一种电气控制技术实验教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开一种电气控制技术实验教学装置，包括实验箱体、继电接触器控制区和PLC控制区；所述继电接触器控制区设有低压电器、继电接触器控制板，所述低压电器的接口通过导线引接至继电接触控制板的接线端子；所述PLC控制区设有PLC控制器、PLC控制板和PLC实验模块，PLC控制器嵌于PLC控制低板中，PLC控制器的接线端通过导线连接至PLC控制板的接线端子，PLC控制区底部安装直流电源模块，PLC控制区后侧嵌入交流220V电源座子；所述PLC实验模块包括PLC实验底板、基础实验板和拓展实验板。本实用新型专利技术集继电接触器控制和PLC控制于同一实验箱体内，使得由继电接触控制组成的主电路和PLC控制电路之间的连线变短，极大方便了建筑电气控制技术实验，有效提高实验效果。有效提高实验效果。有效提高实验效果。

【技术实现步骤摘要】
一种电气控制技术实验教学装置


[0001]本技术涉及实验教学
，具体涉及一种电气控制技术实验教学装置。

技术介绍

[0002]现在控制技术在工业领域中不断发展，建筑电气控制技术也随之得到发展。电气控制技术主要包括两大部分：继电接触器控制及可编程控制器(PLC)控制。继电接触器控制作为最老的控制系统，凭借其简单操作、控制成本低等特点，直至今日还有很广泛的应用。而PLC控制则以其便捷灵活、可靠性高等多方面的优点，在工业领域发挥了它的优势。而把建筑物作为控制对象的建筑电气控制技术也包含有以上两大部分。在课程教学中，实验作为理论教学的有效支撑，专用于实验教学的实验装置的重要性不言而喻。但现有的建筑电气控制技术实验教学装置存在如下问题：1、继电接触器控制和PLC控制是在完全分开的两个实验箱中。但在PLC控制实验时往往需要把继电接触器控制部分连接成主电路，PLC作为控制电路，主电路和控制电路之间需要很长的导线进行连接，不方便接线，导致有些实验只能进行PLC模拟不能实际连接，实验效果不佳。2、原来PLC控制实验电路是固定在底板上，实验内容不方便更新。<本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电气控制技术实验教学装置，其特征在于：包括实验箱体、底盖(1)设置为继电接触器控制区(2)和顶盖(3)设置为PLC控制区(4)；所述继电接触器控制区(2)设有低压电器、继电接触器控制板，所述低压电器的接口通过导线引接至继电接触器控制板的接线端子；所述PLC控制区(4)设有PLC控制器(31)、PLC控制板和PLC实验模块(32)，PLC控制器(31)嵌于PLC控制板中，PLC控制器(31)的接线端通过导线连接至PLC控制板的接线端子，PLC控制区(4)底部安装直流电源模块(5)，PLC控制区(4)的箱体后侧嵌入交流220V电源座子(6)；所述PLC实验模块(32)包括设置在PLC实验底板上的基础实验板和可拔插于PLC实验底板上的拓展实验板。2.根据权利要求1所述的一种电气控制技术实验教学装置，其特征在于：所述低压电器包括接触器(7)、热继电器(8)、变压器(9)；其中，变压器(9)输入交流220V、输出交流6.3V、交流26V两路电压。3.根据权利要求2所述的一种电气控制技术实验教学装置，其特征在于：所述继电接触器控制板包括继电接触器控制底板(21)，以及设置于继电接触器控制底板(21)上的交流220V保险管及接线端(22)、三相四线交流保险管及接线端(23)、接触器线圈及触点接线端(24)、热继电器触头接线端(25)、时间继电器触头接线端(26)、时间继电器(27)、变压器接...

【专利技术属性】
技术研发人员：王金辉，张保忠，吴姝芹，
申请(专利权)人：桂林电子科技大学，
类型：新型
国别省市：