语音评测方法、相关设备及可读存储介质技术

本申请公开了一种语音评测方法、相关设备及可读存储介质，在获取待评测语音之后，确定待评测语音的语言组织评估特征、音段评估特征以及跟读节奏评估特征，并根据待评测语音的语言组织评估特征、音段评估特征以及跟读节奏评估特征，确定所述待评测语音的评测结果。由于上述多个方面的特征能够表征待评测语音的发音人的多种能力，因此，该方法可以用于影子跟读法的口语评测。读法的口语评测。读法的口语评测。

【技术实现步骤摘要】
语音评测方法、相关设备及可读存储介质


[0001]本申请涉及口语评测
，更具体的说，是涉及一种语音评测方法、相关设备及可读存储介质。

技术介绍

[0002]口语评测技术可以实现对发音人的口语水平进行评估，并根据评估结果指导发音人进行学习。评测的基本原理源于对标准发音和实际发音之间的差别度量。与人工评分方法相比，可以明显提高评估测试的客观性和公正性，同时极大降低人力和物力成本，使得大规模人群的口语能力评估成为可能，因此，具有巨大的发展潜力和应用前景，近年来也得到了研究人员的广泛关注。
[0003]影子跟读法(shadowing)是口语练习中常用的一种方法。该方法会给学习者提供示范音，要求学习者头戴耳机，在听到示范音的同时使用相同的语音、语调和语速对其听到的声音进行不间断的复述，对学习者的多种能力(如，目标语言发音水平、听力、语言组织能力、反应能力、记忆力以及阅读能力等)进行考察。目前常用的口语评测技术多是只根据学习者朗读的语音的完整度、流畅度、标准度等维度对学习者的目标语言发音水平进行评测，考察能力单一，无法实现影子跟读法的口语评测本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语音评测方法，其特征在于，所述方法包括：获取待评测语音；确定所述待评测语音的语言组织评估特征、音段评估特征以及跟读节奏评估特征；根据所述待评测语音的语言组织评估特征、音段评估特征以及跟读节奏评估特征，确定所述待评测语音的评测结果。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定所述待评测语音的语言组织评估特征、音段评估特征以及跟读节奏评估特征，包括：识别所述待评测语音，得到识别后的文本信息；基于所述识别后的文本信息与预先构建的语义网络，确定所述待评测语音的语言组织评估特征；基于预先构建的带时间戳的限定文本解码网络，对所述待评测语音进行解码，确定所述待评测语音的音段评估特征以及跟读节奏评估特征。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语义网络的构建方式如下：获取作为评测标准的示范音、与所述示范音对应的原文文本，与所述原文文本对应的目标语言的译文文本；基于所述原文文本，所述译文文本，构建语义网络。4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述基于所述原文文本，所述译文文本，构建语义网络，包括：对所述译文文本，进行反向翻译，确定候选原文文本；基于所述原文文本，以及所述候选原文文本确定文本集合；基于所述文本集合构建语义网络，所述语义网络包括多个并行的语义路径，每个语义路径对应所述文本集合中的一个文本。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述基于所述识别后的文本信息与预先构建的语义网络，确定所述待评测语音的语言组织评估特征，包括：计算所述识别后的文本信息在所述语义网络中各个语义路径的内容覆盖度；基于所述识别后的文本信息在所述语义网络中各个语义路径的内容覆盖度，确定所述待评测语音的语言组织评估特征。6.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述带时间戳的限定文本解码网络的构建方式如下：基于所述示范音、所述原文文本，建立带时间戳的限定文本解码网络。7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述基于所述示范音、所述原文文本，建立带时间戳的限定文本解码网络，包括：基于所述原文文本建立限定文本解码网络；确定所述示范音的基于语音音素的时间戳；将所述示范音的基于语音音素的时间戳融入所述限定文本解码网络，构建得到带时间戳的限定文本解码网络。8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述带时间戳的限定文本解码网络，包括起始层、结束层、语音音素单元层以及前述所有层之间的吸收层；所述各语音音素单元层分别根据所述原文文本中各单个...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡阳，张武旭，汪张龙，
申请(专利权)人：科大讯飞股份有限公司，
类型：发明
国别省市：