一种便携式糖尿病义诊科普教育装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种便携式糖尿病义诊科普教育装置，本实用新型专利技术糖尿病义诊科普板在科普板支撑架组件上可转动，通过糖尿病义诊科普白板进行科普知识的教育，通过糖尿病义诊科普物收纳篮对糖尿病义诊科普携带物进行收纳放置，通过此种方式，方便医务人员的使用和收纳，糖尿病义诊科普板组件和科普板支撑架组件组成一组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，本实用新型专利技术包含多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间转动设置有拉紧伸缩剪刀臂，通过顶推弹簧的顶推，实现拉紧伸缩剪刀臂的自动张开，通过拉紧伸缩剪刀臂的自动张开，实现多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间的自动靠拢。尿病义诊科普教育分单元之间的自动靠拢。尿病义诊科普教育分单元之间的自动靠拢。

【技术实现步骤摘要】
一种便携式糖尿病义诊科普教育装置


[0001]本技术属于糖尿病义诊
，具体涉及一种便携式糖尿病义诊科普教育装置。

技术介绍

[0002]糖尿病是目前上临床上常见的疾病，是由于多种原因而引起的血糖代谢紊乱，长期血糖增高，会给机体带来很大的危害，会引起一些严重的并发症，最常见的并发症，微血管病变，神经病变，糖尿病肾病、眼底病变，所以必须应用有效的药物，将血糖控制在正常范围之内，同时结合饮食结构的调整，使血糖保持稳定，减少重要脏器的损伤。
[0003]现有技术存在以下问题：为了更好的解决糖尿病问题，糖尿病预防和教育方面也不可忽视，在糖尿病义诊科普教育方面，医务人员常常需要携带好多东西，比如血糖监测和饮食及药物方面的东西，还需要携带科普书写板进行义诊科普教育，缺乏一种便携使用且方便收纳糖尿病义诊科普携带物的装置，不利于医务人员在糖尿病义诊科普教育时的使用。

技术实现思路

[0004]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种便携式糖尿病义诊科普教育装置，具有方便使用的特点。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便携式糖尿病义诊科普教育装置，包括糖尿病义诊科普板组件和拉紧伸缩剪刀臂，所述糖尿病义诊科普板组件的底部转动设置在科普板支撑架组件上，所述糖尿病义诊科普板组件和科普板支撑架组件组成一组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间转动设置有拉紧伸缩剪刀臂；
[0006]所述糖尿病义诊科普板组件包括糖尿病义诊科普板，所述糖尿病义诊科普板的一面设置有糖尿病义诊科普白板，且糖尿病义诊科普板的另一面上固定设置有糖尿病义诊科普物收纳篮，所述糖尿病义诊科普板一侧板体的中部固定设置有U型卡合竖板，且糖尿病义诊科普板底部板体的中部固定设置有转动主轴杆；
[0007]所述科普板支撑架组件包括两根支撑主架杆，两根所述支撑主架杆之间固定设置有加强横杆，且两根支撑主架杆顶部之间固定设置有顶部底盘和带轴孔限位盘，所述支撑主架杆外侧固定设置有U型导向滑杆，所述U型导向滑杆顶部和底部均滑动设置有导向滑块，且U型导向滑杆的中部套设有顶推弹簧，两根所述支撑主架杆的底部固定设置有固定底座板，所述固定底座板的底部固定设置有万向轮。
[0008]优选的，两组所述科普板支撑架组件的两侧之间均转动设置有拉紧伸缩剪刀臂。
[0009]优选的，所述拉紧伸缩剪刀臂两端的顶部和底部臂体均通过轴销与两端U型导向滑杆上的两个导向滑块转动连接。
[0010]优选的，所述顶推弹簧位于两个导向滑块之间，通过所述顶推弹簧的顶推，使得所
述导向滑块向U型导向滑杆的端部滑动。
[0011]优选的，所述转动主轴杆通过轴承座与顶部底盘转动连接，且转动主轴杆的顶部杆体转动贯穿带轴孔限位盘的盘体。
[0012]优选的，所述U型卡合竖板的内槽宽度略大于糖尿病义诊科普板的板体厚度。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术糖尿病义诊科普板在科普板支撑架组件上可转动，通过糖尿病义诊科普白板进行科普知识的教育，教育使用时，将不同板块的科普知识事前书写在不同的糖尿病义诊科普板上，通过糖尿病义诊科普物收纳篮对糖尿病义诊科普携带物进行收纳放置，通过此种方式，方便医务人员的使用和收纳，糖尿病义诊科普板组件和科普板支撑架组件组成一组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，本技术包含多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间转动设置有拉紧伸缩剪刀臂，通过顶推弹簧的顶推，实现拉紧伸缩剪刀臂的自动张开，通过拉紧伸缩剪刀臂的自动张开，实现多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间的自动靠拢，在不使用时，将糖尿病义诊科普板组件转动到与科普板支撑架组件平行状态，通过这种靠拢方式，实现装置体积的靠拢最小化，方便收纳和便携使用，使用时，将糖尿病义诊科普板组件转动到与科普板支撑架组件垂直状态，然后克服拉紧伸缩剪刀臂的拉力，向两端拉动两组糖尿病义诊科普板组件的板体，使一组板体卡在另一组板体上的U型卡合竖板内，通过此种方式，实现多个糖尿病义诊科普板的拉紧拼接式组合使用，增大糖尿病义诊科普教育时的使用空间。
附图说明
[0014]图1为本技术的立体图；
[0015]图2为本技术另一视角的立体图；
[0016]图3为本技术糖尿病义诊科普板组件和科普板支撑架组件的立体图；
[0017]图4为本技术糖尿病义诊科普板组件和科普板支撑架组件另一视角的立体图；
[0018]图中：1、糖尿病义诊科普板组件；11、糖尿病义诊科普板；12、糖尿病义诊科普白板；13、糖尿病义诊科普物收纳篮；14、U型卡合竖板；15、转动主轴杆；2、科普板支撑架组件；21、支撑主架杆；22、加强横杆；23、顶部底盘；24、带轴孔限位盘；25、U型导向滑杆；26、导向滑块；27、顶推弹簧；28、固定底座板；29、万向轮；3、拉紧伸缩剪刀臂。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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4，本技术提供以下技术方案：一种便携式糖尿病义诊科普教育装置，包括糖尿病义诊科普板组件1和拉紧伸缩剪刀臂3，糖尿病义诊科普板组件1的底部转动设置在科普板支撑架组件2上，糖尿病义诊科普板组件1和科普板支撑架组件2组成一组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间转动设置有
拉紧伸缩剪刀臂3；
[0021]糖尿病义诊科普板组件1包括糖尿病义诊科普板11，糖尿病义诊科普板11的一面设置有糖尿病义诊科普白板12，且糖尿病义诊科普板11的另一面上固定设置有糖尿病义诊科普物收纳篮13，糖尿病义诊科普板11一侧板体的中部固定设置有U型卡合竖板14，且糖尿病义诊科普板11底部板体的中部固定设置有转动主轴杆15；
[0022]科普板支撑架组件2包括两根支撑主架杆21，两根支撑主架杆21之间固定设置有加强横杆22，且两根支撑主架杆21顶部之间固定设置有顶部底盘23和带轴孔限位盘24，支撑主架杆21外侧固定设置有U型导向滑杆25，U型导向滑杆25顶部和底部均滑动设置有导向滑块26，且U型导向滑杆25的中部套设有顶推弹簧27，两根支撑主架杆21的底部固定设置有固定底座板28，固定底座板28的底部固定设置有万向轮29。
[0023]本实施例中，优选的，两组科普板支撑架组件2的两侧之间均转动设置有拉紧伸缩剪刀臂3。
[0024]本实施例中，优选的，拉紧伸缩剪刀臂3两端的顶部和底部臂体均通过轴销与两端U型导向滑杆25上的两个导向滑块26转动连接。
[0025]本实施例中，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携式糖尿病义诊科普教育装置，包括糖尿病义诊科普板组件(1)和拉紧伸缩剪刀臂(3)，其特征在于：所述糖尿病义诊科普板组件(1)的底部转动设置在科普板支撑架组件(2)上，所述糖尿病义诊科普板组件(1)和科普板支撑架组件(2)组成一组完整的糖尿病义诊科普教育分单元，多组完整的糖尿病义诊科普教育分单元之间转动设置有拉紧伸缩剪刀臂(3)；所述糖尿病义诊科普板组件(1)包括糖尿病义诊科普板(11)，所述糖尿病义诊科普板(11)的一面设置有糖尿病义诊科普白板(12)，且糖尿病义诊科普板(11)的另一面上固定设置有糖尿病义诊科普物收纳篮(13)，所述糖尿病义诊科普板(11)一侧板体的中部固定设置有U型卡合竖板(14)，且糖尿病义诊科普板(11)底部板体的中部固定设置有转动主轴杆(15)；所述科普板支撑架组件(2)包括两根支撑主架杆(21)，两根所述支撑主架杆(21)之间固定设置有加强横杆(22)，且两根支撑主架杆(21)顶部之间固定设置有顶部底盘(23)和带轴孔限位盘(24)，所述支撑主架杆(21)外侧固定设置有U型导向滑杆(25)，所述U型导向滑杆(25)顶部和底部均滑动设置有导向滑块(26)，且U型导向滑杆(25)的中部...

【专利技术属性】
技术研发人员：陆凤华，
申请(专利权)人：合肥市第二人民医院，
类型：新型
国别省市：