一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质技术

技术编号:33290430 阅读:18 留言:0更新日期:2022-05-01 00:08
本发明专利技术公开一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质,本发明专利技术通过提取校园物流中心内各预配送快递的订单信息中对应学生信息,统计校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生,同时获取校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的各闲余时间段,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数和各待收学生对应预配送快递数量,计算各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生对应的快递配送效率影响系数,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的预计快递配送时间,并发送至对应学生,从而提高校园物流中心的快递配送服务质量,增加学生的快递服务体验感。增加学生的快递服务体验感。增加学生的快递服务体验感。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质


[0001]本专利技术涉及物流快递配送管理领域,涉及到一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质。

技术介绍

[0002]随着物流快递市场的竞争日趋激烈,各大物流公司都认识到快递“最后一公里”背后隐藏着巨大的商业价值,因此服务与高校学生的校园物流快递配送应运而生。
[0003]目前,现有的校园物流快递配送管理方法普遍存在以下问题:
[0004]1、现有的校园物流快递配送方式主要由学校快递网点集中通知学生在固定时间内自取快递,存在部分学生因课程原因无法及时在固定时间内自取快递现象,导致学生的快递自取时间推迟,从而降低学校快递网点的快递配送效率,影响校园物流快递网点的服务质量;
[0005]2、现有的校园物流快递配送管理没有实现快递企业合作管理,存在部分学生在自取快递时需要多个快递网点间辗转奔波,从而导致学生大量的自取快递时间成本,影响学生正常上课计划和作息安排,进而降低校园物流快递网点的服务水平,严重影响学生快递服务体验感;
[0006]为了解决以上问题,现设计一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质。

技术实现思路

[0007]本专利技术的目的在于提供一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法、设备及计算机存储介质,本专利技术通过提取校园物流中心内各预配送快递的订单信息中对应学生信息,统计校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生,同时获取校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的各闲余时间段,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数,并进行排列,同时统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应预配送快递数量,计算各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的快递配送效率影响系数,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生的预计快递配送时间,并发送至对应学生,解决了
技术介绍
中存在的问题。
[0008]本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现:
[0009]第一方面,本专利技术提供一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法,包括以下步骤:
[0010]S1、快递订单信息获取:通过获取校园物流中心内各预配送快递的订单信息,提取校园物流中心内各预配送快递的订单信息中对应学生信息,得到校园内各待收学生的各预配送快递订单信息;
[0011]S2、学生快递订单信息提取:通过提取校园内各待收学生的各预配送快递订单信息中对应待收宿舍楼栋,统计校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生;
[0012]S3、学生闲余时间段分析:通过访问校园学生管理服务器获取校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生对应的上课课表,分析校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的各闲余时间段,并按照时间顺序依次进行排序;
[0013]S4、快递配送时间段划分:通过将校园物流中心的快递配送时间进行划分,按照设定时间段划分成各快递配送时间段,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生;
[0014]S5、学生宿舍地址提取:通过分别提取各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数,并按照配送优先权重系数从大到小的顺序依次进行排列;
[0015]S6、预配送快递数量统计:通过提取各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的各预配送快递订单信息,统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应预配送快递数量;
[0016]S7、快递配送效率影响分析:通过综合计算各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的快递配送效率影响系数,并统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的快递配送效率影响系数;
[0017]S8、快递配送预计时间分析:通过获取校园物流中心内各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段的起送时间,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生的预计快递配送时间,并发送至对应的学生移动终端。
[0018]在一种可能的设计中,所述步骤S1中包括统计校园内各待收学生的各预配送快递订单信息,构成校园内各待收学生的各预配送快递订单信息集合A
i
B(a
i
b1,a
i
b2,...,a
i
b
v
,...,a
i
b
f
),a
i
b
v
表示为校园内第i个待收学生的第v个预配送快递订单信息,其中i=1,2,...,n。
[0019]在一种可能的设计中,所述步骤S4中包括将校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的第一闲余时间段与校园物流中心的各快递配送时间段进行对比,若校园内某学生宿舍楼栋中某待收学生的第一闲余时间段处于某快递配送时间段内,表明该学生宿舍楼栋中该待收学生的快递配送时间在该快递配送时间段内,若校园内某学生宿舍楼栋中某待收学生的第一闲余时间段均不处于各快递配送时间段内,则将该学生宿舍楼栋中该待收学生的第二闲余时间段与各快递配送时间段进行对比,直到匹配到该学生宿舍楼栋中该待收学生对应的快递配送时间段。
[0020]在一种可能的设计中,所述步骤S4中还包括统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生,构成各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生集合间段内各待收学生,构成各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生集合表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生,其中j=1,2,...,m,s=1,2,...,k。
[0021]在一种可能的设计中,所述步骤S5中包括以下步骤:
[0022]S51、提取各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址,得到各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍楼层,构成各学生宿舍楼栋中各快
递配送时间段内各待收学生的宿舍楼层集合递配送时间段内各待收学生的宿舍楼层集合表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生的宿舍楼层;
[0023]S52、同时得到各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍门牌号,构成各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍门牌号集合构成各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍门牌号集合表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生的宿舍门牌号;
[0024]S53、分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数配送优先权重系数表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数,表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生的宿舍楼层对应配送优先比例权重,表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生的宿舍门牌号对应配送优先比例权本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法,其特征在于:包括以下步骤:S1、快递订单信息获取:通过获取校园物流中心内各预配送快递的订单信息,提取校园物流中心内各预配送快递的订单信息中对应学生信息,得到校园内各待收学生的各预配送快递订单信息;S2、学生快递订单信息提取:通过提取校园内各待收学生的各预配送快递订单信息中对应待收宿舍楼栋,统计校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生;S3、学生闲余时间段分析:通过访问校园学生管理服务器获取校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生对应的上课课表,分析校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的各闲余时间段,并按照时间顺序依次进行排序;S4、快递配送时间段划分:通过将校园物流中心的快递配送时间进行划分,按照设定时间段划分成各快递配送时间段,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生;S5、学生宿舍地址提取:通过分别提取各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生的宿舍地址对应的配送优先权重系数,并按照配送优先权重系数从大到小的顺序依次进行排列;S6、预配送快递数量统计:通过提取各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的各预配送快递订单信息,统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应预配送快递数量;S7、快递配送效率影响分析:通过综合计算各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的快递配送效率影响系数,并统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生对应的快递配送效率影响系数;S8、快递配送预计时间分析:通过获取校园物流中心内各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段的起送时间,分析各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内排列后的各待收学生的预计快递配送时间,并发送至对应的学生移动终端。2.根据权利要求1所述的一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法,其特征在于:所述步骤S1中包括统计校园内各待收学生的各预配送快递订单信息,构成校园内各待收学生的各预配送快递订单信息集合A
i
B(a
i
b1,a
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b2,...,a
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b
v
,...,a
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b
f
),a
i
b
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表示为校园内第i个待收学生的第v个预配送快递订单信息,其中i=1,2,...,n。3.根据权利要求1所述的一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法,其特征在于:所述步骤S4中包括将校园内各学生宿舍楼栋中各待收学生的第一闲余时间段与校园物流中心的各快递配送时间段进行对比,若校园内某学生宿舍楼栋中某待收学生的第一闲余时间段处于某快递配送时间段内,表明该学生宿舍楼栋中该待收学生的快递配送时间在该快递配送时间段内,若校园内某学生宿舍楼栋中某待收学生的第一闲余时间段均不处于各快递配送时间段内,则将该学生宿舍楼栋中该待收学生的第二闲余时间段与各快递配送时间段进行对比,直到匹配到该学生宿舍楼栋中该待收学生对应的快递配送时间段。4.根据权利要求1所述的一种智慧校园建设智能物流快递配送管理方法,其特征在于:所述步骤S4中还包括统计各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生,构成各学生宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生集合宿舍楼栋中各快递配送时间段内各待收学生集合表示为第j个学生宿舍楼栋中第s个快递配送时间段内第r个待收学生,其中j=1,2,...,m,s=
1,2,...,k。5.根据权利要求1所述的一种智...

【专利技术属性】
技术研发人员:曹俊永
申请(专利权)人:杭州墨亚科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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