一种汉语言文学专业教学用演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种汉语言文学专业教学用演示装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有第一电动伸缩杆，本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域。该汉语言文学专业教学用演示装置，通过在黑板框的内部设置投影布，使得本装置在对学生进行演示教学时，能够通过在黑板和投影布的双重配合使用，使得教学质量可以得到提高，同时在金属竖板的前部设置辅助教学表，使得投影布在进行伸展使用的同时，能够通过第二齿牙板和第一齿牙板的配合，使得辅助教学表能够延伸至黑板框的顶部，通过辅助教学表延伸至黑板框的顶部，使得教师在对学生进行教学时，能够通过辅助教学表的辅助教学，使得学生能够更加容易学习知识。能够更加容易学习知识。能够更加容易学习知识。

【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学专业教学用演示装置


[0001]本技术涉及教学设备
，具体为一种汉语言文学专业教学用演示装置。

技术介绍

[0002]汉语言文学专业主要是学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，学生除了需要拥有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用母语进行书面、口语表达的能力，还需要掌握一门以上外语，有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力等，现有的汉语言文学专业教学用演示装置，大多采用投影仪和投影布的方式来进行教学演示，由于投影布只具备单纯的演示教学功能，从而导致教学效果较差。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的不足，本技术提供了一种汉语言文学专业教学用演示装置，解决了投影布演示教学功能较为单一，从而导致教学效果较差的问题。
[0004]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种汉语言文学专业教学用演示装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有第一电动伸缩杆，所述第一电动本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学专业教学用演示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶部固定连接有第一电动伸缩杆(2)，所述第一电动伸缩杆(2)的顶部固定连接有承重板(3)，所述承重板(3)的顶部固定连接有立柱(4)，所述立柱(4)的顶部固定连接有黑板框(5)，所述立柱(4)的一侧开设有第一滑槽(6)，所述第一滑槽(6)的内部滑动连接有第一滑块(7)，所述第一滑块(7)的后部固定连接有第一齿牙板(8)，所述第一齿牙板(8)的顶部固定连接有盖板(9)，所述盖板(9)的底部固定连接有金属竖板(10)，所述金属竖板(10)的前部设置有辅助教学表(11)，所述金属竖板(10)的底部贯穿黑板框(5)并延伸至黑板框(5)的内部，所述黑板框(5)内腔的一侧通过轴承转动连接有滚杆(12)，所述滚杆(12)的一端贯穿黑板框(5)并延伸至黑板框(5)的外部，所述滚杆(12)延伸至黑板框(5)外部的一端固定连接有把手(13)，所述滚杆(12)的底部且位于黑板框(5)的内部固定连接有投影布(14)，所述投影布(14)的底部贯穿黑板框(5)并延伸至黑板框(5)的外部，所述投影布(14)的底部且位于黑板框(5)的外部通过固定横板固定连接有第...

【专利技术属性】
技术研发人员：游松桥，
申请(专利权)人：游松桥，
类型：新型
国别省市：