一种用于智慧校园管理的电子班牌设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于智慧校园管理的电子班牌设备，包括稳定板，稳定板正面的一侧可拆卸安装有第一防护框，第一防护框正面的一侧可拆卸安装有第一固定螺栓，第一防护框的内部开设有第一安装槽，第一防护框的内部通过第一安装槽卡接有电子班牌设备本体，第一防护框的一侧固定安装有限位板，第一防护框的右侧通过限位板连接有连接块，连接块顶端的一侧开设有第一连接通孔。上述方案中，电子班牌设备利用第一防护框和第二防护框之间的相互配合，从而减少成本的增加，避免了因为电子班牌设备本身不具备防护功能，所以一旦电子班牌与其他设备发生碰撞，长时间就会导致电子班牌的损坏，进而增加成本的问题。进而增加成本的问题。进而增加成本的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种用于智慧校园管理的电子班牌设备


[0001]本技术涉及智慧校园
，更具体地说，本技术涉及一种用于智慧校园管理的电子班牌设备。

技术介绍

[0002]电子班牌是当今校园文化建设、数字化建设的系统之一，是学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流等实现智慧校园的一个很好的应用载体；每个班级配一台安装于教室门口，极大的丰富学校整体的信息技术环境，实现了学校日常工作与环境美化的完美融合，为全方位培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。
[0003]现有的用于智慧校园管理的电子班牌设备在工作的时候，因为电子班牌设备本身不具备防护功能，所以一旦电子班牌与其他设备发生碰撞，长时间就会导致电子班牌的损坏，进而增加成本；而且由于电子班牌设备本身不具备便拆功能，所以一旦需要将电子班牌进行拆卸，此时就会导致拆卸工作无法实现，进而降低装置的实用性。

技术实现思路

[0004]为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种用于智慧校园管理的电子班牌设备，以解决现有技术因为电子班牌设备本身不具备防护功能，所以一旦电子班牌与其他设备发生碰本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于智慧校园管理的电子班牌设备，包括稳定板(1)，其特征在于，所述稳定板(1)正面的一侧可拆卸安装有第一防护框(2)，所述第一防护框(2)正面的一侧可拆卸安装有第一固定螺栓(3)，所述第一防护框(2)的内部开设有第一安装槽(4)，所述第一防护框(2)的内部通过所述第一安装槽(4)卡接有电子班牌设备本体(5)，所述第一防护框(2)的一侧固定安装有限位板(6)，所述第一防护框(2)的右侧通过所述限位板(6)连接有连接块(7)，所述连接块(7)顶端的一侧开设有第一连接通孔(8)，所述连接块(7)顶端的左侧通过所述第一连接通孔(8)卡接有第一限位杆(9)，所述连接块(7)的右侧固定安装有第二防护框(10)，所述第二防护框(10)正面的一侧可拆卸安装有第二固定螺栓(11)，所述稳定板(1)的背面固定安装有安装设备(12)。2.根据权利要求1所述的用于智慧校园管理的电子班牌设备，其特征在于，所述第二防护框(10)的内部开设有第二安装槽(13)，所述第二安装槽(13)的内部与所述电子班牌设备本体(5)的一侧相适配。3.根据权利要求1所述的用于智慧校园管理的电子班牌设备，其特征在于，所述稳定板(1)正面的两侧均镶嵌安装有固定螺母，固定螺母的数量为四个，四个固定螺母等量分为两组，两组固定螺母分别与所述第一固定螺栓(3)的一端和所述第二固定螺栓(11)的一端相适配。4.根据权利要求1所述的用于智慧校园管理的电子班...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨虎军，张志军，郑晓燕，
申请(专利权)人：杨虎军，
类型：新型
国别省市：