一种新型幼儿学习机支撑架装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开的属于支撑架技术领域，具体为一种新型幼儿学习机支撑架装置，包括底板，所述底板上侧壁的左端固定设置有对称的第一连接块，两个所述第一连接块之间转动设置有放置板，所述放置板左侧壁的下端固定设置有第一夹板，所述放置板的上端开设有条形口，所述条形口的内部固定设置有夹持装置，所述放置板的后侧壁固定设置有调节板，所述调节板的侧壁开设有均匀排布的卡槽，所述底板上侧壁的右端固定设置有对称的第二连接块，两个所述第二连接块之间转动设置有支撑板，所述支撑板的上端与所述卡槽卡接，便于根据使用需要来调节支撑的角度，从而可以在观看学习机的时候，学习机有着不同的放置角度，增加使用舒适度。增加使用舒适度。增加使用舒适度。

【技术实现步骤摘要】
一种新型幼儿学习机支撑架装置


[0001]本技术涉及支撑架
，具体为一种新型幼儿学习机支撑架装置。

技术介绍

[0002]英语学习机采用现代的科学应用技术，结合英语语言的学习特点，可以实现自助式的英语语言学习。英语学习机具有丰富的功能，可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练。还具有字典、翻译、资料查询等功能，可以作为语言学习的辅助工具，英语学习机支撑架装置就是一种用于放置英语学习机的托架。
[0003]但是现有的支撑架在使用时，不可以根据需要调节支撑角度，从而导致使用局限性比较大，不能大大提高使用的舒适度。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种新型幼儿学习机支撑架装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的支撑架在使用时，使用舒适度较差，不可以根据需要任意调节支撑角度的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新型幼儿学习机支撑架装置，包括底板，所述底板上侧壁的左端固定设置有对称的第一连接块，两个所述第一连接块之间转动设置有放置板，所述放置板左侧壁的下端固定设置有第一本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型幼儿学习机支撑架装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)上侧壁的左端固定设置有对称的第一连接块(2)，两个所述第一连接块(2)之间转动设置有放置板(3)，所述放置板(3)左侧壁的下端固定设置有第一夹板(4)，所述放置板(3)的上端开设有条形口，所述条形口的内部固定设置有夹持装置，所述放置板(3)的后侧壁固定设置有调节板(5)，所述调节板(5)的侧壁开设有均匀排布的卡槽，所述底板(1)上侧壁的右端固定设置有对称的第二连接块(6)，两个所述第二连接块(6)之间转动设置有支撑板(7)，所述支撑板(7)的上端与所述卡槽卡接。2.根据权利要求1所述的一种新型幼儿学习机支撑架装置，其特征在于：所述夹持装置包括第二夹板(8)，所述第二夹板(8)与所述条形口的内壁滑动连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱宇凡，邱云，
申请(专利权)人：深圳市火柴教育服务有限公司，
类型：新型
国别省市：