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一种税务教学用数据分析实践教学展示板制造技术

技术编号:33620463 阅读:14 留言:0更新日期:2022-06-02 00:42
本发明专利技术公开了一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其结构包括触摸屏、转动支杆、支撑柱、展示机构、底座,触摸屏安装在转动支杆前端,并且转动支杆后端安装在支撑柱顶部,卡合块再次卡入卡合孔内部贴合条对数据打印纸的上下两端进行展平贴合固定,提高数据打印纸在展示板上的展示效果,通过按下压块推动推杆往贴合条内侧进行移动,擦条将展示板的字迹进行全面的擦除,提高擦条对展示板上的字迹进行擦拭干净的效果,通过两端的转杆相对转动,接着通过磁吸机构将两个框架进行磁性贴合,通过两侧上下两端的四个磁条进行磁性贴合,两个框架牢固性的贴合在一起,对框架内侧的两个展示板进行密封保护,防止展示板表面暴露在空间中产生划痕。生划痕。生划痕。

【技术实现步骤摘要】
一种税务教学用数据分析实践教学展示板


[0001]本专利技术涉及税务教学领域,更具体地说,尤其是涉及到一种税务教学用数据分析实践教学展示板。

技术介绍

[0002]税务是泛指以国家政治权力为依据的税收,参与国民收入分配全过程中的各项工作,在税务教学的过程中,需要使用到展示板进行展示教学,在展示板上进行画图数据分析和张贴数据打印纸进行展示教学,但是由于教学展示板在对数据打印纸进行张贴时,通过磁铁吸附的方式进行磁吸固定,磁铁难以将数据打印纸在教学展示板上进行展平的贴合,磁铁在教学展示板上容易发生脱落致磁铁的丢失,同时在教学展板上画图后需要进行擦拭,通过板擦进行擦拭,面积较大增加擦拭的时间,降低教学效果,同时教学展板上表面没有保护机构,长时间暴露在空间中,容易导致教学展板表面产生划痕,降低画图的清晰度。

技术实现思路

[0003]本专利技术实现技术目的所采用的技术方案是:该一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其结构包括触摸屏、转动支杆、支撑柱、展示机构、底座,所述触摸屏安装在转动支杆前端,并且转动支杆后端安装在支撑柱顶部,所述支撑柱与展示机构背部相连接,所述支撑柱下端焊接于底座上端面中部,所述展示机构包括转杆、导向滑杆、滑动块、面板机构,所述转杆安装在支撑柱中部外侧端,并且导向滑杆与转杆相固定,所述滑动块滑动安装在导向滑杆外侧,所述面板机构背部与滑动块相固定。
[0004]作为本专利技术的进一步改进,所述面板机构包括开闭机构、展示板、贴合机构、卡合孔,所述开闭机构内侧安装有展示板,并且贴合机构滑动安装在开闭机构内侧,所述贴合机构位于展示板前表面,所述卡合孔嵌在展示板内部,并且贴合机构卡合安装在卡合孔内部,所述卡合孔共设有十八个,并且九个为一组,分别嵌在展示板前表面左右两端内部。
[0005]作为本专利技术的进一步改进,所述贴合机构包括擦拭机构、拉板、卡合块、弹簧、复位板,所述擦拭机构外侧端滑动安装在开闭机构内侧,并且擦拭机构位于展示板前表面,所述擦拭机构外侧前端面设有拉板,并且拉板与卡合块前端相固定,所述卡合块采用间隙配合贯穿于弹簧内部,所述复位板固定安装在卡合块上,并且复位板与弹簧后端相固定,所述卡合块后端卡合安装在卡合孔内部,所述擦拭机构共设有两个,并且滑动安装在开闭机构内侧的上下两端。
[0006]作为本专利技术的进一步改进,所述擦拭机构包括贴合条、压块、挤压管、推杆、擦条,所述贴合条外侧端滑动安装在开闭机构内侧,所述贴合条位于展示板前表面,并且压块采用间隙配合安装在贴合条前端中部,所述压块与挤压管前端相固定,并且挤压管后端安装在擦条内部,所述压块背部中端与推杆前端相固定,并且推杆后端与擦条前端中部相焊接,所述擦条位于贴合条后端内部,所述挤压管呈褶皱型结构,并且采用橡胶材质,具有一定的回弹性。
[0007]作为本专利技术的进一步改进,所述开闭机构包括框架、磁吸机构、伸缩软管、排气孔,所述贴合条外侧端滑动安装在框架内侧,并且框架前端表面设有磁吸机构,所述磁吸机构背部设有伸缩软管,所述伸缩软管后端与排气孔相贯通,所述排气孔嵌在框架后端内部,所述磁吸机构共设有四个,并且两个为一组,分别设在两个框架的上下两端。
[0008]作为本专利技术的进一步改进,所述磁吸机构包括磁条、按压板、连动杆组、弹力杆、分离块,所述磁条设在框架前端表面,并且按压板位于磁条外侧,所述按压板与连动杆组右端相固定,并且连动杆组中端设有弹力杆,所述连动杆组左端与分离块背部相铰接,所述分离块设在磁条前端内部,所述弹力杆呈弧形结构,并且弹力杆的弧形圆形与连动杆组上两个连动杆铰接处的轴心位于同一点上。
[0009]本专利技术的有益效果在于:1.松开拉板这时弹簧带动复位板进行复位,使得卡合块再次卡入卡合孔内部,从而使得贴合条对数据打印纸的上下两端进行展平贴合固定,提高数据打印纸在展示板上的展示效果,同时能够在展示板进行写字画图进行数据分析,分析完成后,通过按下压块推动推杆往贴合条内侧进行移动,擦条将展示板的字迹进行全面的擦除,提高擦条对展示板上的字迹进行擦拭干净的效果。
[0010]2.通过两端的转杆相对转动,从而带动两侧的导向滑杆处于相对的方位上,接着通过磁吸机构将两个框架进行磁性贴合,通过两侧上下两端的四个磁条进行磁性贴合,两个框架牢固性的贴合在一起,对框架内侧的两个展示板进行密封保护,防止展示板表面暴露在空间中产生划痕。
附图说明
[0011]图1为本专利技术一种税务教学用数据分析实践教学展示板的结构示意图。
[0012]图2为本专利技术一种展示机构的背部以及工作状态结构示意图。
[0013]图3为本专利技术一种面板机构的结构示意图。
[0014]图4为本专利技术一种贴合机构以及局部放大结构示意图。
[0015]图5为本专利技术一种擦拭机构的俯视局部以及侧视结构示意图。
[0016]图6为本专利技术一种开闭机构的局部结构示意图。
[0017]图7为本专利技术一种磁吸机构的结构示意图。
[0018]图中:触摸屏

6、转动支杆

4、支撑柱

1、展示机构

9、底座

3、转杆

9s、导向滑杆

9e、滑动块

9c、面板机构

9v、开闭机构

v2、展示板

v6、贴合机构

v8、卡合孔

v5、擦拭机构

b、拉板

q、卡合块

n、弹簧

r、复位板

y、贴合条

b2、压块

b5、挤压管

b8、推杆

b1、擦条

b4、框架

v22、磁吸机构

v28、伸缩软管

v24、排气孔

v25、磁条

82、按压板

84、连动杆组

89、弹力杆

85、分离块

87。
具体实施方式
[0019]以下结合附图对本专利技术做进一步描述:实施例1:如附图1至附图5所示:本专利技术一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其结构包括触摸屏6、转动支杆
4、支撑柱1、展示机构9、底座3,所述触摸屏6安装在转动支杆4前端,并且转动支杆4后端安装在支撑柱1顶部,所述支撑柱1与展示机构9背部相连接,所述支撑柱1下端焊接于底座3上端面中部,所述展示机构9包括转杆9s、导向滑杆9e、滑动块9c、面板机构9v,所述转杆9s安装在支撑柱1中部外侧端,并且导向滑杆9e与转杆9s相固定,所述滑动块9c滑动安装在导向滑杆9e外侧,所述面板机构9v背部与滑动块9c相固定。
[0020]其中,所述面板机构9v包括开闭机构v2本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其结构包括触摸屏(6)、转动支杆(4)、支撑柱(1)、展示机构(9)、底座(3),所述触摸屏(6)安装在转动支杆(4)前端,并且转动支杆(4)后端安装在支撑柱(1)顶部,所述支撑柱(1)与展示机构(9)背部相连接,所述支撑柱(1)下端焊接于底座(3)上端面中部,其特征在于:所述展示机构(9)包括转杆(9s)、导向滑杆(9e)、滑动块(9c)、面板机构(9v),所述转杆(9s)安装在支撑柱(1)中部外侧端,并且导向滑杆(9e)与转杆(9s)相固定,所述滑动块(9c)滑动安装在导向滑杆(9e)外侧,所述面板机构(9v)背部与滑动块(9c)相固定。2.根据权利要求1所述的一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其特征在于:所述面板机构(9v)包括开闭机构(v2)、展示板(v6)、贴合机构(v8)、卡合孔(v5),所述开闭机构(v2)内侧安装有展示板(v6),并且贴合机构(v8)滑动安装在开闭机构(v2)内侧,所述贴合机构(v8)位于展示板(v6)前表面,所述卡合孔(v5)嵌在展示板(v6)内部,并且贴合机构(v8)卡合安装在卡合孔(v5)内部。3.根据权利要求2所述的一种税务教学用数据分析实践教学展示板,其特征在于:所述贴合机构(v8)包括擦拭机构(b)、拉板(q)、卡合块(n)、弹簧(r)、复位板(y),所述擦拭机构(b)外侧端滑动安装在开闭机构(v2)内侧,并且擦拭机构(b)位于展示板(v6)前表面,所述擦拭机构(b)外侧前端面设有拉板(q),并且拉板(q)与卡合块(n)前端相固定,所述卡合块(n)采用间隙配合贯穿于弹簧(r)内部,所述复位板(y)固定安装在卡合块(n)上,并且复位板(y)与弹簧(r)后端相固定,所述卡合块(n...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘卓然唐艳晶全昱伊曾宇琼
申请(专利权)人:怀化学院
类型:发明
国别省市:

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