一种中职语文教学用多功能教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种中职语文教学用多功能教学板，包括板体，所述板体的上表面开设有用于存放物品的存放槽，所述板体的下表面固定连接有用于粉笔书写的书写板，所述板体的数量为两个，两个所述板体之间设置有可旋转的合页，所述板体的一侧固定连接有提把，所述板体的一侧设置有可卡接的锁块。该中职语文教学用多功能教学板，通过板体可折叠的设置能够组成一个手提箱，能够存放物品，并且展开可以组成一个书写板，与普通的黑板没区别，通过在存放槽内设置的一号杆、二号杆和三号杆能够延伸组成长支脚，支撑板体，并且可旋转夹紧板的设置能够调节板体的角度，通过定型块的设置能够保证板体稳定成一个长板。证板体稳定成一个长板。证板体稳定成一个长板。

【技术实现步骤摘要】
一种中职语文教学用多功能教学板


[0001]本技术涉及语文教学
，具体为一种中职语文教学用多功能教学板。

技术介绍

[0002]传统的黑板就是简单的将黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等坚硬物体表面，待黑漆干后使用粉笔书写，而语文教学的过程中需要使用到教学板,但是，现有的教学板多是只有书写的功能，在教学的功能上较为单一，不方便携带，只能用来书写功能单一。
[0003]在中国技术专利申请公开说明书CN210200021U中公开的语文教学多功能教学板，该语文教学多功能教学板，虽然，设置有拼音字母块，且拼音字母块通过连接扣槽镶嵌在主黑板两侧，并且拼音字母块可以通过磁力块与主黑板吸附，这样使得该装置在教学拼音时，可以通过拼音字母块排列，更有趣的实现拼音的练习，使用更方便，但是，该语文教学多功能教学板，具有不方便携带，不可变形等的缺点。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种中职语文教学用多功能教学板，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006](二)技本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种中职语文教学用多功能教学板，包括板体(1)，其特征在于：所述板体(1)的上表面开设有用于存放物品的存放槽(2)，所述板体(1)的下表面固定连接有用于粉笔书写的书写板(3)，所述板体(1)的数量为两个，两个所述板体(1)之间设置有可旋转的合页，所述板体(1)的一侧固定连接有提把(4)，所述板体(1)的一侧设置有可卡接的锁块(5)，所述存放槽(2)的上表面滑动连接有一号杆(6)，所述一号杆(6)的上表面滑动连接有二号杆(7)，所述二号杆(7)的上表面滑动连接有三号杆(8)，所述三号杆(8)的一侧转动连接有可旋转的夹紧板(9)，所述夹紧板(9)的上表面开设有滑道(10)。2.根据权利要求1所述的一种中职语文教学用多功能教学板，其特征在于：所述滑道(10)的内侧壁滑动连接有拉伸板(11)，所述滑道(10)的上表面固定连接有长弹簧(12)，所述长弹簧(12)的弹力方向的一端固定连接有拉伸板(11)。3.根据权利要求1所述的一种中职语文教学用多功能教学板，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：武正清，
申请(专利权)人：武正清，
类型：新型
国别省市：