一种用于心理学教学实验用遮光眼罩制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于心理学教学实验用遮光眼罩，包括眼罩外壳，所述眼罩外壳的一侧设有两个眼罩留置通孔，两个眼罩留置通孔的内壁上均安装有无纺布层，无纺布层的一侧设有安装在眼罩留置通孔内壁上的两个片状遮光板，两个片状遮光板为半圆形，该用于心理学教学实验用遮光眼罩，将眼罩佩戴在实验人员的眼部，眼罩外壳上设有两个眼罩留置通孔，两个眼罩留置通孔与人的眼部对应设置，眼罩留置通孔具有一定的空间，在佩戴后，不会直接压迫眼睛，不会对心理患者造成压迫和恐惧感，佩戴后海绵垫与脸部接触，海绵垫和橡胶垫圈的设置，能够使得接触面没有较强的挤压力，同时能够拥有一定的密封性。定的密封性。定的密封性。

【技术实现步骤摘要】
一种用于心理学教学实验用遮光眼罩


[0001]本技术涉及眼罩
，尤其涉及一种用于心理学教学实验用遮光眼罩。

技术介绍

[0002]心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科，包括基础心理学与应用心理学两大领域，心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域—家庭、教育、健康、社会等发生关联。
[0003]眼罩是指戴在眼睛上起保护或遮挡作用的东西，其主要作用是遮挡光线、排除干扰，营造一个适合睡眠的环境，心理学在进行教学实验时，使用到遮光眼罩，来对心理患者进行实验，传统的遮光眼罩在使用时，大多都是采用单一的无纺布进行遮光，遮光效果一般，且布料直接贴在眼部，对于心理患者来说，贴在眼部，会加重心理患者的压迫感，容易增加恐惧，同时眼罩长时间佩戴后，突然打开，因光线强度转变较大，容易对眼睛造成伤害，因此需要一种新型的用于心理学教学实验用遮光眼罩来满足实验需求。

技术实现思路

[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种用于心理学教学本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于心理学教学实验用遮光眼罩，包括眼罩外壳（1），其特征在于，所述眼罩外壳（1）的一侧设有两个眼罩留置通孔（2），两个眼罩留置通孔（2）的内壁上均安装有无纺布层（4），无纺布层（4）的一侧设有安装在眼罩留置通孔（2）内壁上的两个片状遮光板（5），两个片状遮光板（5）为半圆形，中间为开口设置，所述眼罩外壳（1）的一侧活动安装有两个活动遮光板（6），两个活动遮光板（6）的分别与两组片状遮光板（5）相适配，所述眼罩外壳（1）远离活动遮光板（6）的一侧通过连接组件安装有两个橡胶垫圈（11），两个橡胶垫圈（11）的一侧均安装有海绵垫（12），眼罩外壳（1）的一侧安装有弹性带（3）。2.根据权利要求1所述的一种用于心理学教学实验用遮光眼罩，其特征在于，所述眼罩外壳（1）的一侧开设有两组旋转槽（7），两个活动遮光板（6）的两侧均固定安装有旋转块（8），两组旋转块（8）分别活动安装在两组旋转槽（7）内。3.根据权利要求2所述的一种用于心理学...

【专利技术属性】
技术研发人员：陆璐，
申请(专利权)人：安徽水利水电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：