一种教室照明灯具节能控制装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教室照明灯具节能控制装置，包括控制机体和盖板：所述控制机体和盖板通过装配组件连接，所述控制机体的内壁设置有控制主板，所述盖板上分别设有第一安装孔和第二安装孔，且第一安装孔和第二安装孔内分别设置有摄像头和光线感应器，所述控制机体上设有接线孔，且接线孔的外壁设置有防护管件。本实用新型专利技术中，该控制装置采用摄像头和光线感应器的组合结构，可以对教室内的学生位置分布和光照亮度进行实时且准确的检测，从而在光线不佳的基础上，准确的开启学生分布位置对应的灯具进行照明，实现灯具点对点的控制效果，避免了灯具不必要的浪费现象，进而降低了电量的浪费率，实现了灯具节能控制的效果。实现了灯具节能控制的效果。实现了灯具节能控制的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教室照明灯具节能控制装置


[0001]本技术涉及灯具控制
，尤其涉及一种教室照明灯具节能控制装置。

技术介绍

[0002]学校教室白天的多数时间为开放状态，是为了给学生提供课后学习场所，其使用时间长，为了保证教室内学生光线的充足，需要开启较多的照明灯，因此教室的照明负荷在学校整个用电负荷中所占的比重就会偏大，为了更好的对教室内照明灯具进行控制，降低电能的损害，就需要对教室照明系统进行管理控制。
[0003]中国专利公告号：CN204119585U公开了《一种网络型教室照明控制装置》，包括教室照明主控制端和教室照明区域控制端，其中教室照明主控制端包括主控单元、通信单元、按键单元1、照度采集单元和人员分布采集单元；通信单元用于实现与教室照明区域控制端的无线通信，按键单元1用于接收使用者对教室照明主控制端的操作设定，照度采集单元用于采集教室内的照度信息，人员分布采集单元用于采集教室内的人员分布状况，主控单元用于协调教室照明主控制端各单元的工作，通信单元、按键单元1、照度采集单元、人员分布采集单元分别与主控单元相连；教室照明区域控制端包括主控单元、通信单元、按键单元2、LED状态显示单元和灯具控制单元，通信单元用于实现与教室照明主控制端的无线通信；按键单元2用于接收使用者对教室照明区域控制端的操作设定，主要是对所控灯具的开关操作，LED状态显示单元用于指示其所对应区域灯具的工作状态；灯具控制单元用于控制其所对应的灯具照明，主控单元用于协调教室照明区域控制端各单元的工作，通信单元、按键单元2、LED状态显示单元、灯具控制单元分别与主控单元相连。
[0004]但是现有的灯具控制装置通常为统一控制的方式，无法根据教室内实际情况对灯具的开闭进行节能控制，使得教室灯具的工作能耗较大，造成了极大的电能资源的浪费现象。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是提供可以根据教室内的学生和光线的实际情况，实现灯具对应照明操作，达到节能效果的一种教室照明灯具节能控制装置。
[0006]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教室照明灯具节能控制装置，包括控制机体和盖板：
[0007]所述控制机体和盖板通过装配组件连接；
[0008]所述控制机体的内壁设置有控制主板；
[0009]所述盖板上分别设有第一安装孔和第二安装孔，且第一安装孔和第二安装孔内分别设置有摄像头和光线感应器；
[0010]所述控制机体上设有接线孔，且接线孔的外壁设置有防护管件。
[0011]作为上述技术方案的进一步描述：
[0012]所述装配组件包括设置在盖板上的装配杆，装配杆与控制机体上开设的装配槽对
应插接。
[0013]作为上述技术方案的进一步描述：
[0014]所述装配槽的内壁设有定位槽，且定位槽与装配杆上的定位头相适配。
[0015]作为上述技术方案的进一步描述：
[0016]所述装配杆上设有凹陷部，且凹陷部的内壁设置有与定位头连接的弹簧。
[0017]作为上述技术方案的进一步描述：
[0018]所述控制机体的内壁设置有蓄电池。
[0019]作为上述技术方案的进一步描述：
[0020]所述控制机体的两侧外壁均设有散热孔。
[0021]作为上述技术方案的进一步描述：
[0022]所述控制机体的内壁设置有温度传感器，所述控制机体的内壁且位于散热孔的内侧开口处设置有鼓风机。
[0023]作为上述技术方案的进一步描述：
[0024]所述盖板的外壁设置有应急灯。
[0025]作为上述技术方案的进一步描述：
[0026]所述防护管件包括设置在控制机体上的限位管，限位管的外壁螺纹旋接有沿其轴承移动的伸缩管。
[0027]在上述技术方案中，本技术提供的一种教室照明灯具节能控制装置，具有以下有益效果：
[0028]该控制装置采用摄像头和光线感应器的组合结构，可以对教室内的学生位置分布和光照亮度进行实时且准确的检测，从而在光线不佳的基础上，准确的开启学生分布位置对应的灯具进行照明，实现灯具点对点的控制效果，避免了灯具不必要的浪费现象，进而降低了电量的浪费率，实现了灯具节能控制的效果。
附图说明
[0029]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0030]图1为本技术实施例提供的一种教室照明灯具节能控制装置的结构示意图；
[0031]图2为本技术实施例提供的控制机体的内部结构示意图；
[0032]图3为本技术实施例提供的盖板的结构示意图；
[0033]图4为本技术实施例提供的装配槽与装配杆连接处的局部结构示意图；
[0034]图5为本技术实施例提供的防护管件的结构示意图。
[0035]附图标记说明：
[0036]1、控制机体；11、控制主板；12、蓄电池；13、散热孔；14、接线孔；15、防护管件；151、限位管；152、伸缩管；16、温度传感器；17、鼓风机；18、装配槽；181、定位槽；2、摄像头；3、盖板；31、第一安装孔；32、第二安装孔；33、装配杆；331、凹陷部；332、弹簧；333、定位头；34、应急灯；4、光线感应器。
具体实施方式
[0037]为了使本领域的技术人员更好地理解本技术的技术方案，下面将结合附图对本技术作进一步的详细介绍。
[0038]如图1
‑
图3所示，一种教室照明灯具节能控制装置，包括控制机体1和盖板3：
[0039]控制机体1和盖板3通过装配组件连接；
[0040]控制机体1的内壁设置有控制主板11，控制主板11采用市面常规的PLC型号芯片控制；
[0041]盖板3上分别设有第一安装孔31和第二安装孔32，且第一安装孔31和第二安装孔32内分别设置有摄像头2和光线感应器4；
[0042]控制机体1上设有接线孔14，且接线孔14的外壁设置有防护管件15，用来对接入控制机体1内的导线起到防护作用。
[0043]在本实施方式中，将电源导线穿过防护管件15后，通过接线孔14导入控制机体1内，盖板3通过装配组件安装在控制机体1上，摄像头2和光线感应器4分别安装在第一安装孔31和第二安装孔32内进行固定，然后将控制机体1安装在教室天花板，此时通过摄像头2和光线感应器4的组合结构，可以对教室内的学生位置分布和光照亮度进行实时且准确的检测，从而在光线不佳的基础上，准确的开启学生分布位置对应的灯具进行照明，实现灯具点对点的控制效果，避免了灯具不必要的浪费现象，进而降低了电量的浪费率，实现了灯具节能控制的效果。
[0044]如图2和图3所示，装配组件包括设置在盖板3上的装配杆本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教室照明灯具节能控制装置，包括控制机体(1)和盖板(3)，其特征在于：所述控制机体(1)和盖板(3)通过装配组件连接；所述控制机体(1)的内壁设置有控制主板(11)；所述盖板(3)上分别设有第一安装孔(31)和第二安装孔(32)，且第一安装孔(31)和第二安装孔(32)内分别设置有摄像头(2)和光线感应器(4)；所述控制机体(1)上设有接线孔(14)，且接线孔(14)的外壁设置有防护管件(15)。2.根据权利要求1所述的一种教室照明灯具节能控制装置，其特征在于：所述装配组件包括设置在盖板(3)上的装配杆(33)，装配杆(33)与控制机体(1)上开设的装配槽(18)对应插接。3.根据权利要求2所述的一种教室照明灯具节能控制装置，其特征在于：所述装配槽(18)的内壁设有定位槽(181)，且定位槽(181)与装配杆(33)上的定位头(333)相适配。4.根据权利要求3所述的一种教室照明灯具节能控制装置，其特征在于：所述装配杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：白兴龙，
申请(专利权)人：青岛智光教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：