一种学校后勤用物品存放结构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学校后勤用物品存放结构，包括：存放架主体，所述存放架主体包括框架和若干组放置板，所述放置板外表面两侧均设置有与框架连接的固定板，所述存放架主体的内部设置有若干组隔板。本实用新型专利技术所述的一种学校后勤用物品存放结构，调节机构能够对隔板的位置进行快速接头，通过设置的调节座、调节杆、滑块和调节块，滑块能够带动调节座移动从而带动隔板移动，调节杆能够将调节座固定在放置板上，从而能够对尺寸多样化的物品进行放置，提高了装置的存放效果，且调节块能够调节隔板和调节座之间的距离，方便工作人员对隔板进行调节，方便人们使用，整个装置结构简单，增加了整个物品存放结构的实用性。加了整个物品存放结构的实用性。加了整个物品存放结构的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种学校后勤用物品存放结构


[0001]本技术是关于后勤相关
，特别是关于一种学校后勤用物品存放结构。

技术介绍

[0002]学校后勤物资包括办公用品、劳保用品、宿舍用品及食堂用品等物资，其中学校后勤物资供应管理中需要对物品进行存放。
[0003]物品存放结构能够对学校后勤物资进行存放，存放结构按所存放物品的形态可分为存放固体物品的、液体物品的和粉状物品的存放结构。
[0004]现有的物品存放结构在使用时存在一定的弊端，现有的物品存放结构在使用的时候，通常物品存放结构为整体式，不方便进行调节隔板之间的距离，不能对尺寸多样化的物品进行存放，且容易浪费存放结构的，无法满足人们的需要，为此，我们提出一种学校后勤用物品存放结构。
[0005]公开于该
技术介绍
部分的信息仅仅旨在增加对本技术的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种学校后勤用物品存放结构，其能够对尺寸多样化的物品进行存放。
[00本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学校后勤用物品存放结构，其特征在于，包括：存放架主体(1)，所述存放架主体(1)包括框架和若干组放置板(2)，所述放置板(2)外表面两侧均设置有与框架连接的固定板(3)，所述存放架主体(1)的内部设置有若干组隔板(4)，所述存放架主体(1)上设置有升降机构；以及调节机构，所述调节机构设置在存放架主体(1)上，所述调节机构包括若干组调节座(5)、若干组调节杆(6)和若干组调节块(7)，若干组所述调节座(5)分别设置在放置板(2)的外表面两侧和存放架主体(1)的内壁上，所述调节杆(6)设置在调节座(5)的一侧外表面，若干组所述调节块(7)分别设置在隔板(4)的顶端外表面和隔板(4)的底端外表面上，所述调节座(5)的一侧外表面设置有连接座(8)，所述连接座(8)的一侧外表面设置有连接块(9)，若干组所述调节块(7)的一端和连接块(9)的一侧外表面连接，所述连接座(8)的一侧外表面设置有若干组与连接块(9)连接的连接杆(10)，所述隔板(4)的一侧外表面设置有若干组与调节块(7)连接的限位杆(13)。2.如权利要求1所述的一种学校后勤用物品存放结构，其特征在于，所述调节座(5)远离连接座(8)的一侧外表面设置有固定块，所述放置板(2)上设置有若干组滑槽，所述滑槽中设置有滑块(11)，所述滑块(11)的一侧外表面和固定块的一侧外表面连接，所述隔板(4)的顶端外表面和隔板(4)的底端外表面上均开设有调节槽，所述调节块(7)的一侧外表面开设有若干组限位孔，所述限位杆(13)的一端贯穿隔板(4)的一侧外表面，并设置在限位孔中。3.如权利要求1所述的一种学校后勤用物品存放结构，其特征在于，所述调节座(5)的内部设置有若干组调节盒，所述调节杆(6)...

【专利技术属性】
技术研发人员：薛强，历可辛，屈昊，于游，郭雷迪，
申请(专利权)人：吉林省红杉林商贸有限公司，
类型：新型
国别省市：