一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备制造技术

技术编号:33489931 阅读:31 留言:0更新日期:2022-05-19 01:02
本发明专利技术公开一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备,包括驱动部件、连接板和仿形部件和固定部件,所述连接板通过安装箱安装在所述驱动部件上,所述固定部件位于所述驱动部件的内部,所述连接板一端面的上下两端均固定安装有连接块,所述连接块的内部转动连接有第一丝杠,所述第一丝杠的外壁上螺纹连接有第一滑板,所述第一滑板的外壁上固定安装有滑杆,所述滑杆与所述第一丝杠垂直安装;本发明专利技术能够使得第一滑板驱动第二滑板上的仿形轴在仿形槽内做仿形运动,使得喷涂的图案得以改变,便于进行各种复杂的图案,通过一块仿形板能够实现各种不同图案的喷涂。能够实现各种不同图案的喷涂。能够实现各种不同图案的喷涂。

【技术实现步骤摘要】
一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备


[0001]本专利技术涉及园林喷漆
具体地说是一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备。

技术介绍

[0002]目前在对园林内的树木进行喷涂标识时,现有的装置只能进行单一的划线,不能进行调节喷涂标识的形状等,导致喷涂的标识为简单的线条,形状的改变只能靠人工进行手动绘形,极其麻烦,且绘制的效率低下。

技术实现思路

[0003]为此,本专利技术所要解决的技术问题在于提供一种能够仿形喷涂的一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备。
[0004]为解决上述技术问题,本专利技术提供如下技术方案:
[0005]一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备,包括驱动部件、连接板和仿形部件和固定部件,所述连接板通过安装箱安装在所述驱动部件上,所述固定部件位于所述驱动部件的内部,所述连接板一端面的上下两端均固定安装有连接块,所述连接块的内部转动连接有第一丝杠,所述第一丝杠的外壁上螺纹连接有第一滑板,所述第一滑板的外壁上固定安装有滑杆,所述滑杆与所述第一丝杠垂直安本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备,其特征在于,包括驱动部件、连接板(5)和仿形部件和固定部件,所述连接板(5)通过安装箱(4)安装在所述驱动部件上,所述固定部件位于所述驱动部件的内部,所述连接板(5)一端面的上下两端均固定安装有连接块(6),所述连接块(6)的内部转动连接有第一丝杠(7),所述第一丝杠(7)的外壁上螺纹连接有第一滑板(9),所述第一滑板(9)的外壁上固定安装有滑杆(10),所述滑杆(10)与所述第一丝杠(7)垂直安装,所述滑杆(10)的外壁上滑动连接有第二滑板(11),所述第二滑板(11)的侧壁上设置有喷箱(18),所述喷箱(18)远离所述第二滑板(11)侧壁的一端为喷口,所述第二滑板(11)侧壁的一端安装有仿形轴(22),所述仿形轴(22)的一端滑动连接在仿形板部件的内部。2.根据权利要求1所述的一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备,其特征在于,所述仿形部件包括连接柱(19)、仿形板(20)和仿形槽(21),所述第一丝杠(7)的数量为两根,两根所述第一丝杠(7)通过传动带(12)驱动连接,所述第一丝杠(7)的一端与正反电机(8)的输出端固定连接,所述连接柱(19)的一端固定安装在所述连接板(5)的外壁上,且位于两根所述第一丝杠(7)之间,所述连接柱(19)的另一端通过螺钉(23)螺纹连接有仿形板(20),所述仿形板(20)位于所述第一滑板(9)侧壁的一端上,且与所述第一丝杠(7)平行安装,所述仿形板(20)的内壁上开设有仿形槽(21),所述仿形轴(22)滑动连接在所述仿形槽(21)的内部。3.根据权利要求2所述的一种用于旅游管理教学的风景园林苗木标识演示设备,其特征在于,所述第二滑板(11)的侧壁上固定安装有调节板(13),所述调节板(13)的内部开设有空腔,所述空腔的内部转动连接有第二丝杠(14),所述第二丝杠(14)的一端穿过所述调节板(13)的内壁,所述第二丝杠(14)的外壁上螺纹连接有滑块(15),所述滑块(15)的端面上固定安装有调节块(16),所述调节块(16)的内部螺纹连接有调节轴(17),所述调节轴(17)与所述喷箱(17)的一端面固定连接,所述调节块(16)滑动连接在滑动槽的内部,所述滑动槽位于所述空腔的内壁上;所述喷箱(18)的内部安装有喷涂泵(24),所述喷涂泵(24)的输出端与雾化器(25)的输入端密封连接,所述雾化器(25)的输出端与喷涂孔(26)相对,所述喷涂孔(26)位于所述喷箱(18)的外壁上,挡板(27)滑动连接在所述喷涂孔(26)内部和所述喷箱(18)侧壁的底部,所述挡板(27)位...

【专利技术属性】
技术研发人员:卢俊莉李聪李峰
申请(专利权)人:黄河水利职业技术学院
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1