一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法，涉及就业指导技术领域，包括底板、支撑板及盖板，所述底板的下端安装有多个万向转轮，所述支撑板对称设置有两个，两个所述支撑板固定在底板的上端，两个所述支撑板之间设置有多个环形板,各个所述环形板的内部固定有操作管，相邻的两个所述操作管之间相互转动连接，各个所述操作管的内部相通设置。本发明专利技术的大学生有效就业教育分类指导装置，当简历放置完成后并使U型压板进行复位的过程中，使简历在气流的作用下受力拉升并进行整平，避免放置的过程中简历由于放置不当发生褶皱及弯曲变形，对简历进行保护使用，便于大学生有效就业教育分类指导装置的操作使用。学生有效就业教育分类指导装置的操作使用。学生有效就业教育分类指导装置的操作使用。

【技术实现步骤摘要】
一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法


[0001]本专利技术涉及就业指导
，具体为一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法。

技术介绍

[0002]就业指导的内容大多是对大学生就业相关政策的学习与解读以及对当年就业形势的认识与分析,在对大学生就业价值取向的引导以及对择业能力的培养方面缺乏针对性，难以满足毕业生的择业需求。
[0003]大学生有效就业教育分类指导装置主要用于对不同招聘信息的展示，大学上就业应聘时可以通过装置上展示的招聘信息对相应的位置投递应聘简历，但在简历投递放置的过程中，大学生有效就业教育分类指导装置不便于对投递的简历进行收纳整理，易造成投递的简历在装置上发生褶皱变形，不便于后期的展示使用，为此，我们提出一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种大学生有效就业教育分类指导装置对投递的简历进行整平，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种大学生有效就业教育分类指导装置，包括底本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学生有效就业教育分类指导装置，包括：底板(1)，所述底板(1)的下端安装有多个万向转轮(2)；其特征在于，还包括：支撑板(3)，所述支撑板(3)对称设置有两个，两个所述支撑板(3)固定在底板(1)的上端，两个所述支撑板(3)之间设置有多个环形板(4),各个所述环形板(4)的内部固定有操作管(5)，相邻的两个所述操作管(5)之间相互转动连接，各个所述操作管(5)的内部相通设置，位于两侧的两个所述操作管(5)分别与两个支撑板(3)转动连接，各个所述环形板(4)上环形阵列设置有多个透明放置槽(6)，各个所述透明放置槽(6)的下方设置有用于就业简历收纳放置的放置箱(7)，各个所述放置箱(7)开设在环形板(4)上，各个所述放置箱(7)的外侧铰链有防护板(8)，各个所述放置箱(7)的内部设置有用于就业简历定位挤压的挤压机构；盖板(9)，所述盖板(9)与转动连接在支撑板(3)上的操作管(5)的一端相固定，所述盖板(9)对操作管(5)的内部封堵设置，所述支撑板(3)上设置有用于各个操作管(5)内部抽气的抽气机构，各个所述放置箱(7)与操作管(5)的内部设置有用于封堵的封堵机构。2.根据权利要求1所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：所述挤压机构包括U型压板(1001)，所述U型压板(1001)的上端滑动连接有多个连接杆(1002)，各个所述连接杆(1002)的另一端与放置箱(7)顶部侧壁相固定，各个所述连接杆(1002)的侧壁上套设有第一弹簧(1003)，所述第一弹簧(1003)的两端分别与U型压板(1001)及放置箱(7)的内壁相连接，所述操作管(5)的内部设置有用于U型压板(1001)推动的推动机构。3.根据权利要求2所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置及其方法，其特征在于：所述推动机构包括固定在两个支撑板(3)上的L型板(1103)，两个所述L型板(1103)之间固定有圆杆(1104)，所述圆杆(1104)贯穿各个操作管(5)设置，各个所述放置箱(7)上滑动连接有传动杆(1102)，所述传动杆(1102)的两端分别位于放置箱(7)及操作管(5)的内部，所述圆杆(1104)上设置有用于传动杆(1102)一端限位的定位槽(1105)，所述传动杆(1102)的另一端固定有传动销，所述U型压板(1001)的侧壁上开设有斜槽(1101)，所述传动销滑动连接在斜槽(1101)的内部。4.根据权利要求3所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：两个所述支撑板(3)之间设置有用于各个操作管(5)支撑的支撑组件，所述支撑组件包括固定在两个支撑板(3)之间的支撑管(1201)，所述支撑管(1201)位于各个操作管(5)内部的侧壁上固定有多个安装管(1202)，各个所述安装管(1202)的内部通过挤压弹簧连接有支撑杆(1203)，各个所述支撑杆(1203)与操作管(5)的内壁相抵设置。5.根据权利要求4所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：所述抽气机构包括固定在支撑板(3)上的U型安装架(1301)，所述U型安装架(1301)上安装有安装箱(1302)，所述U型安装架(1301)上转动连接有转动杆(1303)，所述转动杆(1303)位于安装箱(1302)内部的一端固定有扇叶(1304)，所述安装箱(1302)的两侧分别安装有第一连接管(1305)及第二连接管(1306)，所述第二连接管(1306)的另一端贯穿盖板(9)与操作管(5)的内部相通设置，所述第一连接管(1305)及第二连接管(1306)的内部安装有第一单向阀(1307)，两个所述第一单向阀(1307)的导通方向为操作管(5)的内部至第一连接管(1305)的外部，所述支撑板(3)上设置有用于转动杆(1303)单向转动的单向转动机构。
6.根据权利要求5所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：所述单向转动机构包括两个对称设置的方形箱(1401)，两个所述方形箱(1401)通过连接组件与支撑板(3)相连接，两个所述方形箱(1401)上滑动连接有方形板(1403)，两个所述方形箱(1401)的内部安装有多个第二弹簧(1402)，各个所述第二弹簧(1402)的另一端与方形板(1403)相连接，两个所述方形板(1403)相对的一侧固定有多个推板(1404)，各个所述推板(1404)上开设有斜面(1405)，两个所述方形板(1403)上的各个推板(1404)的斜面(1405)的设置方向相反设置，两个所述方形箱(1401)之间连接有连接板(1406)，所述转动杆(1303)的一端位于两个方形箱(1401)之间并环形阵列设置有多个传动块(1407)，所述支撑管(1201)上有用于连接板(1406)拉动的拉动机构。7.根据权利要求6所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：所述连接组件包括固定在支撑板(3)一侧的两个条形板(1801)，两个所述条形板(1801)上滑动连接有T型杆(1802)，两个所述T型杆(1802)分别与两个方形箱(1401)的下端相固定，两个所述T型杆(1802)的侧壁上套设有第三弹簧(1803)。8.根据权利要求6所述的一种大学生有效就业教育分类指导装置，其特征在于：所述拉动机构包括固定在支撑板(3)上的固定板(1501)，所述固定板(1501)的下端固定有两个安装板(1502)，两个所述安装板(1502)之间转动连接有滑轮(1503)，所述滑轮(1503)上设置有拉动绳(1504)，所述拉动绳(1504)的两端分别与连接板(1406)及另一侧的支撑板(3)相固定，所述拉动绳(1504)滑动连接在支撑管(1201)的内部，所述支撑管(1201)上设置有多个用于拉动绳(1504)挤压的挤压机构，所述挤压机构包括安装在支撑管(1201)上的固定管(1601)，所述固定管(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：李金娥，王晓燕，周兴忠，
申请(专利权)人：山东水利职业学院，
类型：发明
国别省市：