一种学习台灯制造技术

本实用新型专利技术提供一种学习台灯，涉及台灯技术领域，包括控制底座，所述控制底座的表面安装有触摸开关，所述控制底座的表面固定安装有连接架，所述连接架的顶部转动连接有灯杆，所述灯杆的顶端转动连接有灯体，所述灯体的底部固定安装有LED灯带，所述控制底座的一侧安装有电源线，所述控制底座的内部安装有控制主板，控制主板与触摸开关、LED灯带和电源线电性连接，所述LED灯带的形状为环形。本实用新型专利技术，通过设置该触摸开关，使用者可以通过触碰触摸开关，使控制主板接收信号，并控制LED灯带的亮和灭，无需花费较大的力气进行控制，防止使用者在控制LED灯带的亮和灭时推动控制底座移动，以便使用者进行使用。以便使用者进行使用。以便使用者进行使用。

【技术实现步骤摘要】
一种学习台灯


[0001]本技术涉及台灯
，尤其涉及一种学习台灯。

技术介绍

[0002]台灯主要放置在写字台或餐桌上，进行照明使用，由于台灯的光亮照射范围相对比较小和集中，因而不会影响到整个房间的光线，作用局限在台灯周围，便于阅读、学习、工作、节省能源，而现有的学习用台灯大多是通过控制安装在底座表面的按压开关或是拨动开关进行使用，不仅不够美观，而且每次使用时不仅需要花费较大的力气与拨动或是按压开关，而且切换开关的过程中，容易因施力过大，导致台灯的摆放位置偏移，不便于使用者进行使用。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种学习台灯。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种学习台灯，包括控制底座，所述控制底座的表面安装有触摸开关，所述控制底座的表面固定安装有连接架，所述连接架的顶部转动连接有灯杆，所述灯杆的顶端转动连接有灯体，所述灯体的底部固定安装有LED灯带，所述控制底座的一侧安装有电源线，所述控制底座的内部安装有控制主板，控制主板与触摸开关、LED灯带本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学习台灯，包括控制底座(1)，其特征在于：所述控制底座(1)的表面安装有触摸开关(2)，所述控制底座(1)的表面固定安装有连接架(3)，所述连接架(3)的顶部转动连接有灯杆(4)，所述灯杆(4)的顶端转动连接有灯体(5)，所述灯体(5)的底部固定安装有LED灯带(6)，所述控制底座(1)的一侧安装有电源线(7)，所述控制底座(1)的内部安装有控制主板，控制主板与触摸开关(2)、LED灯带(6)和电源线(7)电性连接，...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘淑华，
申请(专利权)人：东莞市强元吉驰电子有限公司，
类型：新型
国别省市：