一种可调节角度的远程教育用触控一体机制造技术

技术编号:32473790 阅读:30 留言:0更新日期:2022-03-02 09:35
本实用新型专利技术公开了一种可调节角度的远程教育用触控一体机,具体涉及远程教育技术领域,包括底板,所述底板的底部靠近四个边角位置处均安装有轮子,且底板的前端部沿竖直方向上安装有稳放组件,所述底板的后端顶部沿竖直方向上对称连接有两个立柱,两个立柱的顶端均设置有凸板,所述凸板的顶部外侧连接有凹座,所述凹座的顶端连接有支撑座,所述支撑座的顶部连接有固定框,所述固定框的前端部设置有多媒体显示屏,所述立柱的顶部后壁与凹座的后壁之间连接有缓冲机构。本实用新型专利技术便于在调节多媒体显示屏的放置角度时,能够起到缓冲作用,不会出现较大幅度的活动,减轻了操作者的操作力度,且在转动过程中能够起到保护效果。且在转动过程中能够起到保护效果。且在转动过程中能够起到保护效果。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节角度的远程教育用触控一体机


[0001]本技术涉及远程教育
,更具体地说,本技术涉及一种可调节角度的远程教育用触控一体机。

技术介绍

[0002]教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的一种媒体设备,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能,通过触摸功能,更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等全面要求,具有智能管理系统和良好的音视频效果。
[0003]现有的用于远程教育的触控一体机在使用过程中对多媒体显示屏的放置角度的调节方式多样,但是在调节过程中不能起到缓冲作用,需要操作者使用较大的力度进行扶持来避免多媒体显示屏出现较大幅度的活动或翻转脱落,防护效果不佳。

技术实现思路

[0004]为了克服现有技术的上述缺陷,本技术的实施例提供一种可调节角度的远程教育用触控一体机,便于在调节多媒体显示屏的放置角度时,能够起到缓冲作用,不会出现较大幅度的活动,减轻了操作者的操作力度,且在转动过程中能够起到保护效果,以解决上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可调节角度的远程教育用触控一体机,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的底部靠近四个边角位置处均安装有轮子(2),且底板(1)的前端部沿竖直方向上安装有稳放组件(3),所述底板(1)的后端顶部沿竖直方向上对称连接有两个立柱(4),两个立柱(4)的顶端均设置有凸板(7),所述凸板(7)的顶部外侧连接有凹座(8),所述凹座(8)的顶端连接有支撑座(9),所述支撑座(9)的顶部连接有固定框(10),所述固定框(10)的前端部设置有多媒体显示屏(11),所述凸板(7)的端部与凹座(8)的底部之间连接有转动轴(12),所述转动轴(12)的一端延伸至凹座(8)的外部,所述凹座(8)的外壁位于转动轴(12)的外部固定连接有固定环(13),所述固定环(13)的顶端连接有调节螺栓(14),所述立柱(4)的顶部后壁与凹座(8)的后壁之间连接有缓冲机构。2.根据权利要求1所述的一种可调节角度的远程教育用触控一体机,其特征在于:所述稳放组件(3)包括沿竖直方向上连接在底板(1)内部的金属筒(31),所述金属筒(31)的底端位于底板(1)的下方位置处连接有吸盘(32),且金属筒(31)的内部沿竖直方向上连接有活塞杆(33),所述活塞杆(33)的顶端延伸至金属筒(31)的上方,且活塞杆(33)的底端位于金属筒(31)的内部连接有橡胶塞(34),所述金属筒(31)的外表面设置有外螺纹(35),所述底板(1)的内部对应外螺纹(35)的外部设置有内螺纹孔,所述金属筒(31)与底板(1)之间通过螺纹连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:郭艳华
申请(专利权)人:吉林省润茗云智能科技有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1