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学习塔制造技术

技术编号:32536747 阅读:28 留言:0更新日期:2022-03-05 11:32
本实用新型专利技术提供了一种学习塔,其包括具有承载面的承载件以及围栏,所述围栏通过连接结构连接于所述承载件上以用于将人体限制在所述承载面上,所述围栏与所述承载件可拆卸连接。本实用新型专利技术提供的学习塔能根据用户的实际需要调节围栏的安装高度,从而满足用户不同的需求。同时,学习塔的围栏可以拆卸下来,改为座椅或者站凳使用,一物多用,充分利用资源,避免浪费。浪费。浪费。

【技术实现步骤摘要】
学习塔


[0001]本技术涉及幼儿家具
,尤其涉及的是一种学习塔。

技术介绍

[0002]学习塔是专门为儿童设计的保护装置,可以用来教孩子独立自主,学习新事物(例如在厨房帮助父母做日常工作,或自己刷牙和洗手洗脸),还可以与父母积极参加各种活动,提高生活乐趣。同时,儿童成长较快,身高变化较大,学习塔的高度需要根据儿童的身高进行调整。而且当儿童不需要学习塔后会将其闲置或丢弃,造成资源的浪费,产品还可以提供其他更多的用途。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的上述问题,本技术提供了一种高度可调节,功能多用的学习塔。
[0004]本技术解决技术问题所采用的技术方案如下:
[0005]一种学习塔,其包括具有承载面的承载件以及围栏,所述围栏通过连接结构连接于所述承载件上以用于将人体限制在所述承载面上,所述围栏与所述承载件可拆卸连接。
[0006]优选地,所述连接结构包括设于所述围栏上且分布于不同高度上的至少两个第一安装孔以及设于所述承载件上的第二安装孔,通过紧固件安装于所述第一安装孔和所述第二安装孔以可拆卸连接本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学习塔,其包括具有承载面的承载件以及围栏,所述围栏通过连接结构连接于所述承载件上以用于将人体限制在所述承载面上,其特征在于,所述围栏与所述承载件可拆卸连接。2.根据权利要求1所述的学习塔,其特征在于,所述连接结构包括设于所述围栏上且分布于不同高度上的至少两个第一安装孔以及设于所述承载件上的第二安装孔,通过紧固件安装于所述第一安装孔和所述第二安装孔以可拆卸连接所述承载件和所述围栏。3.根据权利要求2所述的学习塔,其特征在于,所述围栏包括分别固定于所述承载件的两相对侧的两个侧板以及分别设于所述承载件的另两相对侧并连接于两个所述侧板之间的第一护栏和第二护栏,每个所述侧板上均设有所述至少两个第一安装孔。4.根据权利要求2所述的学习塔,其特征在于,所述承载件包括相对且间隔设置的两个支撑件以及连接于两个所述支撑件之间的所述承载面,所述承载面沿所述支撑件的高度方向可调节地设置。5.根据权利要求4所述的学习塔,其特征在于,所述承载面将所述支撑件划分为支撑腿和扶手,两所述扶手之间连接有用于人体依靠的靠背,每一所述扶手上设有所述第二安装孔。6.根据权利要求5所述的学习塔,其特征在于,两个所述支撑件平行设置,每个所述支撑件上均设有分布于不同高度上的至少两个第三安装孔,所述承载面上设有第四安装孔,通...

【专利技术属性】
技术研发人员:范惠深
申请(专利权)人:范惠深
类型:新型
国别省市:

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