【技术实现步骤摘要】
一种语文汉字拼音教学辅助黑板
[0001]本专利技术涉及教学用具
，特别涉及一种语文汉字拼音教学辅助黑板。
技术介绍
[0002]在语文教学中，汉字和拼音是语文教学的其中一项重要内容。学生在学习的时候，很多孩子无法正确在田字格中书写汉字，而且缺乏方便的工具进行练习；同时，当需要将汉字写入田字格内，老师需要用粉笔在黑板上画出田字格；当需要对演示规范拼音的书写格式时，老师需要用粉笔在黑板上画出拼音四线格；这导致教师的工作非常繁琐，还浪费了宝贵的上课时间；因此需要专利技术一种语文汉字拼音教学辅助黑板，可以快速切换田字格与四线格，方便教学的同时，还能提高孩子对于汉字和拼音的掌握。
技术实现思路
[0003]针对上述技术问题，本专利技术提供了一种语文汉字拼音教学辅助黑板，不仅提高了教学效率，而且还提高了孩子对于汉字和拼音的掌握，方便实用。
[0004]本专利技术所使用的技术方案是：一种语文汉字拼音教学辅助黑板，包括：自动翻书部分、田字格教学书写部分；所述的自动翻书部分和田字格教学书写部分转动连接，自动翻书...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种语文汉字拼音教学辅助黑板，其特征在于，包括：自动翻书部分（1）、田字格教学书写部分（2）；所述的自动翻书部分（1）和田字格教学书写部分（2）转动连接，自动翻书部分（1）上有把手，方便人携带设备；通过田字格教学书写部分（2）来夹住黑板底部固定设备在黑板上，再通过人在田字格教学书写部分（2）的田字格上书写来教学，在书写好之后，通过推动田字格教学书写部分（2）使田字格教学书写部分（2）移动到高处，使学生可以观看的更加清晰；在教学的时候，通过将书本夹在自动翻书部分（1）上，来方便教学；教学完毕之后，通过田字格教学书写部分（2）来自动擦除黑板并收集粉尘，方便下次使用；同时，学生自己也可以通过设备来联系汉字和拼音的书写；所述的自动翻书部分（1）包括：方形固定板A（101）、固定课本结构、自动翻页结构、吸起纸张结构；所述的方形固定板A（101）的上端面固定安装有把手，固定课本结构、自动翻页结构和吸起纸张结构分别安装在方形固定板A（101）上，自动翻页结构位于固定课本结构的上方，吸起纸张结构有两组，两组吸起纸张结构分别位于固定课本结构的两侧；所述的田字格教学书写部分（2）包括：方形固定板B（201）、手动固定设备结构、转换书写方式结构、感应擦黑板结构；所述的方形固定板B（201）与方形固定板A（101）转动连接，方形固定板B（201）的下方安装有收集粉尘盒；手动固定设备结构、转换书写方式结构和感应擦黑板结构分别安装在方形固定板B（201）上；所述的固定课本结构包括：置书架（102）、手动固定夹（103）、夹书板（104）、吸盘（105）；所述的置书架（102）固定安装在方形固定板A（101）上，置书架（102）上滑动安装有夹书板（104），夹书板（104）上有两个挡板，挡板通过杆连接起来；手动固定夹（103）安装在方形固定板A（101）上；吸盘（105）安装在方形固定板A（101）的一面，吸盘（105）与方形固定板A（101）内部安装的充气装置与放气装置连接，充气装置与放气装置与分别方形固定板A（101）侧面的充气按钮与放气按钮连接。2.根据权利要求1所述的一种语文汉字拼音教学辅助黑板，其特征在于，所述的自动翻页结构包括：方形外壳A（106）、移动齿条机构（107）、滑动丝杠机构（108）、异形齿条（109）、圆柱齿轮A（110）；所述的方形外壳A（106）固定安装方形固定板A（101）上；移动齿条机构（107）的齿条滑动安装在方形固定板A（101）上，移动齿条机构（107）的齿条与滑动丝杠机构（108）的一端面固定连接；滑动丝杠机构（108）丝杠的滑块与圆柱齿轮A（110）的支架固定连接，滑动丝杠机构（108）滑动安装在方形固定板A（101）上；异形齿条（109）与滑动丝杠机构（108）固定连接，异形齿条（109）上设有齿，齿与圆柱齿轮A（110）间接啮合，圆柱齿轮A（110）转动安装在架子上，架子滑动安装在滑动丝杠机构（108）上。3.根据权利要求1所述的一种语文汉字拼音教学辅助黑板，其特征在于，所述的吸起纸张结构包括：方形外壳B（111）、圆柱齿轮B（112）、异形固定架（113）、直齿条A（114）、圆柱齿轮C（115）、吸尘口（116）；所述的方形外壳B（111）固定安装在方形固定板A（101）上；圆柱齿轮B（112...
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