一种用于体育教育训练的球体回收装置制造方法及图纸

技术编号:32537197 阅读:19 留言:0更新日期:2022-03-05 11:33
本发明专利技术公开了一种用于体育教育训练的球体回收装置;包括球架、支撑板、球箱、推板、防护杆、上球板、侧端座、载球板、导球管、电动液压缸、下球板、弹簧杆、导球杆和球体收纳腔,侧端座的一侧固定连接有球板座,球板座的顶端固定安装有下球板,推腔的内部滑动安装有推杆;本发明专利技术球架顶部设有通过推杆和推板直接的上球板,可根据锻炼者的升高调整其高度,从而方便拿取篮球,上球板内部设有通过弹簧杆连接的载球板,可对篮球进行支撑,同时下球板底部设有电动液压缸,可通过电动液压缸推动下球板上升,当下球板上固定的篮球接近上球板时,球体顶开载球板,进入到弧形限位槽内部,从而完成上球操作,自动进球,使用更加便捷。使用更加便捷。使用更加便捷。

【技术实现步骤摘要】
一种用于体育教育训练的球体回收装置


[0001]本专利技术涉及回收装置,特别涉及一种用于体育教育训练的球体回收装置,属于体育训练


技术介绍

[0002]体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动,它是群众性体育活动的主要形式。对促进人体生长发育,培养健美体态,提高机体工作能力,消除疲劳,调节情感,防治疾病,益寿延年乃至提高和改善整个民族体质,都有重要作用。其特点是群众面广,各种年龄、性别、不同职业和健康状况的人,都可根据个人情况进行适宜的锻炼。形式与内容灵活多样,可独自锻炼,也可集体进行,锻炼的内容极其丰富,可分为:健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育、医疗与矫正体育等5类。锻炼方法多种多样,除教学和训练中常用的练习法(包括重复法、变换法、综合法、循环法和竞赛法)外,人们还在长期锻炼实践中,形成不拘一格的各种健身法(包括早操、工间操、生产操、库珀12分钟测验等),锻炼内容和方法的确定及整个锻炼过程,都应遵循身体锻炼的原则,即有针对性,因人制宜,循序渐进,持之以恒,适宜的负荷和注意锻炼价值等。此外,如能同时运用形神结合、动静结合和内外结合等中国传统练身方法,收效更大。
[0003]在训练用的球体回收时,现有的做法往往是通过人工捡球,将球放进编织网带袋,边捡球边拖动网袋的方式捡球,需要耗费大量人力和时间,在将回收球体放入球仓里时还需要一个一个球的从网袋中捡起摆放,从而方便拿取,整体的收球效率不高,因此,需要一种用于体育教育训练用球体回收装置来解决上述提出的问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种用于体育教育训练的球体回收装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种用于体育教育训练的球体回收装置,包括球架、支撑板、球箱、推板、防护杆、上球板、侧端座、载球板、导球管、电动液压缸、下球板、弹簧杆、导球杆和球体收纳腔,所述球架的内壁面开设有侧滑槽,所述侧滑槽的内部通过小滑块滑动连接有侧端座,所述侧端座的一侧固定连接有球板座,所述球板座的顶端固定安装有下球板,所述球架的顶端边角处均开设有推腔,所述推腔的内部滑动安装有推杆,所述推杆的顶端固定连接有推板,所述推板的一侧固定连接有上球板,所述上球板的内侧开设有滑腔,所述滑腔的内部滑动安装有弹簧杆,所述弹簧杆的一端固定连接有载球板,所述载球板的顶部一侧开设有弧形限位槽。
[0006]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述侧端座的顶端固定安装有进球端口,所述进球端口的一端固定连接有导球管。
[0007]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球板座的一侧固定连接有侧板,所述侧板
的内部开设有限位槽,所述限位槽的内部滑动套设有防护杆,且所述防护杆与防护槽的连接处固定设有缓冲弹簧。
[0008]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球架的底端固定设有缸座,所述缸座的顶端固定安装有电动液压缸,且所述电动液压缸的输出单与球板座的底端边侧固定连接,所述电动液压缸与外接电源电性连接。
[0009]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球架的一侧固定设有支撑板,所述支撑板的内部安装有球箱。
[0010]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球箱的内部固定设有多组导球杆,且多组导球杆之间形成球体收纳腔,所述球箱的顶部一侧设有进球端,所述球箱底部的一侧设有出球端。
[0011]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球架的底端固定安装有移动轮,所述球架的一侧固定安装有把手。
[0012]作为本专利技术的一种优选技术方案,所述球板座的顶端开设有多组插槽,所述下球板的底端固定连接有多组插杆,且所述插杆与插槽相互配合。
[0013]与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:
[0014]1、本专利技术一种用于体育教育训练的球体回收装置,球架的底部设有通过球板座安装的下球板,下球板底部设有插杆,方便对其进行更换维护,且下球板设置在进球端口一侧,通过导球管的球直接落入到下球板上,从而对球体进行收纳。
[0015]2、本专利技术一种用于体育教育训练的球体回收装置,球架顶部设有通过推杆和推板直接的上球板,可根据锻炼者的升高调整其高度,从而方便拿取篮球,上球板内部设有通过弹簧杆连接的载球板,可对篮球进行支撑,同时下球板底部设有电动液压缸,可通过电动液压缸推动下球板上升,当下球板上固定的篮球接近上球板时,球体顶开载球板,进入到弧形限位槽内部,从而完成上球操作,自动进球,使用更加便捷。
附图说明
[0016]图1为本专利技术的结构示意图;
[0017]图2为本专利技术载球板的结构示意图;
[0018]图3为本专利技术插杆的结构示意图;
[0019]图4为本专利技术球箱的内部结构示意图;
[0020]图5为本专利技术中防护杆的放大结构示意图。
[0021]图中:1、球架;2、支撑板;3、球箱;4、推板;5、防护杆;6、上球板;7、侧端座;8、进球端口;9、载球板;10、推杆;11、把手;12、导球管;13、侧滑槽;14、移动轮;15、电动液压缸;16、缸座;17、侧板;18、下球板;19、球板座;20、弧形限位槽;21、弹簧杆;22、插杆;23、导球杆;24、球体收纳腔。
具体实施方式
[0022]下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例,都属于本专利技术保护的范围。
[0023]请参阅图1

5,本专利技术提供了一种用于体育教育训练的球体回收装置的技术方案:一种用于体育教育训练的球体回收装置,包括球架1、支撑板2、球箱3、推板4、防护杆5、上球板6、侧端座7、载球板9、导球管12、电动液压缸15、下球板18、弹簧杆21、导球杆23和球体收纳腔24,球架1的内壁面开设有侧滑槽13,侧滑槽13的内部通过小滑块滑动连接有侧端座7,侧端座7的一侧固定连接有球板座19,球板座19的顶端固定安装有下球板18,球架1的顶端边角处均开设有推腔,推腔的内部滑动安装有推杆10,推杆10的顶端固定连接有推板4,推板4的一侧固定连接有上球板6,上球板6的内侧开设有滑腔,滑腔的内部滑动安装有弹簧杆21,弹簧杆21的一端固定连接有载球板9,载球板9的顶部一侧开设有弧形限位槽20。
[0024]侧端座7的顶端固定安装有进球端口8,进球端口8的一端固定连接有导球管12。
[0025]球板座19的一侧固定连接有侧板17,侧板17的内部开设有限位槽,限位槽的内部滑动套设有防护杆5,且防护杆5与防护槽的连接处固定设有缓冲弹簧,防护杆5活动套接,设置在下球板18的外侧,对放置在下球板18上的球体进行防护,防止其掉落。
[0026本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于体育教育训练的球体回收装置,包括球架(1)、支撑板(2)、球箱(3)、推板(4)、防护杆(5)、上球板(6)、侧端座(7)、载球板(9)、导球管(12)、电动液压缸(15)、下球板(18)、弹簧杆(21)、导球杆(23)和球体收纳腔(24),其特征在于,所述球架(1)的内壁面开设有侧滑槽(13),所述侧滑槽(13)的内部通过小滑块滑动连接有侧端座(7),所述侧端座(7)的一侧固定连接有球板座(19),所述球板座(19)的顶端固定安装有下球板(18),所述球架(1)的顶端边角处均开设有推腔,所述推腔的内部滑动安装有推杆(10),所述推杆(10)的顶端固定连接有推板(4),所述推板(4)的一侧固定连接有上球板(6),所述上球板(6)的内侧开设有滑腔,所述滑腔的内部滑动安装有弹簧杆(21),所述弹簧杆(21)的一端固定连接有载球板(9),所述载球板(9)的顶部一侧开设有弧形限位槽(20)。2.根据权利要求1所述的一种用于体育教育训练的球体回收装置,其特征在于:所述侧端座(7)的顶端固定安装有进球端口(8),所述进球端口(8)的一端固定连接有导球管(12)。3.根据权利要求1所述的一种用于体育教育训练的球体回收装置,其特征在于:所述球板座(19)的一侧固定连接有侧板(17),所述侧板(17)的内部开设有限位槽,所...

【专利技术属性】
技术研发人员:王华军
申请(专利权)人:浙江工业大学之江学院
类型:发明
国别省市:

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