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一种临床医疗护理配药教学装置制造方法及图纸

技术编号:32364807 阅读:48 留言:0更新日期:2022-02-20 03:37
本发明专利技术提供一种临床医疗护理配药教学装置,涉及临床教学设备技术领域。该临床医疗护理配药教学装置,包括柜体;设置在所述柜体下壁用于方便移动的移动组件;通过第一铰链转动连接在所述柜体上壁的上盖。本发明专利技术,通过多组抽屉可以存放不同类型的配药物品,所需的药物以及工具分别放在对应的抽屉里,通过提手可以很方便的将抽屉提起放到沉台中,活动板盖上抽屉后连通固定板形成操作台,通过取物窗口可以很发方便的取出抽屉中的工具,上盖打开后可以作为药瓶架,通过两组定向轮和两组万向轮配合扶手可以将装置本体移动到教学点,并通过万向轮上设置的脚刹进行固定位置,设置的带有感应开关的LED灯,打开上盖LED灯自动被点亮,闭合上盖后LED灯熄灭。上盖后LED灯熄灭。上盖后LED灯熄灭。

【技术实现步骤摘要】
一种临床医疗护理配药教学装置


[0001]本专利技术涉及临床教学设备
,具体为一种临床医疗护理配药教学装置。

技术介绍

[0002]在对护理学习人员进行配药操作教学时,需要将整个配药过程展现在护理学习人员面前,以便于护理学习人员记忆和学习,特别是使用临床教学,更加便于来学习的人员更快、更好的学习配药工作,现有的配药教学一般在护理配药操作台上进行,多为固定不动的木质、塑质或金属结构的方桌,无法应用于临床教学,而且因为现有的配药形式多,普通的医用小推车无法满足多种形式配药的需求,存在药品和工具收纳空间不足的问题。

技术实现思路

[0003](一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种临床医疗护理配药教学装置,解决了没有一款能够存放多种配药形式所需的药品和工具的可移动式操作台的问题。
[0004](二)技术方案为实现以上目的,本专利技术通过以下技术方案予以实现:一种临床医疗护理配药教学装置,其特征在于:包括柜体;所述柜体下壁设置有用于移动的移动组件,所述柜体侧壁固定连接有扶手;所述柜体连接有第一铰链,所述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种临床医疗护理配药教学装置,其特征在于:包括柜体(1);所述柜体(1)下壁设置有用于移动的移动组件,所述柜体(1)侧壁固定连接有扶手(5);所述柜体(1)连接有第一铰链(13),所述柜体(1)上壁通过第一铰链(13)连接有上盖(4),所述上盖(4)与柜体(1)之间设置有用于辅助开合的缓冲组件,所述第一铰链(13)为九十度铰链;所述上盖(4)内侧壁设置有用于摆放药品的展架结构和用于提供光源的照明组件;所述柜体(1)还连接有滑动结构,所述柜体(1)通过滑动结构连接有多组抽屉(6),多组所述抽屉(6)与柜体(1)滑动连接,所述抽屉(6)设置有用于提起的提手(21);所述抽屉(6)内侧壁设置有用摆放药品及配药工具的存放区域;所述柜体(1)上壁且位于上盖(4)下方的位置设置有沉台(14),所述沉台(14)设置有用于方便配药操作的操作台。2.根据权利要求1所述的一种临床医疗护理配药教学装置,其特征在于:所述移动组件包括两组定向轮(2)和万向轮(3),两组所述定向轮(2)和万向轮(3)均设置在柜体(1)下壁且分别靠近四角位置,两组所述万向轮(3)设置在靠近扶手(5)一侧且均设置有脚刹。3.根据权利要求2所述的一种临床医疗护理配药教学装置,其特征在于:所述缓冲组件包括第一转动座(10)、第二转动座(12)和液压缓冲杆(11),所述第一转动座(10)固定连接在柜体(1)一侧,所述第二转动座(12)固定连接在上盖(4)靠近第一转动座(10)的一侧,所述液压缓冲杆(11)连接在第一转动座(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员:王颖
申请(专利权)人:王颖
类型:发明
国别省市:

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