【技术实现步骤摘要】
校园教学数据智能化采集智慧盒子
[0001]本技术涉及智慧盒子
,具体为校园教学数据智能化采集智慧盒子。
技术介绍
[0002]智慧盒子为智能课室的控制中心,用户可对课室实现手机端远程控制,并将使用数据记录在档,实时反馈设备状态,同时可收集教室师生的信息,将教学互动等信息实时智能化收集。
[0003]现有技术存在以下问题:
[0004]1、现有技术的智慧盒子在生产过程中对于内部电路板的组装,一般采用螺钉在电路板四角开孔并通过螺钉将电路板固定在智慧盒子内部,这种固定方式,固定过程过程繁琐,后期拆卸不便,且在安装过程中容易导致电路板损坏;
[0005]2、现有技术的智慧盒子的壳体一般为普通的塑料材质,且没有防护或者缓冲的结构,在智慧盒子主体受到外界事物冲击影响或者从高处掉落时容易使智慧盒子损坏,影响后续正常使用。
技术实现思路
[0006]针对现有技术的不足,本技术提供了校园教学数据智能化采集智慧盒子,解决了现今存在的智慧盒子在生产过程中对于内部电路板的组装,一般采用螺钉在电路板四角开孔 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.校园教学数据智能化采集智慧盒子,其特征在于,包括主体(1),所述主体(1)一侧设置有显示屏(2),所述主体(1)上设置有控制钮(3),所述主体(1)另一侧设置有散热孔(4),所述主体(1)内部侧壁设置有安装件(5),所述安装件(5)上设置有电路板(6),所述主体(1)内位于电路板(6)下方设置有移动电源(7),所述主体(1)下端设置有底板(8),所述主体(1)侧面设置有侧板(9),所述侧板(9)与主体(1)之间形成空腔(10),所述空腔(10)内设置有金属弹片(11)。2.根据权利要求1所述的校园教学数据智能化采集智慧盒子,其特征在于:所述显示屏(2)通过卡接安装在主体(1)一侧且与电路板(6)之间存在电性连接。3.根据权利要求1所述的校园教学数据智能化采集智慧盒子,其特征在于:所述散热孔(4)共有两组分别开设在主体(1)相对应的两侧。4.根据权利要求1所述的校园教学数...
【专利技术属性】
技术研发人员:曾智勇,
申请(专利权)人:海南志仲科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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