【技术实现步骤摘要】
一种植物生理实验课用辅助装置
[0001]本技术涉及一种植物生理实验课用辅助装置，属于植物生理实验
技术介绍
[0002]现有普通的用于植物生理生长实验的种植容器，多为育秧盘或是种植穴盘，在观察植物茎叶向光性或是根系向地性实验过程中，由于没有有效的遮光措施和分离土壤中根系措施，容易受到实验光源以外的其他光线和分离土壤中根系过程中根系断裂的影响，在生长浇灌过程中水量不均匀，容易对植物生长造成影响，对后期实验结果的准确性产生不良影响，大大降低了实验生产效率，影响实验的进度。
技术实现思路
[0003]本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种植物生理实验课用辅助装置，通过设置集水槽，能够起到储水作用，同时能够对浇灌后的水进行收集，然后经过过滤器过滤后进行再次使用，减少浪费，通过设置弧形导轨，能够方便照明灯模拟太阳运行对植物进行照射，从而模拟真实光照，保证植物生长环境接近真实，通过设置种植架，能够方便对植物进行种植，方便对植物根部生长进行观察，同时根部能够与空气接触，避免植物根部缺氧损坏，可以有效解决背景
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种植物生理实验课用辅助装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上设置有支撑槽(2)，所述支撑槽(2)内设置有种植架(3)，且所述支撑槽(2)底部设置有支撑种植架(3)的固定块(4)，所述支撑槽(2)下方设置有集水槽(5)，所述集水槽(5)内安装有过滤器(6)，所述过滤器(6)一侧连接有水泵(7)，所述底座(1)顶部设置有弧形导轨(8)，且所述弧形导轨(8)两端分别连接在底座(1)顶部两端，所述弧形导轨(8)上安装有移动套管(9)，所述移动套管(9)后侧设置有驱动电机(10)，所述移动套管(9)底部安装有照明灯(11)，所述支撑槽(2)一侧设置有浇灌管(12)，所述浇灌管(12)底部设置有浇灌口(13)，所述底座(1)外侧还罩有遮光罩(14)。2.根据权利要求1所述的一种植物生理实验课用辅助装置，其特征在于：所述支撑槽(2)的高度低于底座(1)顶部高度，且所述支撑槽(2)与底座(1)之间设置有倾斜坡。3.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员：吴伟刚，沈凤英，郝宁，杜静，刘洋，尚金龙，范慧涛，高美娟，金亚征，黄建雷，郎加群，张秀海，姚旭航，袁军海，张勇，
申请(专利权)人：河北北方学院，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。