一种排球教学用便携式托架及其使用方法技术

本发明专利技术公开了一种排球教学用便携式托架及其使用方法，包括底板，底板的顶端垂直固定安装有两个侧板，两个侧板的顶端共同垂直固定安装有载板，载板的顶端固定安装有进球斗，两个侧板之间转动安装有收纳机构，包括排球收集、调节准备和锁紧定位三个步骤，通过拧紧螺帽的方式固定螺纹轴，从而使得收纳机构的收纳角度被固定，既能够实现体积的缩小，又能够实现收纳机构安装角度的调节，通过拧紧螺帽实现收纳机构安装角度固定的同时，还能够通过齿轮和链条的配合实现第二转动辊的锁闭，从而实现本托架不会随意滑动走位，使得从进球斗落入到两侧收纳机构过程中的排球得到喷气清洗，避免表面沾惹大量灰尘，从而方便训练者正常训练。从而方便训练者正常训练。

【技术实现步骤摘要】
一种排球教学用便携式托架及其使用方法
[0001]

[0002]本专利技术涉及排球教学辅助设备领域，具体为一种排球教学用便携式托架及其使用方法。

技术介绍

[0003]在排球教学过程中，训练者需要不断的接触到排球，因此需要配备托架装载大量排球，传统的排球教学用托架在使用过程中存在不方便携带以及不方便调试装配的问题，更为重要的是排球在训练过程中容易沾惹灰尘，造成训练者手掌与排球的滑动摩擦力降低，使得训练者接触排球时容易出现脱球的问题，影响正常训练。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种排球教学用便携式托架及其使用方法，具有不方便携带以及装配调试和训练时容易脱球的问题。
[0005]本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现：一种排球教学用便携式托架，包括底板，所述底板的顶端垂直固定安装有两个侧板，两个所述侧板的顶端共同垂直固定安装有载板，所述载板的顶端固定安装有进球斗，两个所述侧板之间转动安装有收纳机构，所述底板的顶端安装有叶轮，所述叶轮两个输出端口均连接有排风管，所述底板的底端安装有第一驱动机构，所述第一驱动机构包括两个第一固定块，两个所述第一固定块均垂直固定安装在底板的底端，两个所述第一固定块之间转动安装有第一转动辊，所述第一转动辊与对应第一固定块的连接轴上固定套装有第一齿轮，所述第一齿轮的顶端啮合安装有第一啮合齿轮，所述第一啮合齿轮转动安装在底板的底端，所述叶轮的输入端连接有中心轴，所述中心轴的底端贯穿底板垂直固定安装有第二齿轮，所述第一啮合齿轮与第二齿轮之间套装有第一链条。
[0006]作为本专利技术进一步的方案：两个所述收纳机构均包括两个收纳杆，两个所述收纳杆均转动安装在对应的侧板内侧壁，两个所述收纳杆的另一端共同固定安装有连接杆，两个所述连接杆的顶端垂直固定安装有L型挡杆。
[0007]作为本专利技术进一步的方案：其中一个所述侧板的外侧壁安装有两个旋转机构，两个所述旋转机构均包括螺纹轴，两个所述螺纹轴均转动安装在侧板上，且分别与对应的收纳杆固定连接，两个所述螺纹轴上均螺纹安装有螺帽，两个所述螺帽均与侧板相贴合设计，两个所述螺帽的外环壁均垂直固定安装有摇把。
[0008]作为本专利技术进一步的方案：所述载板的顶端贯穿底端开设有贯穿孔，两个所述排风管均连接至贯穿孔内孔壁，所述叶轮的外环壁贯穿内腔开设有若干进气孔。
[0009]作为本专利技术进一步的方案：所述底板的底端安装有第二驱动机构，所述第二驱动机构包括两个第二固定块，两个所述第二固定块均固定安装在底板的底端，两个所述第二
固定块之间转动安装有第二转动辊，所述第二转动辊与两个第二固定块之间的连接轴上均固定套装有第三齿轮，所述第三齿轮一侧啮合安装有第二啮合齿轮，所述底板的底端固定安装有安装座，所述第二啮合齿轮转动安装在安装座一侧，其中一个所述侧板内转动安装有两个齿轮环，两个所述齿轮环与对应的第二啮合齿轮之间均套装有第二链条。
[0010]作为本专利技术进一步的方案：两个所述螺帽均与对应的齿轮环垂直固定安装，两个所述螺纹轴均从对应的齿轮环中心穿过。
[0011]一种排球教学用便携式托架使用方法，包括排球收集、调节准备和锁紧定位三个步骤。
[0012]作为本专利技术进一步的方案：所述排球收集是指首先拧松摇把，此时收纳杆端部的螺纹轴由于没有了螺帽的束缚，会自然旋转并垂直向下分布，并推动整个托架，此时第一转动辊和第二转动辊同步旋转，第一转动辊的旋转带动第一齿轮旋转，第一齿轮的旋转带动了第一啮合齿轮的旋转，第二啮合齿轮的旋转通过第一链条传动带动了第二齿轮旋转，进而带动中心轴旋转，从而带动叶轮旋转，通过进风孔抽取外界空气，并通过两个排风管压入到载板的贯穿孔内，从进球斗落入的排球会从贯穿孔通过，排球表面的灰尘和污渍会被两个排风管喷出的气体冲洗，排球最终会分别落入到两个收纳机构中,两个收纳杆和L型挡杆组成的收纳空间，刚好能够将排球卡主，但又不会影响从侧面拿取排球；作为本专利技术进一步的方案：所述调节准备是指当本托架被推动至指定的摆放位置后，首先根据训练者的身高，可以直接转动两个收纳机构到自身方便拿取的安装角度，然后分别摇动两个摇把带动对应的螺帽旋转，进而拧紧对应的螺纹轴，由于两个螺纹轴的另一端都是与对应的收纳杆固定连接的，因此收纳杆的安装角度被迫固定住，完成调节准备工作；作为本专利技术进一步的方案：所述锁紧定位是指，伴随螺帽的旋转，会带动对应的齿轮环旋转，齿轮环的旋转又会通过第二链条带动第二啮合齿轮旋转，第二啮合齿轮的旋转又会带动第三齿轮旋转，从而实现第二转动辊的转动，但是当螺帽与螺纹轴充分拧紧并且紧贴侧板后，会被迫限位住齿轮环，使得整个第二驱动机构都无法运转，从而实现了托架的锁紧定位，更为特殊的是，所述调节准备步骤和锁紧定位步骤是同步进行，能够减少操作步骤，提升使用便捷性。
[0013]本专利技术的有益效果：首先，本托架设置有收纳机构，收纳机构是转动安装在侧板内的，能够通过拧紧螺帽的方式固定螺纹轴，从而使得收纳机构的收纳角度被固定，既能够实现体积的缩小，又能够实现收纳机构安装角度的调节，同时又在底座下方安装第二驱动机构，第二驱动机构主要包括第二转动辊，通过第二转动辊使得本托架方便移动，通过拧紧螺帽实现收纳机构安装角度固定的同时，还能够通过齿轮和链条的配合实现第二转动辊的锁闭，从而实现本托架不会随意滑动走位，具有节省操作步骤方便调试装配的特点；其次，本托架在底板的下方还安装有第一驱动机构，第一驱动机构主要包括第一转动辊，配合第二转动辊实现整个托架的支撑和移动，另外第二转动辊的旋转通过齿轮和啮合齿轮以及链条的传动带动叶轮旋转，抽取空气并通过排气管向载板的内孔壁喷射，能够使得从进球斗落入到两侧收纳机构过程中的排球得到喷气清洗，避免表面沾惹大量灰尘，从而方便训练者正常训练。
附图说明
[0014]为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。
[0015]图1为本专利技术整体外观结构示意图；图2为本专利技术正视剖面结构示意图；图3为本专利技术载板安装结构示意图；图4为第一驱动机构结构示意图；图5为第二驱动机构结构示意图。
[0016]图中：1、底板；2、侧板；3、载板；31、贯穿孔；4、进球斗；5、收纳机构；51、收纳杆；52、连接杆；53、L型挡杆；6、旋转机构；61、螺纹轴；62、螺帽；63、摇把；7、叶轮；71、排风管；72、中心轴；8、第一驱动机构；81、第一固定块；82、第一转动辊；83、第一齿轮；84、第一啮合齿轮；85、第二齿轮；86、第一链条；9、第二驱动机构；91、第二固定块；92、第二转动辊；93、第三齿轮；94、第二啮合齿轮；95、安装座；96、齿轮环；97、第二链条。
具体实施方式
[0017]下面将结合实施例对本专利技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0018]如图1
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种排球教学用便携式托架，包括底板（1），所述底板（1）的顶端垂直固定安装有两个侧板（2），两个所述侧板（2）的顶端共同垂直固定安装有载板（3），所述载板（3）的顶端固定安装有进球斗（4），两个所述侧板（2）之间转动安装有收纳机构（5），其特征在于，所述底板（1）的顶端安装有叶轮（7），所述叶轮（7）两个输出端口均连接有排风管（71），所述底板（1）的底端安装有第一驱动机构（8），所述第一驱动机构（8）包括两个第一固定块（81），两个所述第一固定块（81）均垂直固定安装在底板（1）的底端，两个所述第一固定块（81）之间转动安装有第一转动辊（82），所述第一转动辊（82）与对应第一固定块（81）的连接轴上固定套装有第一齿轮（83），所述第一齿轮（83）的顶端啮合安装有第一啮合齿轮（84），所述第一啮合齿轮（84）转动安装在底板（1）的底端，所述叶轮（7）的输入端连接有中心轴（72），所述中心轴（72）的底端贯穿底板（1）垂直固定安装有第二齿轮（85），所述第一啮合齿轮（84）与第二齿轮（85）之间套装有第一链条（86）。2.根据权利要求1所述的一种排球教学用便携式托架，其特征在于，两个所述收纳机构（5）均包括两个收纳杆（51），两个所述收纳杆（51）均转动安装在对应的侧板（2）内侧壁，两个所述收纳杆（51）的另一端共同固定安装有连接杆（52），两个所述连接杆（52）的顶端垂直固定安装有L型挡杆（53）。3.根据权利要求1所述的一种排球教学用便携式托架，其特征在于，其中一个所述侧板（2）的外侧壁安装有两个旋转机构（6），两个所述旋转机构（6）均包括螺纹轴（61），两个所述螺纹轴（61）均转动安装在侧板（2）上，且分别与对应的收纳杆（51）固定连接，两个所述螺纹轴（61）上均螺纹安装有螺帽（62），两个所述螺帽（62）均与侧板（2）相贴合设计，两个所述螺帽（62）的外环壁均垂直固定安装有摇把（63）。4.根据权利要求1所述的一种排球教学用便携式托架，其特征在于，所述载板（3）的顶端贯穿底端开设有贯穿孔（31），两个所述排风管（71）均连接至贯穿孔（31）内孔壁，所述叶轮（7）的外环壁贯穿内腔开设有若干进气孔。5.根据权利要求1所述的一种排球教学用便携式托架，其特征在于，所述底板（1）的底端安装有第二驱动机构（9），所述第二驱动机构（9）包括两个第二固定块（91），两个所述第二固定块（91）均固定安装在底板（1）的底端，两个所述第二固定块（91）之间转动安装有第二转动辊（92），所述第二转动辊（92）与两个第二固定块（91）之间的连接轴上均固定套装有第三齿轮（93），所述第三齿轮...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢颖，
申请(专利权)人：西安翻译学院，
类型：发明
国别省市：