一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器制造技术

技术编号:32485992 阅读:36 留言:0更新日期:2022-03-02 09:51
本发明专利技术涉及儿童康复训练技术领域,公开了一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器,包括攀爬训练器、电动推杆装置、前支撑杆、后支撑杆、攀岩固定块和绳索固定块,所述攀爬训练器的后端固定设有延伸板,所述攀爬训练器的两侧固定设有护板,所述电动推杆装置设于攀爬训练器的前端底部,所述电动推杆装置的顶部连接有推杆,所述后支撑杆设于攀爬训练器的后端底部拐角端,所述前支撑杆的底部连接有液压筒,所述攀岩固定块固定分布于攀爬训练器的顶部,所述绳索固定块固定分布于攀爬训练器的前端顶部。该儿科儿童康复用坡式攀爬训练器,便于自动化升降调节推杆的高度,从而经过轴承和支架稳定调节攀爬训练器的坡度,稳定辅助升降调节,便于安全缓冲。安全缓冲。安全缓冲。

【技术实现步骤摘要】
一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器


[0001]本专利技术涉及儿童康复训练
,具体为一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器。

技术介绍

[0002]儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治的对象处于生长发育期。建立康复科的模式:在相关科室如小儿神经内科、儿保科、新生儿科、骨科、中医及针灸科、理疗科等的基础上建立或合并。现代社会中的医疗水平十分发达,但是仍有部分儿童在出生后,由于一岁的小孩子可能脑发育不良,比如早产,难产等有缺氧病史,或其他一些神经系统感染性疾病,可能会导致大脑发育迟缓等,或因其他原因导致儿童会具有四肢不协调的先天性疾病。个性心理特征施加影响,并通过特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态,进而调节和控制自己的攀爬行为的过程。
[0003]目前,现有的儿科儿童康复用坡式攀爬训练器存在如下问题:(1)不便自动化调节攀爬训练器的坡度,稳定性能不足,适用范围局限;此外,(2)安全性能低,容易导致儿童摔落,防护效果差,设计不合理。为此,需本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器,包括攀爬训练器(1)、电动推杆装置(2)、前支撑杆(3)、后支撑杆(31)、攀岩固定块(4)和绳索固定块(5),其特征在于:所述攀爬训练器(1)的后端固定设有延伸板(11),所述攀爬训练器(1)的两侧固定设有护板(12),所述电动推杆装置(2)设于攀爬训练器(1)的前端底部,所述电动推杆装置(2)的顶部连接有推杆(21),所述推杆(21)的顶部固定设有第一轴承板(23),所述第一轴承板(23)的中间经过转轴转动连接有内支架(22),所述前支撑杆(3)设于攀爬训练器(1)的前端底部拐角端,所述后支撑杆(31)设于攀爬训练器(1)的后端底部拐角端,所述前支撑杆(3)的底部连接有液压筒(32),所述前支撑杆(3)、后支撑杆(31)的顶部均固定设有第二轴承板(34),所述第二轴承板(34)的中间经过转轴转动连接有外支架(33),所述攀岩固定块(4)固定分布于攀爬训练器(1)的顶部,所述绳索固定块(5)固定分布于攀爬训练器(1)的前端顶部。2.根据权利要求1所述的一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器,其特征在于:所述电动推杆装置(2)的底部固定设有固定块(2...

【专利技术属性】
技术研发人员:李强
申请(专利权)人:南京体育学院
类型:发明
国别省市:

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