盒体(13)内部位于活动板(15)另一侧的空间连通。4.根据权利要求3所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：所述第一横板(10)上驱动组件(12)的盒体(13)底端与第一横板(10)顶端固定连接，该两个盒体(13)分别设在中空板(7)左右两侧，该两个驱动组件(12)上的两个连板(14)分别固定设在中空板(7)左右两侧，所述第二横板(11)上驱动组件(12)的盒体(13)底端与第二横板(11)顶端固定连接，该两个盒体(13)分别设在第一横板(10)前后两侧，该两个驱动组件(12)上的两个连板(14)分别固定设在中空板(7)前后两侧。5.根据权利要求4所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：所述安装箱(3)四侧与四个盒体(13)外侧均固定设有第一软管(18)，所述安装箱(3)内部通过四个第一软管(18)分别与四个盒体(13)内部连通，所述第一软管(18)上固定设有单向阀，该单向阀只允许空气从安装箱(3)向盒体(13)内部位于活动板(15)另一侧的空间流动，所述安装箱(3)后侧与中空板(7)后端一侧固定设有第二软管(19)，所述安装箱(3)内部通过第二软管(19)与中空板(7)内部连通，所述第二软管(19)上固定设有单向阀，该单向阀只允许空气从中空板(7)向安装箱(3)内部流动。6.根据权利要求2所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：所述调节机构(4)包括第一外壳(20)，所述第一外壳(20)内部通过转轴连接有第一转动座(21)，所述第一转动座(21)顶端延伸出第一外壳(20)顶端且与第二横板(11)底端固定连接，所述第一转动座(21)底端固定设有第一弧形板(22)，所述第一弧形板(22)外侧加工有多个第一轮齿(23)，所述第一轮齿(23)底端啮合有第一齿轮(25)，所述第一齿轮(25)与第一外壳(20)内
部前后壁通过第一转杆(24)转动连接，所述第一外壳(20)底部外侧设有第二外壳(26)，所述第二外壳(26)内部通过转轴设有第二转动座(27)，所述第二转动座(27)顶端固定设在第一外壳(20)底端且第二转动座(27)底端固定设有第二弧形板(28)，所述第二弧形板(28)底端加工有多个第二轮齿(29)，所述第二轮齿(29)底端啮合有第二齿轮(31)，所述第二齿轮(31)与第二外壳(26)内部左右壁通过第二转杆(30)活动连接，所述第一转杆(24)后端延伸出第一外壳(20)后端，所述第二转杆(30)一端延伸出第二外壳(26)一侧，所述第一转杆(24)后端与第二转杆(30)一端均固定设有旋钮(32)。7.根据权利要求6所述的一种基于互联网教学技术的摄影设备，其特征在于：所述旋钮(32)上螺纹连接有螺栓(33)，两个所述螺栓(33)一端分别与第一外壳(20)后端以及第二外壳(26)一侧接触，所述第二外壳(26)底端与安装箱(3)顶端固定连接，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈燕端，龚平，
申请(专利权)人：深圳大圆影业有限公司，
类型：发明
国别省市：