【技术实现步骤摘要】
一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅
[0001]本专利技术涉及一种学生用课椅，尤其涉及一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅。
技术介绍
[0002]学生在上课时，一般容易弯腰驼背和翘二郎腿，这些都是不规范的坐姿，长时间会导致各种问题，诸如视力问题和体态问题，严重的话还会影响青少年的骨骼生长。
[0003]专利申请CN205696641U，公开日为20161123，公开了一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，所述课桌包括课桌底座、课桌支杆、课桌箱和课桌桌面，所述课椅包括课椅底座、课椅支杆、课椅横杆、课椅面和靠背。这种一体式坐姿矫正课桌椅通过调整课桌支杆在课桌箱上的位置调整课桌的高度，通过调整课桌底座和课椅底座之间的位置调整桌椅距离，通过调整课椅支杆的长度调整课椅的高度，通过调整固定杆与课椅横杆的位置调整靠背的位置，最后再将其通过螺栓固定，从而使得课桌椅的位置固定，从而起到强制性的矫正坐姿的作用，但是这种强制性矫正摒弃了落座舒适度。
[0004]鉴于此，针对上述问题发掘新的一种不影响落座舒适度的具有矫正坐姿功能的学...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅，包括有支撑座（1）、支撑杆（2）、支撑架（3）、第一安装板（4）、第一固定柱（5）、扭簧（6）、座板（7）和第二安装板（8），支撑座（1）数量为四个，支撑座（1）顶部均设有支撑杆（2），纵向同侧的两根支撑杆（2）顶端之间均连接有支撑架（3），支撑架（3）之间连接有第一安装板（4），第一安装板（4）顶部前侧设有第一固定柱（5），第一固定柱（5）上转动式设有座板（7），第一固定柱（5）左右两侧均绕有扭簧（6），扭簧（6）两端分别与第一固定柱（5）和座板（7）连接，支撑架（3）底部之间前后对称连接有第二安装板（8），其特征在于：还包括有上升机构（9）和坐姿矫正机构（10），支撑架（3）上设有用于支撑手部的上升机构（9），第一安装板（4）、座板（7）和上升机构（9）之间设有能够端正学生坐姿的坐姿矫正机构（10）。2.如权利要求1所述的一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅，其特征在于：托板（91）、拉杆（92）、第一滑杆（93）、第一卡块（94）、第二卡块（95）、安装框（96）、第二滑杆（97）和第一直线弹簧（98）构成上升机构（9），支撑架（3）前后两侧均滑动式设有第一滑杆（93），相邻的两根第一滑杆（93）顶端之间均连接有与支撑架（3）接触的托板（91），托板（91）外侧均设有拉杆（92），托板（91）后部均设有第一卡块（94），支撑架（3）上部均设有安装框（96），安装框（96）前侧均滑动式设有第二卡块（95），第二卡块（95）后端均设有第二滑杆（97），第二滑杆（97）上均绕有第一直线弹簧（98），第一直线弹簧（98）两端分别与第二卡块（95）和安装框（96）连接。3.如权利要求2所述的一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅，其特征在于：连杆（101）、推杆（102）和第二直线弹簧（103）构成坐姿矫正机构（10），托板（91）后部之间连接有连杆（101），连杆（101）中部设有推杆（102），座板（7）后侧底部的左右两侧均与第一安装板（4）之间连接有第二直线弹簧（103）。4.如权利要求3所述的一种具有矫正坐姿功能的学生用课椅，其特征在于：还包括有能够避免腰部弯曲的腰部矫正机构（11），定位杆（111）、限位环（112）、第三滑杆（113）、弧形弹簧（114）、第一固定板（115）、第一软垫（116）和第一转轴（117）构成腰部矫正机构（11），连杆（101）中间设有定位杆（111），支撑架（3）后侧中部之间转动式连接有第一转轴（117），第一转轴（117）上连接有第一固定板（115），第一固定板（115）上部左右两侧均滑动式设有第三滑杆（113），第三滑杆（113）底端之间连接有限位环（112），第三滑杆（113）顶端之间连...
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