【技术实现步骤摘要】
一种交互式教务管理系统及装置
[0001]本专利技术涉及教务管理
，具体为一种交互式教务管理系统及装置。
技术介绍
[0002]教务管理系统和相应配套装置可以用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统及装置。
[0003]现有的交互式装置一般安装在墙壁上，在校园内人流量大，交互终端设备直接暴露在外部容易发生碰撞，且使用率高，缺乏有效的保护结构会使装置故障率更高，使用寿命低，另一方面，终端设备往往自带感应式的读卡器，但是经常会出现学生使用完毕后忘记拿出IC卡，导致丢失的情况，而常规的IC卡读卡器多为感应式，无法直接弹出。
技术实现思路
[0004]针对现有技术存在的不足，本专利技术目的是提供一种交互式教务管理系统及装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本专利技术带有保护结构，操作简单便捷，更加智能化，系统完善，功能齐全，可辅助提醒拿回信息卡。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术是通过如下的技术方案来实现：一种交...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种交互式教务管理装置，包括终端设备(1)、保护壳(4)和空心柱(6)，其特征在于：所述终端设备(1)的顶部安装有滑轨(5)，所述滑轨(5)的表面安装有保护壳(4)，所述保护壳(4)的顶部连接有拉绳二(27)，所述拉绳二(27)从线管(11)的内部穿过，所述线管(11)的一端焊接安装在空心柱(6)的顶部，所述空心柱(6)的底端开设有夹槽(15)，所述夹槽(15)的内部穿插有压杆(12)，所述压杆(12)的一端安装有踏板(9)，所述压杆(12)的中间安装有限位板(13)，所述压杆(12)的另一端安装有配重块(10)，所述限位板(13)的底端连接有弹簧一(14)，所述限位板(13)的顶部连接有拉杆(7)，所述拉杆(7)的中间安装有固定环(21)，所述固定环(21)的表面连接有拉绳一(19)，所述拉绳一(19)从导向环(20)的内部穿过，所述拉绳一(19)的另一端穿插在读卡器固定座(8)的内部，所述读卡器固定座(8)的后端安装有推板(17)，所述推板(17)的后端安装有弹簧二(18)，所述拉杆(7)的顶部设置有齿条(22)，所述齿条(22)和大齿轮(23)相啮合，所述大齿轮(23)和小齿轮(24)相啮合，所述小齿轮(24)的后端设置有卷线轴(25)，所述卷线轴(25)的顶部安装有滑轮(26)。2.根据权利要求1所述的一种交互式教务管理装置，其特征在于：所述终端设备(1)的表面设置有控制面板(3)和显示屏幕(2)。3.根据权利要求1所述的一种交互式教务管理装置，其特征在于：所述导向环(20)固定安装在空心柱(6)的内壁上，所述导向环(20)所安装的位置与推板(17)的中间位置处于同一水平区域上。4.根据权利要求1所述的一种交互式教务管理装置，其特征在于：所述夹槽(15)的截面呈十字形结构，所述限位板(13)的两...
【专利技术属性】
技术研发人员：殷建锋，方甦，
申请(专利权)人：武汉智海星华教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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