【技术实现步骤摘要】
一种多功能思政英语专业智能学习教辅板
[0001]本技术涉及教具
,尤其涉及多功能思政英语专业智能学习教辅板。
技术介绍
[0002]教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等,教具的品类复杂多样,其根本目的为满足各种教学环境,但随着科技的发展越来越多的多功能智能化的教具出现在了教育领域。
[0003]本专利技术人发现,现有的多功能思政英语专业智能学习教辅板在使用时,辅导板功能性较为单一,只能进行展示或者只能进行书写,同时没有对辅导板进行有效的防护,容易造成辅导板的表面出现大量的划痕。
[0004]于是,专利技术人有鉴于此,秉持多年该相关行业丰富的设计开发及实际制作的经验,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种多功能思政英语专业智能学习教辅板,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
[0005]本技术的目的在于提供一种多功能思政英语专业智能学习教辅板,以解决上述
技术介绍
中提出 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能思政英语专业智能学习教辅板,其特征在于:包括教学辅具(1);所述教学辅具(1)由承载装置(2)、支撑装置(3)、展示装置(4)、转动结构(5)、调节结构(6)组成;承载装置(2),承载装置(2)的顶部固定连接有支撑装置(3);支撑装置(3),支撑装置(3)与展示装置(4)活动连接;展示装置(4),展示装置(4)的一侧安装有转动结构(5),展示装置(4)包括:书写板(401),书写板(401)设置在展示板(402)的前方;展示板(402),展示板(402)的后方设有展示板(402);滑动槽(403);滑动槽(403)的内部设有连接块(404),滑动槽(403)呈两组设置;连接块(404),连接块(404)安装在展示板(402)的后方,且连接块(404)有连接轴A(405)转动连接,连接块(404)呈两组设置;连接轴A(405),连接轴A(405)呈两组设置,且两组连接轴A(405)分别通过预留孔B(304)与支撑架(303)转动连接;调节结构(6),调节结构(6)安装在支撑装置(3)上,且调节结构(6)的一端与展示装置(4)活动连接。2.根据权利要求1所述的多功能思政英语专业智能学习教辅板,其特征在于:所述承载装置(2)包括:底板(201),底板(201)的顶部固定连接有固定件(202);固定件(202),固定件(202)的顶部设有预留孔A(203)。3.根据权利要求1所述的多功能思政英语专业智能学习教辅板,其特征在于:所述支撑装置(3)包括:电动机(301),电动机(301)固定连接在底板(201)上,且电动机(301)设置在固定件(202)的内部;连接杆A(302),连接杆A(302)的一端通过预留孔A(203)穿过固定件(202)与...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘晓蕾,
申请(专利权)人:徐州工业职业技术学院,
类型:新型
国别省市:
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