一种化学实验室用便携式实验台制造技术

技术编号:33556861 阅读:24 留言:0更新日期:2022-05-26 22:53
本实用新型专利技术提供一种化学实验室用便携式实验台,属于实验台技术领域,以解决现有的实验台不能根据使用者的具体身高对台面的高度进行调节,且现有的实验台不能方便快捷的对试管、烧杯灯实验器具进行收纳固定的问题;包括实验台主体,所述实验台主体内部安装有升降机构,且实验台主体内部滑动设置有收纳装置;所述收纳装置内侧固定设置有第一固定装置,且收纳装置内部安装有第二固定装置;通过设置有两组锥形齿轮B和升降杆底部锥形齿轮,实现了使两组升降杆同时转动的效果,达到了使升降杆带动滑动台上下移动的目的,起到了根据使用者的实际身高对台面的高度进行调节的作用,有利于使用者进行使用。使用者进行使用。使用者进行使用。

【技术实现步骤摘要】
一种化学实验室用便携式实验台


[0001]本技术属于实验台
,更具体地说,特别涉及一种化学实验室用便携式实验台。

技术介绍

[0002]在化学教学过程中为了更加直观的将各种化学反应展示给学生们观看,常常需要在化学实验台上让学生通过化学实验反应进行直观的学习,这样可以有效地增加学生的学习。
[0003]基于上述,现有的实验台不能根据使用者的具体身高对台面的高度进行调节,从而导致使用者不便于使用,且现有的实验台不能方便快捷的对试管、烧杯灯实验器具进行收纳固定,导致试管烧杯易出现破碎的现象,降低了实验台的便捷性。
[0004]于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种化学实验室用便携式实验台,以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

[0005]为了解决上述技术问题,本技术提供一种化学实验室用便携式实验台,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的实验台不能根据使用者的具体身高对台面的高度进行调节,且现有的实验台不能方便快捷的对试管、烧杯灯实验器具进行收纳固定的问题。
[0006]本技术一种化学实验室用便携式实验台的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
[0007]一种化学实验室用便携式实验台,包括实验台主体,所述实验台主体包括:实验桌,实验桌主体设置为方形结构;滑动杆,滑动杆滑动设置于实验桌内部,且滑动杆后端与实验桌外侧设置有弹簧件,并且滑动杆数量设置为四组;缓冲板,缓冲板固定设置于滑动杆前端,且缓冲板数量设置为两组;连接块,连接块固定设置于实验桌前侧,且连接块数量设置为四组;连接块内部开设有方形孔;挡板A,挡板A固定安装于实验桌顶部,且挡板A主体设置为C形结构;所述实验台主体内部安装有升降机构,且实验台主体内部滑动设置有收纳装置;所述收纳装置内侧固定设置有第一固定装置,且收纳装置内部安装有第二固定装置。
[0008]进一步的,所述实验台主体包括:横轴,横轴安装于实验桌内部,且横轴顶端固定设置有锥形齿轮;锥形齿轮A,锥形齿轮A固定设置于电机装置轴端,且锥形齿轮A与横轴外侧锥形齿轮A相啮合;锥形齿轮B,锥形齿轮B固定设置于横轴外侧,且锥形齿轮B数量设置为两组。
[0009]进一步的,所述升降机构包括:滑动台,滑动台滑动设置于实验桌内部;挡板B,挡板B 固定设置于滑动台顶部,且挡板B主体设置为C形结构;升降杆,升降杆安装于实验桌内部,且升降杆数量设置为两组;升降杆底部安装有锥形齿轮,且升降杆底部锥形齿轮与锥形齿轮B 相啮合。
[0010]进一步的,所述收纳装置包括:收纳盒,收纳盒滑动设置于实验桌内部,且收纳盒
外侧与缓冲板外侧相贴合;集水盒,集水盒滑动设置于收纳盒底侧内部;固定柱,固定柱固定设置于收纳盒前侧;滑动柱,滑动柱滑动设置于固定柱内部,且滑动柱后侧设置为斜边结构;滑动柱滑动设置于连接块内部方形孔内侧,且滑动柱外侧与固定柱内部之间设置有弹簧件。
[0011]进一步的,所述第一固定装置包括:固定板A,固定板A固定设置于收纳盒内侧,且固定板A底部与集水盒顶部相贴合;固定杆,固定杆固定设置于固定板A顶部,且固定杆呈路径阵列固定;固定块,固定块固定设置于固定杆两侧,且固定块主体设置为T形结构,并且固定块外侧设置为圆弧形结构;固定块主体设置为橡胶材质。
[0012]进一步的,所述第二固定装置包括:固定板B,固定板B固定设置于另一组收纳盒内侧,且固定板B内部开设有方形槽,并且方形槽完全贯穿固定板B,横杆,横杆固定设置于固定板B内部方形槽内侧,且横杆数量至少设置为两组;滑动块,滑动块滑动设置于横杆外侧,且滑动块数量至少设置为四组;滑动块两组之间设置有弹簧件;夹板,夹板固定设置于两组滑动块之间,且夹板主体设置为圆弧形结构;夹板至少设置有两组,且夹板两组之间设置为对称结构;夹板顶部内侧设置为倾斜结构。
[0013]与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:
[0014]1、在本技术中,通过设置有两组锥形齿轮B和升降杆底部锥形齿轮,实现了使两组升降杆同时转动的效果,达到了使升降杆带动滑动台上下移动的目的,起到了根据使用者的实际身高对台面的高度进行调节的作用,有利于使用者进行使用;利用滑动杆配合弹簧件,实现了使缓冲板对收纳盒进行缓冲的效果,起到了避免收纳盒内部的实验器具在拿取时因碰撞出现损坏的作用。
[0015]2、在本技术中,通过设置有固定杆以及固定块,实现了轻松便捷对试管进行固定的效果,起到了有效防止在拿取试管时,因试管之间晃动发生碰撞导致破碎的作用;利用两组滑动块之间的弹簧件,实现了使两组滑动块反方向滑动的效果,达到了快速便捷对烧杯进行有效固定的目的,起到了防止烧杯出现破碎的作用;利用滑动柱配合连接块以及弹簧件,实现了轻松便捷对收纳盒进行固定的效果,起到了方便快捷对实验器具进行收纳的作用,增强了实验台的便捷性。
附图说明
[0016]图1是本技术的整体结构示意图。
[0017]图2是本技术的实验桌结构示意图。
[0018]图3是本技术的收纳装置与缓冲板连接结构示意图。
[0019]图4是本技术的收纳装置结构示意图。
[0020]图5是本技术的第一固定装置结构示意图。
[0021]图6是本技术的第二固定装置结构示意图。
[0022]图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
[0023]1、实验台主体;101、实验桌;102、滑动杆;103、缓冲板;104、连接块;105、挡板 A;106、横轴;107、锥形齿轮A;108、锥形齿轮B;
[0024]2、升降机构;201、滑动台;202、挡板B;203、升降杆;
[0025]3、收纳装置;301、收纳盒;302、集水盒;303、固定柱;304、滑动柱;
[0026]4、第一固定装置;401、固定板A;402、固定杆;403、固定块;
[0027]5、第二固定装置;501、固定板B;502、横杆;503、滑动块;504、夹板。
具体实施方式
[0028]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术,但不能用来限制本技术的范围。
[0029]在本技术的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0030]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种化学实验室用便携式实验台,其特征在于,包括:实验台主体(1),所述实验台主体(1)包括:实验桌(101),实验桌(101)主体设置为方形结构;滑动杆(102),滑动杆(102)滑动设置于实验桌(101)内部,且滑动杆(102)后端与实验桌(101)外侧设置有弹簧件,并且滑动杆(102)数量设置为四组;缓冲板(103),缓冲板(103)固定设置于滑动杆(102)前端,且缓冲板(103)数量设置为两组;连接块(104),连接块(104)固定设置于实验桌(101)前侧,且连接块(104)数量设置为四组;连接块(104)内部开设有方形孔;挡板A(105),挡板A(105)固定安装于实验桌(101)顶部,且挡板A(105)主体设置为C形结构;所述实验台主体(1)内部安装有升降机构(2),且实验台主体(1)内部滑动设置有收纳装置(3);所述收纳装置(3)内侧固定设置有第一固定装置(4),且收纳装置(3)内部安装有第二固定装置(5)。2.如权利要求1所述一种化学实验室用便携式实验台,其特征在于:所述实验台主体(1)包括:横轴(106),横轴(106)安装于实验桌(101)内部,且横轴(106)顶端固定设置有锥形齿轮;锥形齿轮A(107),锥形齿轮A(107)固定设置于电机装置轴端,且锥形齿轮A(107)与横轴(106)外侧锥形齿轮A(107)相啮合;锥形齿轮B(108),锥形齿轮B(108)固定设置于横轴(106)外侧,且锥形齿轮B(108)数量设置为两组。3.如权利要求1所述一种化学实验室用便携式实验台,其特征在于:所述升降机构(2)包括:滑动台(201),滑动台(201)滑动设置于实验桌(101)内部;挡板B(202),挡板B(202)固定设置于滑动台(201)顶部,且挡板B(202)主体设置为C形结构;升降杆(203),升降杆(203)安装于实验桌(101)内部,且升降杆(203)数量设置为两组;升降杆(203)底部安装有锥形齿轮,且升降杆(203)底部锥形齿轮与锥形齿轮B(108)相啮合。4.如权利要求1所述一种化学实...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘利亚高小丽黎庆杨洋
申请(专利权)人:重庆化工职业学院
类型:新型
国别省市:

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