一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备制造技术

本实用新型专利技术涉及互联网教育领域，且公开了一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，包括安装框，安装框的前端内表面固定连接有显示屏，安装框的右侧内表面固定连接有滑杆，滑杆的外壁活动连接有矩形板，矩形板的前端外表面固定连接有清洗液存放装置，清洗液存放装置的下端外表面固定连接有连接管。本实用新型专利技术所述的一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，该装置区别于传统的互联网教育的具备可调节功能的显示设备，该设备其自身带有清洁装置，在使用过程中可以随时对显示屏进行快速清洗，操作过程方便简单，而且不会出现死角，进而提升了该设备的环境适应性与实用性。性。性。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备


[0001]本技术涉及互联网教育领域，具体为一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备。

技术介绍

[0002]教育狭义上指专门组织的学校教育,广义上指影响人的身心发展的社会实践活动,“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”,互联网教育是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式；
[0003]显示器在长期的使用过程中，由于外界环境灰尘较重，显示器的表面可能附着有大量灰尘，而现有的显示设备并未具备对灰尘进行清洁的功能。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，具备方便对屏幕进行清洗，方便调节设备显示部位的高度优点，解决了不方便对屏幕进行清洗，不方便对调节设备显示部位进行高度调节的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，包括安装框，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，包括安装框（1），其特征在于：所述安装框（1）的前端内表面固定连接有显示屏（10），所述安装框（1）的右侧内表面固定连接有滑杆（9），所述滑杆（9）的外壁活动连接有矩形板（3），所述矩形板（3）的前端外表面固定连接有清洗液存放装置（5），所述清洗液存放装置（5）的下端外表面固定连接有连接管（6），所述连接管（6）的外壁固定连接有进料管（7），所述进料管（7）的后端外表面固定连接有水管（18），所述矩形板（3）的后端外表面固定连接有擦拭块（15），所述矩形板（3）的右侧外表面固定连接有竖版（4），所述竖版（4）的后端外表面固定连接有海绵块（8）。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网教育的具备可调节功能的显示设备，其特征在于：所述安装框（1）的后端外表面固定连接有滑动块（19）与螺纹块（17），所述滑动块（19）位于螺纹块（17）的左侧，所述滑动块（19）的后端外表面设置有滑轨（2），所述滑轨（2）的上端外表面固定连接有第一横板（12），所述滑轨（...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨千仪，魏然，司卫华，张雪彦，楚晓杏，
申请(专利权)人：河南机电职业学院，
类型：新型
国别省市：