本实用新型专利技术公开了一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，包括支撑脚和上显示台，所述支撑脚的前端壁开设有脚槽口，且脚槽口的内侧端部安置有封芯门，所述封芯门的端壁固定有门扣，所述上显示台安置于支撑脚的顶端，且上显示台的端壁开设有滑道，所述滑道的外侧安置有卡环座。本实用新型专利技术通过塞盖座和下承台的卡接，可方便拆解，使用时，可将带有魔术贴的布条塞入塞盖座和下承台之间，并穿过卡环座的中部，布条经过魔术贴粘接层环形状，之后卡接塞盖座和下承台，对环形布条的顶部限位固定，卡环座对环形布条的底部限位固定，此时当转动环形的布条时，布条外壁与本体的上显示台端壁进行刮擦，达到清洁处理的效果。达到清洁处理的效果。达到清洁处理的效果。
【技术实现步骤摘要】
一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置
[0001]本技术涉及校园一卡通
，具体为一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置。
技术介绍
[0002]校园一卡通是基于智能卡物联网技术和计算机网络的数字化理念融合于校园管理进行的统一身份认证、人事、学工等MIS应用系统的应用解决方案。通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础，其在进行使用时多需要使用到读取平台装置。
[0003]现有的校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置存在的缺陷是：
[0004]1、现有的校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置不便于根据需求对自身的端部进行旋转调节，导致其固定部分结构无法进行伸展，存在着定位不够方便的情况；
[0005]2、现有的校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置无法对自身的端壁进行防护清洁处理。
技术实现思路
[0006]本技术的目的在于提供一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，包括支撑脚和上显示台，所述支撑脚的前端壁开设有脚槽口，且脚槽口的内侧端部安置有封芯门，所述封芯门的端壁固定有门扣，所述上显示台安置于支撑脚的顶端，且上显示台的端壁开设有滑道，所述滑道的外侧安置有卡环座，所述上显示台的顶部安装有塞扣机构，所述支撑脚的底端左右两端均安置有合定机构。
[0008]优选的，所述塞扣机构包括塞盖座、海绵板、芯辊和下承台，且塞盖座的侧端穿设有海绵板，所述塞盖座的内部安置有芯辊，且塞盖座的底端安装有下承台。
[0009]优选的，所述塞盖座、海绵板之间相互卡接，且塞盖座与芯辊之间相互活动连接。
[0010]优选的，所述上显示台通过滑道与卡环座构成滑动结构，同时塞盖座和下承台之间相互卡接。
[0011]优选的，所述合定机构包括定柱、柱槽、旋头和定片条，且定柱的侧端壁开设有柱槽，所述柱槽的端部安置有旋头，且旋头的端壁固定有定片条。
[0012]优选的，所述定柱与支撑脚之间相互活动连接，且定柱通过柱槽与旋头构成螺纹连接，而且旋头和定片条之间相互固定连接。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1、本技术通过海绵板可浸润清洁液体，之后将海绵板塞入塞盖座进行卡接，塞盖座与海绵板卡接槽口内底部开设有漏孔，经过漏孔可滴入芯辊端壁，方便对芯辊端部
搭载的清洁布条端部添加清洁液体，方便清洁处理。
[0015]2、本技术通过塞盖座和下承台的卡接，可方便拆解，使用时，可将带有魔术贴的布条塞入塞盖座和下承台之间，并穿过卡环座的中部，布条经过魔术贴粘接层环形状，之后卡接塞盖座和下承台，对环形布条的顶部限位固定，卡环座对环形布条的底部限位固定，此时当转动环形的布条时，布条外壁与本体的上显示台端壁进行刮擦，达到清洁处理的效果，同时可水平活动塞盖座，调节布条的水平位置。
[0016]3、本技术通过定柱与支撑脚的活动，可联动定柱端部的旋头同步转动，同时旋头与定柱为螺纹连接，可旋转调节旋头的位置，让旋头从定柱端部外移，此时外漏的旋头端部的定片条可穿接定位，将螺丝等固件穿入定片条端壁的螺孔内，对本体底部进行加固定位，方便校园一卡通平台装置进行稳定的信息读取使用。
附图说明
[0017]图1为本技术结构示意图；
[0018]图2为本技术的塞扣机构立体结构示意图；
[0019]图3为本技术的合定机构立体结构示意图；
[0020]图4为本技术的图1中A处放大结构示意图。
[0021]图中：1、支撑脚；2、脚槽口；3、封芯门；4、门扣；5、上显示台；6、滑道；7、卡环座；8、塞扣机构；9、塞盖座；10、海绵板；11、芯辊；12、下承台；13、合定机构；14、定柱；15、柱槽；16、旋头；17、定片条。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0024]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]请参阅图1
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4，本技术提供的一种实施例：一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，包括支撑脚1、脚槽口2、封芯门3、门扣4、上显示台5、滑道6、卡环座7、塞扣机构8、塞盖座9、海绵板10、芯辊11、下承台12、合定机构13、定柱14、柱槽15、旋头16和定片条17，支撑脚1的前端壁开设有脚槽口2，且脚槽口2的内侧端部安置有封芯门3，封芯门3的
端壁固定有门扣4，上显示台5安置于支撑脚1的顶端，且上显示台5的端壁开设有滑道6，滑道6的外侧安置有卡环座7，上显示台5的顶部安装有塞扣机构8，支撑脚1的底端左右两端均安置有合定机构13。
[0026]进一步，塞扣机构8包括塞盖座9、海绵板10、芯辊11和下承台12，且塞盖座9的侧端穿设有海绵板10，塞盖座9的内部安置有芯辊11，且塞盖座9的底端安装有下承台12，塞盖座9、海绵板10之间相互卡接，且塞盖座9与芯辊11之间相互活动连接，通过海绵板10可浸润清洁液体，之后将海绵板10塞入塞盖座9进行卡接，塞盖座9与海绵板10卡接槽口内底部开设有漏孔，经过漏孔可滴入芯辊11端壁，方便对芯辊11端部搭载的清洁布条端部添加清洁液体，方便清洁处理；
[0027]进一步，上显示台5通过滑道6与卡环座7构成滑动结构，同时塞盖座9和下承台12之间相互卡接，通过塞盖座9和下承台12的卡接，可方便拆解，使用时，可将带有魔术贴的布条塞入塞盖座9和下承台12之间，并穿过卡环座7的中部，布条本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，包括支撑脚(1)和上显示台(5)，其特征在于：所述支撑脚(1)的前端壁开设有脚槽口(2)，且脚槽口(2)的内侧端部安置有封芯门(3)，所述封芯门(3)的端壁固定有门扣(4)，所述上显示台(5)安置于支撑脚(1)的顶端，且上显示台(5)的端壁开设有滑道(6)，所述滑道(6)的外侧安置有卡环座(7)，所述上显示台(5)的顶部安装有塞扣机构(8)，所述支撑脚(1)的底端左右两端均安置有合定机构(13)。2.根据权利要求1所述的一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，其特征在于：所述塞扣机构(8)包括塞盖座(9)、海绵板(10)、芯辊(11)和下承台(12)，且塞盖座(9)的侧端穿设有海绵板(10)，所述塞盖座(9)的内部安置有芯辊(11)，且塞盖座(9)的底端安装有下承台(12)。3.根据权利要求2所述的一种校园一卡通具有户外防护结构的读取平台装置，其特征在于：...
【专利技术属性】
技术研发人员：戈鸣峰，
申请(专利权)人：无锡市讯峰电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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