一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型制造技术

本发明专利技术公开了一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，其技术方案要点是包括有仿真股骨和仿真胫骨以及包覆于仿真股骨和仿真胫骨外侧的仿真皮肉，仿真胫骨的结节骨处开设有向两侧贯穿的穿孔，穿孔内设置有用于供骨钉穿过的预埋件，预埋件用于模拟人体骨骼并由与骨骼硬度近似的材料制成，预埋件的外径尺寸大于骨钉的外径尺寸，仿真皮肉包括有固定在仿真股骨上的股骨皮肉、和固定在仿真胫骨上的胫骨皮肉、和可拆卸固定连接于股骨皮肉与胫骨皮肉之间的拆装皮肉，拆装皮肉对应设置在仿真胫骨的结节骨处并能够将预埋件完全覆盖。能够在学习时通过不断实践和对人体模型进行模拟操作，从而不断熟悉整个治疗过程，有利于对真实患者掌握正确的操作流程。握正确的操作流程。握正确的操作流程。

【技术实现步骤摘要】
一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型


[0001]本专利技术涉及骨牵引教学设备领域，更具体地说，它涉及一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型。

技术介绍

[0002]随着现在医学技术不断发达，医学的技术主要是通过不断实践和模型操作，医学生在学习时，会对人体模型进行实际操作，以此来熟悉整个治疗过程。股骨骨折是骨科的常见病，术前常需要对患者进行牵引制动，甚至部分患者因为自身因素，需要对其进行长期牵引治疗。正确进行胫骨结节牵引操作、选择合适的牵引角度及牵引重量对骨折复位至关重要。在对真实患者进行操作之前掌握正确的操作流程，就需要通过人体模型来进行反复多次的模拟训练。
[0003]上述的骨牵引是一位骨科医生所必须熟练掌握的手段，因此在医学教学过程中就需要对骨牵引进行模拟操作，但是目前临床上针对胫骨结节骨牵引的教学无专用的教学模型，而传统的骨科医学教具存在一些不足，例如，通用的人体模型为硬质塑料材质，无法置入牵引骨钉，因此针对这种模型学生在进行学习的时候，老师只能在通用的人体模型上进行笔划式教学，学生无法深刻理解操作的正确进针点及出针点，致使学生无法真正领会操作过程。部分通用人体模型可能为硅胶材料，即使能够置入牵引骨钉，也将对模型造成永久破损，模型无法反复使用；同时硅胶材质的置钉手感同人体骨骼的置钉手感完全不同，无法最大程度的模拟人体操作过程。通用的人体模型对膝关节及胫骨结节的体表外观模拟不到位，学生无法在体表准确的定位进针点，以至于在病人身上操作时无从下手。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足，本专利技术的目的在于提供一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供了如下技术方案：一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，包括有仿真股骨和仿真胫骨以及包覆于仿真股骨和仿真胫骨外侧的仿真皮肉，所述仿真胫骨的结节骨处开设有向两侧贯穿的穿孔，所述穿孔内设置有用于供骨钉穿过的拆装件，所述拆装件用于模拟人体骨骼并由与骨骼硬度近似的材料制成，所述拆装件的外径尺寸大于骨钉的外径尺寸，所述仿真皮肉包括有固定在仿真股骨上的股骨皮肉、和固定在仿真胫骨上的胫骨皮肉、和可拆卸固定连接于股骨皮肉与胫骨皮肉之间的拆装皮肉，所述拆装皮肉对应设置在仿真胫骨的结节骨处并能够将拆装件完全覆盖。
[0006]本专利技术进一步设置为：所述穿孔成台阶孔结构设置包括有同轴设置的小径孔和大径孔，所述大径孔的开口端朝向腿部模型的外侧设置，所述拆装件与穿孔相适配包括有同轴设置的小径杆和大径杆。
[0007]本专利技术进一步设置为：所述小径杆与小径孔螺接设置，所述小径杆远离大径杆的端部开设有沉孔六角结构。
[0008]本专利技术进一步设置为：所述小径杆远离大径杆的端部扣接有能够防止拆装件从穿孔内脱离的限脱件，所述小径孔远离大径孔的端部开设有供限脱件嵌入的安装孔，所述安装孔的底部设置有供限脱件抵接的限脱面，所述大径杆远离小径杆的端面和限脱件的外端面均成弧面结构设置，并且与仿真胫骨外轮廓相适配，扣接在小径杆上的限脱件与限脱面抵接时大径杆和限脱件的外端面与仿真胫骨的外轮廓圆滑过渡设置。
[0009]本专利技术进一步设置为：所述限脱件包括有用于封堵安装孔开口的封帽、和设置在封帽上用于扣接住小径杆的扣接臂，所述扣接臂设置有多个并且间隔环绕在小径杆的外侧，相邻两扣接臂之间留有供扣接臂向外扩张形变的间隙，所述扣接臂的外侧面至封帽的外边缘留有供扣接臂向外扩张形变的空隙，所述小径杆靠近端部的外侧壁上设置有供扣接臂扣接的扣接槽。
[0010]本专利技术进一步设置为：所述大径杆和限脱件的外端面上均设置有用于标识放置角度的指示标识。
[0011]本专利技术进一步设置为：所述仿真胫骨上可拆卸固定连接有用于供穿孔设置的预埋件，所述仿真胫骨上设置有供预埋件嵌入的预埋孔，所述预埋件包括有能够与预埋孔螺接的螺接台、和与螺接台同轴设置的圆锥台，所述螺接台位于圆锥台的小径端，所述圆锥台的大径端与大径孔的开口端朝向一致，所述圆锥台大径端的端面成弧面结构设置，并且与仿真胫骨外轮廓相适配。
[0012]本专利技术进一步设置为：所述股骨皮肉和胫骨皮肉靠近拆装皮肉的侧边均设置有用于与拆装皮肉连接的连接边沿，所述拆装皮肉的相对两侧均设置有用于与连接边沿连接的安装边沿，所述安装边沿与连接边沿可拆卸固定连接设置。
[0013]本专利技术进一步设置为：所述拆装皮肉由弹性硅胶制成环形结构设置，拆装皮肉于撑开状态下能够从仿真胫骨的底端套入并于自然状态下能够套设在仿真股骨与仿真胫骨的连接处。
[0014]本专利技术进一步设置为：所述拆装皮肉由硅胶制成长条的片状结构设置，所述连接边沿位于股骨皮肉和胫骨皮肉的外侧边缘处，所述连接边沿的内侧与仿真股骨和仿真胫骨之间均设置有供连接边沿嵌入的嵌槽，两连接边沿分别位于拆装皮肉长度方向的两侧，所述拆装皮肉长度方向的两端可拆卸固定连接设置。
[0015]综上所述，本专利技术具有以下有益效果：首先拆装件的设置使得模型能够被置入牵引骨钉，不仅老师能够在模型上直接进行置钉教学，有利于学生理解操作的正确进针点及出针点，学生也能够进行模拟操作，从而有利于学生真正领会操作过程；并且拆装件的硬度与人体骨骼的硬度近似，使得医学生在穿刺过程中的置钉手感同人体骨骼的置钉手感近似，从而能够最大程度的模拟人体操作过程；并且在拆装件被穿刺破坏后能够进行更换，避免模型受到破坏，从而在提高穿刺效果的同时也能够有效提高模型的利用率。因此该设计能够方便医学生在学习时能够通过不断实践和对人体模型进行模拟操作，从而不断熟悉整个治疗过程，有利于对真实患者掌握正确的操作流程。
[0016]而仿真皮肉的设置能够将仿真骨体包覆住，有利于进一步提高模拟人体操作时的模拟程度和效果，也使其能够被应用于医学生的考核，从而提高考核的真实程度，避免在病人身上操作时无从下手；另优选仿真股骨与仿真胫骨尽可能的模仿其体表外观，并且两者之间铰接设置，能够进一步提高模拟人体操作时的模拟程度和效果，也更方便老师介绍和
医学生判断置钉位置，以及在摆动仿真胫骨的过程中进一步提高置钉位置的辨识准确程度。
附图说明
[0017]图1为一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型的结构示意图；
[0018]图2为拆装件螺接在仿真胫骨上的结构示意图；
[0019]图3为拆装件扣接在仿真胫骨上的结构示意图；
[0020]图4为限脱件的立体结构示意图；
[0021]图5为教学模型的拆装皮肉的另一种实施方式结构示意图。
[0022]附图标记：1、仿真股骨；2、仿真胫骨；21、穿孔；211、小径孔；212、大径孔；213、安装孔；214、限脱面；22、拆装件；221、小径杆；222、大径杆；223、扣接槽；23、限脱件；231、封帽；232、扣接臂；233、间隙；234、空隙；24、指示标识；25、预埋孔；26、预埋件；261、螺接台；262、圆锥台；3、仿真皮肉；31、股骨皮肉；32、胫骨皮肉；33、拆装皮肉；331、安装边沿；本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，包括有仿真股骨(1)和仿真胫骨(2)以及包覆于仿真股骨(1)和仿真胫骨(2)外侧的仿真皮肉(3)，其特征是：所述仿真胫骨(2)的结节骨处开设有向两侧贯穿的穿孔(21)，所述穿孔(21)内设置有用于供骨钉穿过的拆装件(22)，所述拆装件(22)用于模拟人体骨骼并由与骨骼硬度近似的材料制成，所述拆装件(22)的外径尺寸大于骨钉的外径尺寸，所述仿真皮肉(3)包括有固定在仿真股骨(1)上的股骨皮肉(31)、和固定在仿真胫骨(2)上的胫骨皮肉(32)、和可拆卸固定连接于股骨皮肉(31)与胫骨皮肉(32)之间的拆装皮肉(33)，所述拆装皮肉(33)对应设置在仿真胫骨(2)的结节骨处并能够将拆装件(22)完全覆盖。2.根据权利要求1所述的一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，其特征是：所述穿孔(21)成台阶孔结构设置包括有同轴设置的小径孔(211)和大径孔(212)，所述大径孔(212)的开口端朝向腿部模型的外侧设置，所述拆装件(22)与穿孔(21)相适配包括有同轴设置的小径杆(221)和大径杆(222)。3.根据权利要求2所述的一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，其特征是：所述小径杆(221)与小径孔(211)螺接设置，所述小径杆(221)远离大径杆(222)的端部开设有沉孔六角结构。4.根据权利要求2所述的一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，其特征是：所述小径杆(221)远离大径杆(222)的端部扣接有能够防止拆装件(22)从穿孔(21)内脱离的限脱件(23)，所述小径孔(211)远离大径孔(212)的端部开设有供限脱件(23)嵌入的安装孔(213)，所述安装孔(213)的底部设置有供限脱件(23)抵接的限脱面(214)，所述大径杆(222)远离小径杆(221)的端面和限脱件(23)的外端面均成弧面结构设置，并且与仿真胫骨(2)外轮廓相适配，扣接在小径杆(221)上的限脱件(23)与限脱面(214)抵接时大径杆(222)和限脱件(23)的外端面与仿真胫骨(2)的外轮廓圆滑过渡设置。5.根据权利要求4所述的一种用于胫骨结节骨牵引操作的教学模型，其特征是：所述限脱件(23)包括有用于封堵安装孔(213)开口的封帽(231)、和设置在封帽(231)上用于扣接住小径杆(221)的扣接臂(232)，所述扣接臂(232)设置有多个并且间隔环绕在小径杆(221)的外...

【专利技术属性】
技术研发人员：李士，徐天士，郭晓山，
申请(专利权)人：温州医科大学附属第二医院温州医科大学附属育英儿童医院，
类型：发明
国别省市：