【技术实现步骤摘要】
一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置
[0001]本技术涉及安全管控
,具体是一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置。
技术介绍
[0002]智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合,无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活,为了保证校园内的安全,现很多学校安装有安全管控装置,学生或教师可通过打卡进入校园。
[0003]目前的多数据源分析的智慧校园安全管控装置的高度大多为固定的,可供步行进入校园的学生或教师进行打卡,但开车进入校园时,车内的司机无法在车内进行打卡,使用较不方便。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于:为了解决开车进入校园时,车内的司机无法在车内进行打卡的问题,提供一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置,包括:< ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置,其特征在于,包括:主体(1);升降台(2),所述升降台(2)设置在主体(1)的上方;设置有第一移动座(301)的转动机构(3),所述转动机构(3)安装在升降台(2)的上端,用于对第一移动座(301)进行往复移动操作;读卡器(4),所述读卡器(4)连接在第一移动座(301)的上端;移动机构(5),所述移动机构(5)位于主体(1)的内壁,用于对升降台(2)进行升降操作。2.根据权利要求1所述的一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置,其特征在于,所述转动机构(3)包括有第一移动座(301)、第一齿轮(302)、第一转动杆(303)、齿条座(304)、螺纹杆(305)、连接座(306)和第一传动电机(307),所述第一移动座(301)安装在升降台(2)的上端,所述第一齿轮(302)设置在第一移动座(301)的底端,所述第一转动杆(303)位于升降台(2)的内壁且位于第一齿轮(302)的一侧,所述齿条座(304)位于升降台(2)的内壁且位于第一齿轮(302)的底端,所述螺纹杆(305)设置在齿条座(304)的内壁,所述连接座(306)设置在升降台(2)的内壁且位于齿条座(304)的外壁,所述第一传动电机(307)安装在升降台(2)的内壁且位于螺纹杆(305)的一端。3.根据权利要求1所述的一种多数据源分析的智慧校园安全管控装置,其特征在于,所述移动机构(5)包括有升降杆(501)、第二移动座(502)、第二齿轮(503)、第二转动杆(504)、第二传动电机(505)和支撑座(506),所述升降杆(501)位于主体(1)的内壁,所述第二移动座(502)连接在升降杆(501)的底端,所述第二齿轮(503)位于第二移动座...
【专利技术属性】
技术研发人员:张力超,
申请(专利权)人:深圳市趣享科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。