一种适用于信息化实验考试的终端制造技术

本实用新型专利技术公开一种适用于信息化实验考试的终端，包括：主机，包括触摸显示屏，用于显示考试信息及接收输入信息，包括处理器，连接触摸显示屏及通信模块，与外部网络进行数据交换；底座，用于固定并支撑主机；第一摄像头，通过第一调节支架连接底座，并与主机信号连接；第二摄像头，通过第二调节支架连接底座，并与主机信号连接。本实用新型专利技术的有益效果在于：通过设置两个可调节机位的视频采集设备覆盖整个实验操作考试的操作台，便于阅卷人员从不同角度观察考生的动作并作出评分，避免了传统考试中无法追溯、视角遮挡导致评分不公的问题；通过终端转发视频采集设备的数据并连接互联网，提高了阅卷效率。提高了阅卷效率。提高了阅卷效率。

【技术实现步骤摘要】
一种适用于信息化实验考试的终端


[0001]本技术涉及教育信息化
，具体涉及一种适用于信息化实验考试的终端。

技术介绍

[0002]传统实验考试中，往往由教师根据学生现场操作当场进行评分，耗费大量师资，而且，学生实验操作过程无法留档记录，一旦引起纠纷将无法追溯。此外，学生在实验过程中，通过纸笔答题，耗费了一定时间，在摆满实验仪器的实验桌上，也占用空间。
[0003]在开展信息化考试时，需要解决的问题有：学生登录时的身份验证、考试过程中的审题答题及考生实验过程记录，而在部分采用信息化考试的省市中，尚不能完全做到信息化手段。由于理化生实验的特殊性，每个实验需要采集的角度是不同的，需要根据实验考评点进行采集，因此，采集摄像头是否可以全方位、无死角覆盖实验桌，以便捕捉学生实验操作就成了重难点。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中存在的上述问题，现提供一种适用于信息化实验考试的终端。
[0005]具体技术方案如下：
[0006]一种适用于信息化实验考试的终端，包括：主机，包括触摸显示屏，用于显示考试信息及接收输入信息，包括处理器，连接所述触摸显示屏及一通信模块，与外部网络进行数据交换；底座，用于固定并支撑所述主机；第一摄像头，通过第一调节支架连接所述底座，并与所述主机信号连接；第二摄像头，通过第二调节支架连接所述底座，并与所述主机信号连接。
[0007]优选地，所述第一调节支架和第二调节支架为同样机构的支架结构，所述支架结构包括：
[0008]第一连接座，连接并固定在所述底座上；
[0009]第一锁止关节，设置在所述连接座上；
[0010]第一伸缩节，一端连接所述第一锁止关节；
[0011]第二锁止关节，连接所述第一伸缩节的另一端；
[0012]第二伸缩节，一端连接所述第二锁止关节；
[0013]第三锁止关节，连接所述第二伸缩节的另一端；
[0014]第四锁止关节，连接所述第三锁止关节；
[0015]第二连接座，设置在所述第四锁止关节上，连接所述第一摄像头和所述第二摄像头。
[0016]优选地，所述第一伸缩节和第二伸缩节为圆形中空多节结构，所述圆形中空多节结构的伸缩节处带有锁紧装置。
[0017]优选地，所述第二锁止关节的两端套接在所述第一伸缩节和所述第二伸缩节的所
述圆形中空多节结构中，并以所述圆形中空多节结构的圆心为轴自由转动。
[0018]优选地，所述第一连接座为圆筒状，所述第一锁止关节套装在所述第一连接座中，并以所述第一连接座的圆心为轴自由转动。
[0019]优选地，所述第四锁止关节为球状关节。
[0020]优选地，所述底座包括：安装板，设置在所述底座最底端，所述安装板两端设置有安装孔；支撑平台，所述支撑平台的横截面为三角形，所述三角形的第一边所在的平面与所述安装板连接固定；承托结构，固定在所述支撑平台上。
[0021]优选地，所述承托结构的横截面为梯形；所述梯形横截面的底边所在的平面与所述三角形横截面的第二边所在的平面连接固定；所述梯形横截面中，与所述三角形横截面的第三边同侧的一边所在的平面与所述主机连接固定。
[0022]优选地，所述主机的正面设置有一第三摄像头。
[0023]上述技术方案具有如下优点或有益效果：通过设置两个可调节机位的视频采集设备覆盖整个实验操作考试的操作台，便于阅卷人员从不同角度观察考生的动作并作出评分，避免了传统考试中无法追溯、视角遮挡导致评分不公的问题；通过终端转发视频采集设备的数据并连接互联网，提高了阅卷效率。
附图说明
[0024]参考所附附图，以更加充分的描述本技术的实施例。然而，所附附图仅用于说明和阐述，并不构成对本技术范围的限制。
[0025]图1为本技术实施例的整体示意图；
[0026]图2为本技术实施例的支架正面示意图；
[0027]图3为本技术实施例的支架侧面示意图；
[0028]图4为本技术实施例的底座正面示意图；
[0029]图5为本技术实施例的底座侧面示意图。
具体实施方式
[0030]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0031]需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0032]下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步说明，但不作为本技术的限定。
[0033]本技术包括一种适用于信息化实验考试的终端，包括：主机2，包括触摸显示屏，用于显示考试信息及接收输入信息，包括处理器，连接所述触摸显示屏及一通信模块，与外部网络进行数据交换；底座1，用于固定并支撑所述主机2；第一摄像头3，通过第一调节支架4连接所述底座1，并与所述主机2信号连接；第二摄像头5，通过第二调节支架6连接所述底座，并与所述主机信号连接。
[0034]在一种较优的实施例中，第一支架4和第二支架5为同样机构的支架结构。
[0035]具体地，以第一摄像头3和第一调节支架4为例，如图2和图3所示，所述支架结构包括：第一连接座48，连接并固定在底座1上；第一锁止关节41，设置在连接座上；第一伸缩节42，一端连接第一锁止关节41；第二锁止关节43，连接第一伸缩节42的另一端；第二伸缩节44，一端连接第二锁止关节43；第三锁止关节45，连接第二伸缩节44的另一端；第四锁止关节46，连接第三锁止关节45；第二连接座49，设置在第四锁止关节上，连接第一摄像头3。
[0036]具体地，通过设置可调节长度的第一伸缩节42和第二伸缩节44，可以在一定范围内调节支架的长度，以适应不同尺寸大小的实验操作台，并通过多个锁止关节协同工作，在较大范围内调整摄像头的视角，以便于全方位地覆盖实验台的范围，挑选合适的视角对考试过程进行记录，进而便于阅卷人对考试过程进行评分。
[0037]进一步地，第一伸缩节42和第二伸缩节44为圆形中空多节结构，伸缩节处带有锁紧装置，锁紧装置包括但不限于摩擦片、紧固螺丝、螺栓、弹片、凹槽卡扣等。
[0038]进一步地，第二锁止关节43的两端套接在第一伸缩节42和第二伸缩节44的圆形中空多节结构中，并以圆形中空多节结构的圆心为轴自由转动。
[0039]具体地，第一连接座48为圆筒状，第一锁止关节41套装在第一连接座48中，以第一连接座48的圆心为轴自由转动。
[0040]具体地，第四锁止关节47为球状关节，通过设置球状关节，使得摄像头可以在三个轴向上自由移动以调整拍摄角度，并通过锁止机构固定拍摄视角。
[0041]在一种较优的实施例中，主机2的正面设置一触摸显示本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适用于信息化实验考试的终端，其特征在于，包括：主机，包括触摸显示屏，用于显示考试信息及接收输入信息，包括处理器，连接所述触摸显示屏及一通信模块，与外部网络进行数据交换；底座，用于固定并支撑所述主机；第一摄像头，通过第一调节支架连接所述底座，并与所述主机信号连接；第二摄像头，通过第二调节支架连接所述底座，并与所述主机信号连接。2.根据权利要求1所述的终端，其特征在于，所述第一调节支架和第二调节支架为同样机构的支架结构，所述支架结构包括：第一连接座，连接并固定在所述底座上；第一锁止关节，设置在所述连接座上；第一伸缩节，一端连接所述第一锁止关节；第二锁止关节，连接所述第一伸缩节的另一端；第二伸缩节，一端连接所述第二锁止关节；第三锁止关节，连接所述第二伸缩节的另一端；第四锁止关节，连接所述第三锁止关节；第二连接座，设置在所述第四锁止关节上，连接所述第一摄像头和所述第二摄像头。3.根据权利要求2所述的终端，其特征在于，所述第一伸缩节和第二伸缩节为圆形中空多节结构，所述圆形中空多节结构的伸缩节处带有锁紧装置。4.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁吉尔，潘迪，
申请(专利权)人：上海知汇云信息技术股份有限公司，
类型：新型
国别省市：